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经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！2010年宿迁市教师职称考试试题及含答案B.示范——模仿式探究发现式C.都是主体都是客体9.探究学习实施的过程是(B)计划阶段—问题阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶B.问题阶段—计划阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶C.问题阶段—计划阶段—研究阶段—反思阶段—解释阶D.计划阶段—问题阶段—解释阶段—研究阶段—反思阶10.展示学校的办学宗旨和特色的课程是(B)C.学校需要专家的支持学校需要政府的支持B.一般性发展目标C.学科学习目标和一般性发展目标情感目标1情境D.知识为一种探索的行动或创造的过程5本次课程改革所倡导的师生关系应该是(ABCD)前沿性B.全局性10.地方对课程管理的主要方面是(ABCD)B.制订课程实施计划D.加强课程资源的开发和管理C.组织课程的实施与评价向学生回归向学校回归C.向教师回归D.向教育实践回归13.教学研究中的行动必须具有以下特征(BCD)C.评价的方式具有情境性三,判断D.评定是不断探索改进的过程21.新课程标准在哪些方面突出体现了"以学为本"的设计思想2.举例说明,在教学中如何处理"预设与生成"的关系.3.谈谈自主学习的实施要点.4.试述发展性评价的内涵是什么1.新课改的具体目标有哪几项P82.课改的主要任务是什么P153.新课程改革的核心理念及其基本含义.P34-354.本次课改中,课程体系走向综合化的具体表现是什么P4310.世界各国课程评价有哪些特点.P17032.举例
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