下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页共页优秀家长高中评语优秀家长高中评语内容要素:优点,缺点,爱好,特长,理想(或家长的希望)等.要求:事实求是,诚恳,不言过其辞,在200字之内(包括标点符号)样例1:____是我们的独生子,所以他沐浴着父母和其他长辈的爱长大.在良好的家庭气氛影响下,他养成了很好的习惯.他爱读书,科技,文艺,探险,各类书都爱;他喜欢音乐,在时尚的音乐中释放着自己的青春激情.老实,守信是我们在他身上看到的最美妙的品德;自信,豁达是儿子最令我们欣慰的品质.他爱篮球,姚明是他的偶像,篮球场上他生龙活虎的小模样常常令我们骄傲不已.像所有的独生子一样,他的依赖性和惰性也挺强,很少有帮父母做卫生的意识(可据说在学校的卫生活动中却表现积极).对将来,他好象没什么详细的目的,我们做父母的倒也不急,毕竟人生太难预测,重要的是做好如今,培养良好的心态,养成良好的习惯,打下坚实的.生存根底,承受将来的挑战.样例2:我们不是一个富有的家庭,父母都是靠辛苦工作来赚取生活费,这样的生活环境使我们的孩子从小就乖巧懂事.她知道节省,该花的钱和不该花的钱她心中很有数.我们最大的愿望就是盼她能把书念好,这方面她做得不错,虽然成绩不能数一数二,但在班里10名左右的成绩我们还是满意的.她是个偏静的孩子,课余时间喜欢看书,玩玩电脑,我们也不限制她,因为我们知道她会适可而止.我们希望她能再活泼些,孩子嘛,活泼是天性,希望她能再多些朋友.她说她将来很想成为企业家,挣很多的钱,好让父母不再这样辛苦.样例3:____在家中排行老二,可能是因为姊妹多的原因,他知道这样谅解姐姐,怎样原谅弟弟.这一点我们很快乐,男子汉,就应该这样宽容.他的朋友很多,爱好也广泛,最爱的就是电脑,什么游戏,程序好象样样在行.也正因为这一点我们常长担忧他的成绩,事实也是如此,他的成绩只能在班里排中下等.每次和他谈这事,他总是说,没关系,长大后要开发软件,一样能赚钱,像比尔·盖茨一样.但愿他能如愿.家长评语:高中家长评语经典1在人生的道路上,你已经有了良好的开端,优秀家长高中评语,资料共享平台《优秀家长高中评语》(s://..)。我为你的成功喝彩,我为你的明天祝福!同时,我也得提醒你,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。2人生的路,无需苛求,只要你迈步,路就会在你脚下延伸;只要你扬帆,便会八面来风。启程了,人的生命才真正开场;启程了,人的智慧才得以发挥。3我知道,你已经为自己设计好了一幅美妙的蓝图,并且你也正在为实现这一目的努力奋斗着。我相信你一定能成功。祝福你,美妙的明天属于不断进取的攀登者!4你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目的,你正努力拼搏着。成功属于不畏困难,勇往直前的人!成功一定属于你!5不靠天,不靠地,勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑,把自己的命运掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快乐的。6有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定可以实现!记住,今天的付出,一定能在明天得到报答。7在人生的道路上,你已经有了良好的开端。我为你的成功喝彩,我为你的明天祝福!同时,我也得提醒你,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。8学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的典范。但是,成绩只代表昨天,并不能说明你明天就一定也很优秀。所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。9一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让教师快乐,也让家长感到欣慰。但是,我得提醒你:不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!10当你规划高中生活畅想人生的时候,你必须学会做学生,做人和做学问。11这学期,你给我留下了深入的印象:聪明能干,有上进心,热情大方。我真为你快乐。假如你再
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《创新题改编选例》课件
- 幼儿园科学课件:火箭上天【模板课件】
- 线路规划问题讲解
- 本溪市燃气公司社会责任
- 煤质与环境保护
- 城市绿地公园土地租赁合同
- 集团化成本控制与优化
- 医疗器械公司职工餐厅租赁意向书
- 乳制品行业合同风险防范
- 市场调研与分析方法的通知
- 短语类型练习题答案
- 六三制青岛版三年级科学上册第六单元《测量工具》全部课件(一共3课时)
- (完整版)电力工程施工方案
- 会计师事务所信息安全管理制度规定
- 环境工程的课程设计---填料吸收塔
- 道路运输达标车辆客车货车核查记录表
- 儿童诗儿童诗的欣赏和创作(课件)
- 人力资源管理工作思路(共3页)
- 气管切开(一次性气切导管)护理评分标准
- 保安工作日志表
- 姜太公钓鱼的历史故事
评论
0/150
提交评论