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文档简介

班级管理奖罚制度为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则,我们班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(基础分为80分,优则加分,劣则减分)如下:一、扣分制度(一)教室纪律:1、课堂上交头接耳,讲小话,接老师话茬、起哄,无理取闹者扣0.5分;2、上课坐姿不端正、听讲不认真,睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理等一次扣0.5分;3、顶撞任课老师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的,扣1分;4、上课迟到早退同学,每次扣0.5分(特殊情况除外);5、自习课(早自习、午自习、晚自习)扰乱纪律者扣0.5分,并在班级通报批评。屡教不改者,加倍扣分;6、每旷课一节扣1分。(请假需有家长电话告知,否则作旷课计算);7、不按时完成作业或抄袭他人作业者,每次扣0.5分(及时补交者可酌情处理);8、损坏班级、学校公物、践踏草坪,每次扣0.5分;9、班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。(二)卫生纪律:1、教室卫生每天打扫三次,少扫一次或者未扫干净者,每位成员扣0.5分,并第二天罚重扫;2、教室或附区卫生在值日老师检查时被扣分的,责任到相关责任人,每次扣0.5分;3、在班级以及班处等场所乱扔垃圾,破坏环境卫生的,每次扣0.5分;4、座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人0.5分,查不出则扣座位人0.5分。(三)集体纪律:1、做课间操、排队就餐和回宿舍要做到快、静、齐,散漫不及时排好队的,扣相关人员0.5分,班级被通报批评全体扣0.5分;2、教室和寝室卫生心是受到值日老师或者科任教师批评的扣0.5分;3、其他集体活动没有按要求排好队的扣0.5分,集体散漫扣集体每人0.5分;(四)个人纪律:1、说脏话、粗话、骂人,给其他同学取或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣0.5分并亲自道歉;2、不服从安排,无故不参加体育活动或集体活动的扣0.5分;3、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣2分;4、考试作弊扣2分;5、寝室、教室物品损坏由个人承担,没有人承认由全体成员承担;6、携带不该带的物品(危险物品、不健康书籍、录象带等)到校的扣2分;7、穿人字拖鞋进教室,课间操或者大会期间穿拖鞋者,扣0.5分。奖励办法:1、连续四周无拖欠作业、无迟到早退缺勤、无违纪现象者加1分;2、各科测验获得前三名者奖励1分,达到班级平均分者力口0.5分;3、受到学校通报表扬者加0.5分;4、学校或班级举办的各项比赛,个人或团体代表班级参加,每人每次加0.5分,为班级争得荣誉者现加0.5分;5、能协调好班级同学间矛盾者,每次加0.5分;6、自觉帮助他人和集体,拾金不昧者一次加0.5分;7、班集体被学校评优秀、表扬,全班同学可各加0.5分,班委加1分。说明:扣分情况每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施:一、一周内扣分达5分者;1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于400字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,今后的打算);2、罚抄班级管理制度1遍(书写工整)。二、一周内扣分达10分者,或连续两周扣分达5分者1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于500字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,今后的打算);2、班主任与家长取得联系,反映学生在校表现情况;3、3、罚抄班级管理制度2遍(书写工整)。三、一周内扣分超过10分者,班主任教育,学生深刻反省!(请家长来校)还不听者交德育处处理。学期末,根据各同学的累积总分,评定三好学生,优秀班干,操行文明学生,学习积极进步奖等荣誉称号并记入学生档

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