小班语言教案叶子小屋_第1页
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文档简介

设计意图：在幼儿园的草地组活时常常看见孩子们对草地的动小昆虫非常感兴趣，有时还会小物对，这是孩子们非常喜欢的想游。此我特意设计了《叶子小屋》教活，孩子们在活动过程中充分发自的象和创造力，培养对动物的爱和任！活动目标：、愉快的欣赏故，感受有趣的故事情节，能对故事节开富想象。、愿意帮助动物友，能用树叶任意组合为动物朋友作子屋活动准备：片片大图片事图《叶子小屋》课一。

2音乐磁带，各种形状、颜色树叶若干，胶棒、昆虫图片若干。活动过程：一、教师演示头图片，请幼儿根据看到的图片猜测讲的故事。1播放音乐，带领幼儿自然的进故事的情境。2、导幼儿说从图片上看到了什么？想到了什？二、教师分发片，请幼儿代表上前来讲述故事内容请幼儿自由组成8个小组每选一个代表为讲述自己组拿到的故事图片的内容。三、教师把幼手中的图片组合在一起，完整的讲一遍《叶子小屋》的故事。

、请幼儿观看图，想象小馨在院子里的活动在叶小里到什么？听到了什么？、提问幼儿：故的内容和自己想象的一样吗？幼儿由答四、播放FLASH课件请儿找哪些昆虫朋友到小的子屋面躲雨了？请幼儿分别用道饰小和子下面的小昆虫，以和昆们精彩对话。五、为昆虫朋友制叶小。、请幼儿选择各不同的叶子，发挥想象为动物朋友制叶小。雨还不停地下许小昆虫想到叶子小屋里来躲雨，可子小，们一起来造

一间更大的小屋让多的动物朋友们来躲雨吧！请幼儿选择不同树将们帖成小屋，选择不同颜将子扮起来，以及为叶子小屋设一家等、幼儿手持自己作的画，给大家讲述“叶子小屋”故。活动延伸：、老师和孩子一做一个仿真的“叶子小屋大家起躲进小屋来玩叶子小屋的游戏。、观察各种小昆，看看它们下雨的时候都是如何避的附故事子屋》有一天，小馨在子玩，！突然一滴小雨点打到的颊“哇啊——好

凉喔着啪啪啪，滴又打到小馨的鼻尖和手脚不，没关系！因为小馨有个可以躲的房“看，叶子做成的屋顶很吧可是有螳已经比小馨早一步躲进了房子里讨，讨厌。不要过来，到那边去螳螂真的把脸转去。时，突然„„只白蝴蝶，翩翩地飞小馨的房子这里安噢，不会被雨淋到了窸窣窣窸窸窣一只小金龟子从叶子后面爬了出来原是小金龟子呀，吓了我一跳！没想到你也房里正说这，一只瓢嗖停小的头上家好像一人“啊蚂蚁。小蚂蚁，你也进休

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