优秀教师工作总结九篇

第页共页优秀老师工作总结九篇优秀老师工作总结九篇优秀老师工作总结篇1大家好！今天，是我第二次站在这个演讲台上，以一名幼儿老师的身份站在这里。我突然想到了一个问题：“一个好老师意味着什么？”答案是：“热爱孩子，相信孩子，关心孩子，理解孩子，时刻不忘自己也曾是孩子！”回想刚刚完毕的这学期：我始终如一的以一个主人翁的精神去关心幼儿园，热爱幼儿园，热爱这些孩子，为幼儿园献计、献策、献力。不断的重温幼教理论知识，学习新《纲要》，理解新观念，新思想，新信息，时时保持一种积极的工作态度。一如既往的关心孩子的冷暖，培养他们具有良好的行为习惯和独立生活的才能。教他们游戏、唱歌、舞蹈、画画和计算。每当这时我总是情不自禁的对孩子倾注自己爱的情感，反复讲解，手把手的教，让每一个幼儿都得到练习的时机，获得进步。每一个晨间，我都热情的接待幼儿和家长，经常与家长交流，征求家长的意见，一学期下来，家长都非常满意我们的工作，孩子们在一次次的家长开放日中的表现，在六一儿童节这个特殊日子的表演都获得了较高的满意度。孩子们与我相处愉快，外出学习，他们会想我，天天盼着我回来，会为我出走而哭泣，我为在孩子心中的地位而感到欣慰！我在心里悄悄的问自己：“我是好老师吗？”答复是：“不全是，离好老师还有差距。”工作中，我能很快承受任务，并能按部就班的去完成任务，做事情也积极认真，从外表上看，感觉不错。实际上，在我的工作中缺少：动脑、创新、方法等，在一个个教育活动的引导中，我缺乏的是耐心，而且没有做到真正面向全体，完全相信孩子，理解孩子，所以我说我与好老师还有差距。用心诠释爱好老师会受众人的欢送，好老师会带出更多的好孩子，所以我想做好老师，能得到众人认可的好老师，孩子认可的好老师。外出学习十几天，才让我真正领会到了怎样才能做一名好老师：首先是热爱着份事业，热爱这些孩子。有了这份爱心就要进步自身素质了，擅长学习，勤专一门，创出自己的特长，锻炼自身的胆量，增强自信。作为一名幼儿老师，面对的是一群孩子，和孩子说的时机很多，这就要求我们有很强的语言艺术，语言技巧，这点做到家了就相当于给自己减负了，你会很轻松的引领孩子安康成长。在我们引领孩子的过程中，我们要做到尊重每一个孩子，面向全体的同时不忘注重个别，时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。在孩子面前你永远是他们的好朋友，从不回呵斥他们，做任何事都会征求他们的意见。即便他们做错事情也要理解他们，因为他们还是孩子，绝不能火冒三丈，吓着孩子，给他们正确的概念，让他们知道什么是错，什么是对……好老师做的事还很多很多……有一句话说的好：“是金子不管放到哪都会发亮。”。因此，不管是那种班级聘上我，我都会以一个好老师的标准去展开自己新的舞台！当你把爱洒向绿地，一个个“小精灵”扑向你，一颗颗童心恋着你，最好听的歌儿献给你。当你把爱洒向绿地，一片片风光扑进人们眼里，大自然变得更加美丽，还有你也变得更加美丽！这是我最喜欢的一首小诗。是啊，就像爱碧水蓝天的清澈，就像爱阳光雨露的灵动，我深深地爱着我的生命，我的梦想――幼儿老师，只因为孩子水晶般的童心，珍珠般的童稚，还有那钻石般的童真。如今，我已当上了一名幼儿老师，我说：“挺好的”。您瞧！我脚穿一双平底鞋，头上束着一把马尾巴，穿梭在小朋友们中间，这就是我，一个幼儿园老师的真实风采。无须为粉雕玉琢大费光阴，也不必为礼节客套而熬费苦心，最棒的还是我不必穿高跟鞋，委屈了自己的双脚。走也好，跑也好，来个踊跃也无防。三毛说得好：“我不穿高跟鞋，这使我步子悠闲”。这样，我总是感觉良好的活泼在小朋友的身边，像鸟儿一样轻盈，像鱼儿一样欢快。人们常说：“老师是红烛，照亮了别人，燃烧了自己。”“老师是春蚕，春蚕到死丝方尽。”“老师是铺路石，让学生从自己的身上踩过。”而我想说：“老师是燃烧自我后的幸福的眼泪。”“老师是孩子破茧而出后的灿烂的阳光。”“老师是花儿微笑下的一片绿荫。”俗话说：“有孩子就有欢乐，”这话一点也不假，你瞧，有的小朋友突然问我：“老师做我的妈妈好吗？“感动得我真想流泪。他们有时也会跟我脸红脖子粗的，只因为我说了一句：“你们的老师不好看，太瘦了。”他们还会一本正经地对我说：“老师老师，你嗓子哑了，吃草珊瑚含片会好的。”呵！俨然一副关心人的样子。这一切，你或许并不在意，但当你静静地品味这些生活中的小小喜剧、小闹剧时，它会唤起你对美妙事物的追思与憧憬，给你带来不尽的乐趣和甜丝丝的回味。当一名幼儿老师，有这么多的乐趣，我想，选择这一职业，我无怨无悔，用我的真心，换回孩子们的爱心。用自己真诚的爱待他们，用真善美来哺育那一颗颗水晶般的童心。每当我读到那句教育名言：“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切。”我总忍不住感哎这是何等之高的教育境界啊！俗话说：“爱自己的孩子，是母鸡都有会做的事，但是像母亲一样爱别人的孩子，却是圣人的行为。”老师不是圣人，但特殊的职业却要求我们像母亲一样爱每一个孩子，因为他们都有是每个家庭的宝贝，因为他们都是国家将来的希望。我想这种爱已经超越了责任，它更是为人师者的一种幸福的奉献啊。我会用我的爱心去理解关注每一个孩子。因为爱是走进童心世界的前提。我知道，理解理解孩子是走进童心世界的根底，也只有这样，我才能用自己的爱留住孩子们的心。孩子从熟悉的家庭来到了生疏的幼儿园，他们分开了亲爱的爸爸妈妈，分开了最亲的亲人，来到了生疏的幼儿园，来到了生疏的老师的跟前，要和原先不相识的小伙伴们在一起，这是多么大的变化啊。你们说，孩子们能不生别离感和焦躁情绪吗“因此，只有用我的爱来改变他们的不安心态，使他们尽快适应新环境。作为幼儿老师的我会亲手把孩子们从妈妈手中接过来，不断地用最亲切的语言与他们交谈、沟通，使他们感觉到我的可亲得意。我会带着全体孩子玩一个个精彩有趣的小游戏，使他们感觉到幼儿园比家里更热闹更好玩；我会搭一个简易的木偶台，用生动的语言和夸大的动作为孩子们讲《白雪公主》的故事，使他们感觉到跟老师学本领真愉快。我会用我的爱心细心照顾好每一个孩子，关注每一个孩子的成长，因为爱是沟通老师和孩子心灵的桥梁，老师只有爱孩子才会产生责任感，才能用正确的方法教育孩子，才能发现每个孩子的闪光点。我要让我的每一个孩子都有信心，让每一个孩子都抬起头来走路。我班上有这们一们小朋友，叫顺飞，他说话动作都有比别的孩子缓慢，生理上的缺陷，使他常常受到其他孩子的嘲笑，受到孩子们的欺侮。他变得更加沉默胆小了，常常流露出一种自卑的眼神，这一切，我看在眼里，痛在心里，多可怜的孩子呀！不，我一定要让他抬起头来经过仔细观察，我发现顺飞小朋友身上的闪光点，他善细心，但怎样格能让孩子们承受他，并与他交朋友呢？这得动动脑子才行。于是，我从日常生活中的每一个细节入手。记得有一次在游戏课上，孩子们在你追我赶中，一条白色的小毛巾不知道让谁给磁到了地上，许多小朋友都从小毛巾边走过，但却没有一个人将它拾起来，更糟的是居然有一位小朋友一脚踩到了小毛巾，你瞧，顺飞小朋友看见了，他拾起了小毛巾，用手抖了抖，拍了拍，把小毛巾放回原处挂好。这时，我赶紧轻轻地走过去，摸摸他的小脑袋说：“嘿，你真棒，做得真好，老师爱你。”他开心地笑了，他笑得是那么甜，那么美。下课时，我将发生的事编成一个小小的故事，说给大家听，并请大家猜猜，老师说的到底是谁。当大家把赞许的目光投向顺飞时，我看到了他那双大眼睛流露出从末有过的自豪感。他终于有了抬头的'时机，别的小朋友也都主动前来和他一起玩，和他亲近了。记得陈鹤琴老先生说过：“一人热爱幼儿园的老师，才会全心全意为幼儿园谋幸福。”孩子的心是纯洁的，在这片美丽的净土上，我起，只要我种下的是爱的种子，那么，我收获的必将是真诚的回报。既然我已选择了药的事业，那么，我就会终身将它迷恋，既然如此我已领导追求了药的意境，那么，我就期待着繁花盛开的一天。不要笑我太平凡，也不要说我太贫寒，我愿留给这个世界，一枚表绿的橄榄和一个难忘的回忆。朋友们，我们是同一条船上的水手，肩负着同样的使命，让我们共同努力，为了同一个目的，英勇地向前航行吧！优秀老师工作总结篇2今天下午第四节，是我们学校的庆贺节暨表彰大会，这是我校的惯例，也是对老师贮存一年的优秀进展盘点，每当这一天到来，我都是满怀着冲动和期盼，满含着眼泪和祝福，见证着别的老师的优秀，并收获着自己的优秀。会议是庄严的，从奏唱国歌开场；会议又是自豪的，由学生的祝福相伴；会议更是幸福的，对老师一年的辛苦给予肯定和表彰。我校的荣誉总是出乎老师们的意料，又合情合理，在我的记忆里，每年总有新的荣誉名称，优秀老师，优秀班主任自不必说，那是为一线老师和付出更多的班主任所设，学校的开展主力是他们，成绩的获得靠他们。既然是一个集体，各方面的配全是少不了的，这不有对管理人员的荣誉，“效劳之星”非他们莫属，他们的口号是为教学效劳，为一线老师效劳，为全体学生效劳。宿舍的安静保证了教学的有序，后勤的保障更好地促进了教学，政教的纪律卫生的严抓恰是学生自律的保证，教务的严谨必是教学质量的前提，全校一盘棋，学校才能更好开展。“功勋十八中人”这一称号是我们学校最高荣誉。为十八中作出特殊奉献，或连任班主任十年以上，或获得难以到达的成绩，比方二本从打破到飞跃等。这些成绩的获得不亚于名校的清华、北大，因为我们的师生是拼来的，拼时间，拼耐心，拼精力，每一次进步都是那么困难，听着动容，冲动得流泪。“魅力老师”是学生对老师的认可。老师教书育人付出了更多的心血，我是这个荣誉的获得者之一，我知道自己的辛苦和付出。只工作量已是远超负荷，每周4个早读，14节正课，2个晚自习，1个夜自习，不要说近五十岁的人，就是年轻人也吃不消，可我没有叫苦，因为我们的学校要开展，我要尽到一分力，有时一天下来，腿和脚都是肿的，我没有因此请过假，自己按摩一下第二天继续工作。学校距家二十公里，可一头是我温暖的家，一头是我喜欢的工作，我没有选择，只有付出。跟我一样的老师们也都是各自克制困难，所以赢得学生的尊重，受到家长的欢送。老师节到来之际，仅以此献给所有优秀的你，优秀的我，优秀的同行。优秀老师工作总结篇3一周值周工作在各位老师的积极配合支持下圆满的完毕了。通过值周使我感慨万千，理解了班主任们的艰辛和不易。由于个人的观察才能有限，如有缺乏之处恳请大家谅解。卫生：总的感觉是校园的相貌一天天在进步。在各班班主任的积极配合下，每天都能按时清扫，检查时看到很多班级窗明几净，非常清新，但是也有个别班级清扫的不好，出现和泥的现象。低年级学生小，班主任就亲自拖地，每天都是一身汗，毫无怨言。张艳春、郭丽娜老师和学生一起拖地，还说这是一种锻炼。负责主楼道的6年1，5年1，4年1班，他们相对任务量较重，走的人多，三个班每天清扫的都很认真，很干净。负责侧楼道的6年2，5年2，4年2班，周一检查时个别班级有死角，灭火器周围不干净，在老师的指导下，以后的几天里都清扫得很彻底。负责大操场的是5年1班，他们每天都能认真清扫，这一周操场保持很干净。负责门前的是4年1班，他们值周的环境很特殊，随时都有垃圾飞来，他们不但早晨清扫，中午也派人清扫，保持的很干净。为了教学生会清扫，乐意清扫，代凤波每天都亲自动手指导学生，有时还深化班级协助学生。早自习每天早自习检查，班主任都在班级认真组织学生上自习，很多老师利用早晨的时间讲题，非常负责任。中午自习老师在班级辅导个别学生，时间利用的很好。艺术节活动准备：为了赶排节目，王晶、李想老师不但利用课余时间，还牺牲个人的休息时间，每天训练下来都大汗淋漓，如今节目已初具规模。杨丽娟、代凤波、初颖兰老师利用一切时间，争分夺秒的赶做作品，每天弄得满手都是泥，做出来的作品得到了大家的一致好评。王喜良老师年岁已高，但他从不连续一天乒乓球训练，每天训练下来累得疲惫不堪，孩子们的技术有了明显的进步。大型活动周四看电影活动，学生纪律很好，没有大声说话现象，卫生也很好，受到少年宫的好评。王喜良、李季月、杨丽娟、段海燕等老师往返途中始终跟随学生，保护学生平安。张蕴华、何连权在叉路口指挥学生过道，保障学生平安。好人好事张蕴华主动帮助食堂安装引风机；李季月、王玉玲、杨丽娟、段海燕帮助编制演出服饰，训练节目台词。6年2班姜思达、袁日新主动给三楼拖地，给老师办公室换水，2年1班徐小阳捡到3元钱，5年1班陈阵捡到一块手表。希望全校师生再接再厉，更上一层楼！优秀老师工作总结篇4时间过得很快，转眼间三年特岗效劳即将期满了。在学校的这段日子里，我要感谢来自每一位领导和老师的信任、关心、支持和帮助，让我在学校这个优秀的大家庭中渐渐成长。这三年来，我没有了初入社会时的冲动和莽撞，也没有了初出校门时的稚嫩，三年的磨练，让我改正了不少缺点。为了更好地做好今后的工作，总结经历、汲取教训，本人从以下等方面做三年来的工作总结如下：一、思想品德方面：三年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《老师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、才能全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。可以主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学程度共同进步，可以顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。同时做到关心学生，保护学生，为人师表，有奉献精神。二、师德培养方面“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，不讲脏话、文明礼貌、互帮互助，他们在学校里学会了怎么做人，然后才是学会怎么做事，怎么学习。因为我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习。所谓活到老，学到老。只有不断的学习，才能不断的进步自己的程度。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的进步。三、业务知识和工作才能方面：三年来，我主要担任语文科教学，以及其他除数学科目以外的学科教学。对于村小而言，语文老师就是所谓的“全才”。从四年级到五年级，再到如今的一年级，在大跨度的学科教学中，我接触到了许多迥然不同的教学手段和方法，也积累了一定的教学经历，这对我日后的教学工作是有很大帮助的。刚开场踏上工作岗位的时候，由于教学经历缺乏，再加受骗时所带班级是校内出了名的差班，我所教的班科成绩不是很理想。在各位同事的帮助下，我努力进步自己的教学程度，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和缺乏，不断学习改正。后来我带的班级的成绩也有了显著进步，在20xx年秋学期期终考试中，语文成绩进至全镇第四名。在教学中，我深化理解课本，在把握课本的同时，采用多种教法转学手段，结合多媒体应用，把新课改的要求表到达教学中去。进步学生分析^p问题和解决问题才能，培养学生学习兴趣，积极开展各种活动，开阔视野，帮助学生拓展思路，对根底知识能灵敏运用，从而使同学们分析^p、解决问题的才能不断进步。由于我校缺少计算机管理人员，在做好教学工作的同时，能积极配合学校领导做好学校的常规管理数据信息和校舍信息管理维护，以及学生档案信息管理等工作，主动参加中心校组织的各类计算机技术培训，经常利用下班后的时间对各类数据信息进展整理和录入，以保证上级布置的任务能按时完成。四、班主任工作方面：三年来，我一直担任班主任工作，在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。乐于承受班主任工作，能保质保量完成学校布置的各项任务。并努力创造性地完成工作，积极主动配合领导和各科老师的协调做好学校教学工作，得到了领导的认可，并在20xx年9月被评为镇09-10年度“优秀班主任”。我在班主任工作中，以爱心为工作前提，以细心、耐心、诚心为根底，去严格要求学生。有意识地进步学生的参与意识和竞争意识，创设平等和谐的师生交流环境，全面进步班级风貌。这一工作也使我得到了极大的锻炼，理解了学生的心理活动和日常班级管理，对于一名年轻老师而言是异常珍贵的经历！五、学习培训方面：由于我属于非师范类专业特岗老师，三年来，我一直坚持做好业务学习工作，为能胜任老师这一角色做好充分的准备。在20xx年8月份参加普通话程度培训及测试，并获得二级甲等的成绩。在20xx年12月份参加老师资格认证面试，并顺利获得老师资格证书。在20xx年12月份，参加梧州市第一期特岗老师培训班，并顺利完成学习任务。在工作期间，我坚持参加校内外教学研讨活动，积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。在工作之余，我还撰写了多篇论文并获得奖。在20xx年镇中心校组织的老师教学技能比赛中，优秀老师工作总结篇5我叫xxx，自XX年咸阳师范学院毕业后来到位于xxx县第五中学任教。在从事教育工作的5年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目的；“学高为师，德高为范”是我的自律信条。一、学高为师要给学生一杯水，老师就不能仅仅局限于有一桶水。老师本身就得是川流不息的小河、包容百川的大海，潺潺流淌的泉水。老师也不能仅仅给学生一杯水，而是他们如何去取水，从而成为河、成为海、成为泉。因此，我不断地学习，在知识构造上，不断补充，并于XX年参加了自学考试，现已考完95%的科目，有望在今年12月拿到本科文凭。根底教育课程课改实验正式启动后，我先后到阿克苏、参加根底教育课程改革培训学习。并先后到澳门、、昌吉等外地观摩学习；经常通过远程教育网聆听专家的精彩讲座。先进的教育理念使我受到了很大的震撼，于是我又重新审视自己教育观、教学观和学生观，可以说这是一次真正的、前所未有的风暴。经过几年的尝试，我找到了合适我校学生学习历史的有效方法，那就是上课先让学生用5分钟左右的时间通读教材，然后再用平时教给学生的方法让学生自己做出课本的知识网络(大概需要25分钟)，在做的过程中不断巡视辅导，发现有学生做的好的可以让他给其他学生展示，并讲解其思路，这种方法即培养了学生自主学习的才能，也增强了学生的自信心。通过一年的努力，学生根本掌握了这种学习方法，并将这一学习方法应用于其它学科的学习。当然，这种教学法首先要教给学生自主学习的方法，那就是带着学生探究学习历史的规律。如中国古代史主要讲的是各个朝代及与之相关的事件，所以我就通过两三个朝代历史的讲解，让学生总结出他们的共同点，即每个朝代都会包括以下知识点：朝代的建立时间、____时间、开国皇帝、灭国之君、都城、实行的主要制度等。假如以后再遇到这一问题学生就可根据这一特点去自学；再如，一提到经济就要从农业、手工业、商业三个方面去考虑。而农业又包括种植的作物、使用的工具等。手工业包括制瓷业、采矿业、棉纺织业等。中国近代史主要以条约和战争为主，只要学生掌握了一个条约，他就可以根据条约特点学习其他条约。运用这种教学法进步了学生学习历史的才能，同时也调动学生学习历史的兴趣与热情。由于我在根底教育课程改革实验中勇于探究，成绩突出，XX年3月教育局授予我“根底教育课程改革实验先进工作者称号。在从教的5年中，我总结这方面的经历，先后发表了(如何实现学生到老师的角色转换)、(浅谈历史在素质教育中的作用)等多篇论文。二、德高为范老师的任务是教书育人，而在这一任务中最为重要的是育人。教育名言，“教育无小事，处处是教育”，也说明了为人师表的重要性。于是在生活中、工作中，我处处严格要求自己，为学生做好表率。在对待学生的问题上，不以成绩定优劣，对每一位学生都给以他/她应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜欢、尊重与亲近。在每学期的学生评议中都得到学生很高的评价。在别人眼中的许多问题学生在我的面前变得阳光、积极向上。至今，我所教过的学生，其中不乏那些“问题学生”，经常与我联络，致问候及求助，我是他们的贴心朋友。每当此时，我心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。三、教学研究与实验课改、校本课程的开发，我不是学者，但一路蹒跚。经过课改理论的学习和理论，我发现原有的授课方式和学习方式已不适应课程的要求，于是我开场了一种全新的角色转换，从一名教学施行者变成一名教学研究者、指导者。课改需要研究，研究需要合作，于是我组织本校老师成立了集体备课组。备课中集体的智慧在思维的交流和碰撞中产生更多的火花，帮助老师进步对教材的理解，拓展教学思路。我县启动校本课程开发后，我主动承当我校校本教材的编写工作。在我和其他老师、学生的努力下，我校已编出(胡杨)、(胡杨人韵)、(阿瓦提五中校史)等校本课程。四、精心做好处、室工作，注重耐心细致的教务、教研工作。“求真务实，做一个锐意进取的实干家”，是我工作的座右铭，几年来，经过班主任、年级组长、教务主任等工作的磨练，使我在纷繁复杂的工作当中得以学习和锻炼，写作才能、组织协调才能、判断分析^p才能、安排部署才能等都有了很大的进步。在学校领导的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我校教学成绩一直走在全县前列。我校的教研工作也获得了丰硕的果实，在XX年阿瓦提首届老师根本功大赛中，我校有三名老师获一等奖，二名老师获二等奖，四名老师获三等奖。在今后的教育生涯中，我将继续秉持“学高为师，德高为范”的信条，将自己的一生奉献于我所钟爱的教育事业。优秀老师工作总结篇6省里的暑期培训正在如火如荼地进展中。这次培训是送给我们一线老师的一席知识盛宴，感谢省里为我们搭建了技术的平台，使得今年的暑假，少了一些疲惫的劳累，多了一份心动的繁忙。随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，老师不再是单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进展教学，而是综合应用多种媒体技术，利用网络、投影以及幻灯、录音、录像等电教设施开展教学。这就要求我们要打破传统的传授式的教学形式，构建出适应信息社会的新型教学形式来。我是一名语文老师，根据自己的教学理论，我认为在语文课堂上正确的运用信息技术会起到事半功倍的效果。可以增大课程容量、扩大学生视野、可以在极短的时间内将与课文相关的内容引入课堂，从而节约课堂时间、进步课堂效率，使得长课短讲成为可能。如《五人墓碑记》，可在幻灯片首页插入声音，课前播放《精忠报国》，让学生感受爱国气氛，可更好的理解五义士的“死义”精神，有助于理解作者的写作目的，“明死生之大，匹夫之有重于社稷也”。如《林黛玉进贾府》，运用多媒体教学手段让学生观看电视剧《红楼梦》中的有关片段，学生津津有味地看电视，感受王熙凤的精明能干、刁钻狡黠；林黛玉的体弱多病、言行慎重；贾宝玉的眉清目秀、英俊多情。如《雷雨》，在分析^p周朴园的人物形象时，可穿插剪辑的影片“繁漪喝药”一段，周朴园道貌岸然的伪君子形象便跃然而出。学生对课文的理解和把握自然突飞猛进，实现了长课短讲，进步了学生的学习效率和课堂效率。多媒体在课堂教学中表现出高度的优越性。丰富的画面、美妙的音乐，刺激了学生的感官，激发了他们的兴趣，课堂学习气氛浓重，学习气氛轻松、愉悦。信息技术的开展是日新月异的，培训使我受益匪浅，真正领会到了新的信息技术理念，也发现了自己身上的缺乏。其感触非一言能尽。开学后，我将利用本次培训成果，积极在教学活动中充分利用信息技术，努力进步自己的教育教学程度，我会持之以恒，不懈努力地优化课堂教学，使自己的课堂成为有特色的高效课堂。优秀老师工作总结篇7在中山市委组织部两新组织和开发区两新党组办公室及开发区教办党总支的领导关心下，我们育英学校党支部以良好的开展态势和积极的工作状态，贯彻落实围绕开展抓党建，抓好党建促和谐的工作原那么，更好地效劳企业，效劳老师，增强工作的主动性，实效性，以到达做好企业主与员工之间的‘光滑剂‘和‘减压器‘的目的，完成了本职工作和上级交给的任务，现将一年来的工作总结(一)抓学习，进步老师综合素质为了使党的道路方针政策得到及时的传达，更好地发挥党员先锋模范作用，进步团员老师的综合素质，作为非公企业党组织，更加重视把老师的政治修养和师德修养结合起来，有的放矢，见缝插针地安排政治学习。一年来组织学习十七大报告两次，出十七大专刊两期；观看《改革开放30年》专题片两次；抓住教育时机为全体老师，青年团员上党课，团课，作师德讲座：《入党步骤》《信仰。追求。价值》《你我的行为，一种文化上的考虑》《从范跑跑事件透视职业操守》《骄傲中国》《珍爱青春，放飞梦想》《美丽人生优雅仪容》等。从道德层面把握正确的导向，有助于青年老师和团员学生确立远大的共产理想。(二)抓活动，增强党组织凝聚力为了使党支部在学校工作中产生其特有的政治影响，在老师队伍中起到应有的作用，党支部以活动教育人，以活动凝聚人，利用节假日和政治事件，开展了一系列党员党性教育活动和以党建带团建主题教育活动。十七大期间组织党团员参加双学答题活动；元旦组织党员到五桂山过组织生活；五。四组织了青春飞扬。爱我育英厨艺大比拼活动；七。一组织了阳光伴我行阳江海滩游活动；以工会为单位，组织开展了我安康。我快乐的文娱体育活动，我与改革开放30年青年团员演讲比赛。通过这些活动，让老师展示了自己的业余爱好，活泼了职工业余生活，激发了工作热情，最重要的是淡化了一切向钱看的意识，改变了两耳不闻窗外事的场面，使青年老师将个人的前途和国家的命运联络起来，和改革开放联络起来，增强了党组织的凝聚力和向心力。(三)抓表率，发挥先锋模范作用中国____是中国工人阶级的先锋队，党支部明确要求，但凡育英学校的____员必须保持____员先进性的详细标准是：三个满意——教学技艺精湛让学生满意；教育以人为本让家长满意；育人德才兼备让社会满意。要做到这一点首先就是党组书记起模范表率作用，刘书记作为第一带头人，做到了以身作那么，起到了表率作用，所负责的工作在开发区获得了突出成绩，用群众的话说就是是个真正的____员。其次是调动老师党员的工作积极性，出色地完成了各项工作任务。党员张国成在开发区组织的五月飞歌竞赛中，以其精湛的声乐技巧，一举征服评委和听众，荣获一等奖；他指导学校老师合唱队，在六一庆贺会上献歌一曲，展示了出色的专业素质，博得了师生热烈的掌声，为学校开展做出了积极奉献。在为汶川地震捐款活动中，家在农村，经济条件本身也很困难的张国成老师；老父患重病多年，家里也很拮据的李玲辉老师，带头献爱心，捐善款，积极上交特殊党费，为青年老师做出了很好的典范。(四)抓职责，发挥两新组织的作用明确非公企业党组织的职责，在学校工作中，尽最大努力协调和企业主和教职工之间的关系，极大地调动人的积极性，一年来，我安排了《老师职业大讨论》，群众老师座谈会，让老师们把工作中和生活中的苦恼和困惑尽情地抒发倾诉，然后整理搜集意见，和企业主交流沟通，竭力维护了劳资双方关系的平衡，使全体老师心情愉悦地投入到教育教学之中。支部还以党带团结对谈心的形式开展爱心温暖工程，一个党员和几个团聚结对，理解青年团员和群众老师的困难，为他们化解一些工作中的困惑，生活中的苦恼，提供一些力所能及的帮助，使老师们感受到党组织的温暖和关心。优秀老师工作总结篇8自参加工作以来，我始终战斗在教学一线，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，始终以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的心态全身心的投入到教育教学当中，获得了优异的教育教学效果，也获得了荣誉，获得了较好的成绩。但我深知道成绩只代表过去，为了能更好的进步自己，下面就本学期的各项工作进展总结和反思，以便在新的一年里更好地为教育、为师生效劳。一、思想品德方面：多年来，本人热爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。认真学习《老师法》、《未成年人教育法》、《义务教育法》等法律法规。服从学校的工作安排，积极参加各种活动，并能自觉遵守职业道德。在学生中树立了良好的老师形象，可以主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学程度共同进步，顺利完成各项教学任务。二、刻苦钻研业务，努力进步课堂教学效果：教学工作可以说是一项常做常新，永无止境的工作。社会在开展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化，为了更好地进展教学，利用大量的业余时间自觉学习理解新课程的教育理念，利用所学新理念结合我校学生详细情况创造性开展教学工作，在教学中对教材作深化细致的钻研，准确把握教材的重难点，然后根据学生心理特点和班上学生的实际知识程度，制定恰当的教学目的，选择适宜的教学设计方案，在课堂教学中始终坚持“老师主导、学生主体、教学为主线”的愉快式教学，尤其注重在课堂教学中充分给学生时间进展自主、合作、探究学习，给学生时机让学生自己提出问题，用开展的目光对待学困生，不歧视、冷淡，做到“真诚、耐心”，尽最大限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。三、学生辅导工作，做好学困生的辅导：在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，同时加大了学困生的辅导力度。对学困生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学____的辅导，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。在此根底上，再教给他们学习的方法，进步他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。学困生通常存在很多知识断层，这些都是学困生转化过程中的难点，在做好学困生的转化工作时，要特别注意给他们补习功课，把他们以前学习的知识断层补充完好，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。四、一份耕耘，一份收获：经过不懈的努力，凭着扎实的根本功和多年的教学经历，终于获得了可喜的成绩：20xx年9月在保定市初中物理优质课大赛中获三等奖、20xx年12月在全县作课大赛中获初中物理学科一等奖、20xx年12获博野县初中毕业升学理科实验操作考试优秀奖、20xx年7月所撰写的论文《信息技术在物理教学中的应用》获20xx年保定市现代教育技术论文评比三等奖、20xx年11月所撰写的论文《进步学生对物理的兴趣的几种途径》获保定市教育教学优秀论文成果一等奖、20xx年12月获20xx年实验课评比一等奖、在20xx年度工作中成绩突出，获政府嘉奖、20xx年7月获保定市第二届中学物理老师教学设计三等奖、一份春华、一份秋实，愿把一生教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。以上就是我在近几年中的工作总结。许多地