小学六年级篮球教案_第1页
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文档简介

单：年：

六年级

执：班人：1、认知目标：通过小篮球游戏动，熟悉球性，提高控球能力，初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术，学会在戏中运用技术。学2、技能目标生参与运游戏练习，在反复的练习中形成能力反速度、习

灵敏协调能力。目3、情感目标：通过教学，使学在自主练习中学会合作、学会评价；体验篮球运动的标学内重难

乐趣和成功的愉悦。4、个性发展：培养学生不怕挫、顽强拼搏、迎难而上的精神；能在课堂内自觉、自律、自强，并不乏个性的张扬。篮球：球游戏重点：高、低运球难点：运球按拍球方法程

课内一、课堂常规

教活1、同学们好！

学活1、好！

组队2引入课的内容学们在观看篮球赛时，双方队员出神入化的球技、球员健美的风姿。同学们一定

集队做到快、静、齐，精神饱满，声音宏亮2、听讲，积极参与准备部分

也想象他们一样，掌握熟练的篮球技术。但是，要掌握熟练的篮球技术，必须通过长时间的训练、多练习。那么，今天就让我们一起练习，为打好比赛打下基础。

♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀★二、准备活动

1师学生沿篮球场跑2、球操。（1）头部运动；（2）腹背运动；（3）体转运动；

1、有秩序的进行绕场跑2、学跟随练习。要求：动作协调、到位

组织队形：扇形（学生在三分线外站立，教师在三秒区内（4）正、侧压腿；（5）腕踝关节运动。

1师几种耍球1、讲一、耍球游戏

方法：（1）手抛接球；（2）绕交接球；（3手交换推

仔细观察基

滚球。2学生一起练2球练习。习，激发学生练习的积极性二运1、原地高、运球：比一比球技

组织队形：散点本部

戏

（1在原地用自己喜欢的方法进行

术水平高。分

1、原、低原球练习

看一看球技运球2、运数报数方法：原做左手低

（2巡视学生掌握运球技术情况。）讲解示范高、低运球按拍球方法。（4练习巡视指导。（5）生展示。2运球看数报数：

术动作优美。学生自评评师点评交替结合运

（1解游戏的（1）认真听讲球练习师

方法和规则。

游戏方法和规则。手势，报数字。

（2）师做示范。（2习赛（3生练习和（3）分组进行要求：抬运球的控制球和手都能运球

游戏

比赛游戏

基本部分

3、运球游戏（1）师讲解游戏方法规则。方法场以内任意运球法捅掉别的球护己的球。要求球边抬头观察人动作保护球。4、行进间运球

3运球捅球游戏：（1解游戏的方法和规则。（2）师做示范。（3生练习和游戏（1直线运球练习。

（1）学认真听讲游戏方法和规则。练比赛。（3）学分组进行比赛游戏学生练习①教师讲练习方法。以行进间直线运球、（2曲线运球行线运球进练习①教师讲练习方法。

行运球接力比赛。结

1、总结

1放笑。俗话说笑少。医学也认

方法一组小对生练习中表面对面站立现出的不苦方的面部表情积上精神给予表束

为：笑，能消除神经

发自内心地笑。

扬。提出希望，激励学部分

2、下课

的

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