幼儿园小班音乐教案毛毛虫_第1页
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文档简介

活动目标:熟歌曲的旋律,尝试用体的动作表现歌曲的内容步学会小碎步,团和躺的动。验与同伴共同舞蹈的快乐。经验准备:步了解毛毛虫演变的过程件和图片、歌曲音乐活动过程:一、律动进入教宝宝们我来一可的鸟飞到美丽的森林里去!二、出示毛毛虫熟歌我玩累了,来!宝宝们找一个空地方坐好,休息会。!们看,那棵大树上有什么啊察毛毛虫,理解歌词(1出示毛虫的图片请幼儿观察毛虫长什么样的,爬来是么样?(毛毛虫爬起来是一一的教边表演变唱,请幼儿和老一来扭扭的动作

(2)我再来看看,毛毛虫和我们样一天天长大了,住哪啊(住在丝编制而成的家里)一毛虫在茧里(双手抱住自己的双)教师边表演边唱请儿和老师一起做团在一起的动作(3)教模仿蝴蝶出茧的声音,问幼儿毛虫怎拉?毛睡醒长大,从茧里出来了)时,大毛毛虫变什么拉?(蝴蝶)师表边,请幼儿和老师一起做小蝴飞动三创毛毛虫茧以变蝴蝶飞的动作哦那么多的小朋友都想美丽的蝴蝶去采蜜那我一来成只毛毛,爬上树,住在茧,壳蝴吧?很毛毛虫变蝴蝶很美的如果把翅膀扇起来就更美!幼听乐玩第二遍。老提问:宝宝们,刚才们的毛毛虫住在茧里都是着,脑想想,还可以怎么睡?(幼创)如蝴蝶怎么飞

会更镁呢?(幼创)扬请大家学一学动作和老师不样小友请朋友根据自己想的动,听音乐玩第三遍。我的毛毛虫越变越漂亮变越可爱了,很

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