小学2023年春季学期开学防疫防控工作实施方案

小学春季学期开学疫情防控工作实施方案为全力做好学校冠疫情防控工作，依据通知精神，结合学校的实际，制定本方案。一、开学前预备工作〔一〕完善工作预案1、依据疫情防控的统部署，我校将师生生命安全和身体安康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织治理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备。2、成立学校疫情防控工作专项领导组，校长任组长，副校长为副组长，德育、教务、后勤、卫生室等部门负责人和相关人员为成员，领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下：领导组组长：XXX副组长：XX组员：XX具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控学问宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控状况日报等工作。3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络，同时与医院联系，取得专业技术支持，乐观开展联防联控。4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进展体温测量、身体状况问询和登记、上报工作，每天办公室人员对教职工工作场所和教室进展通风换气。5、制定疫情防控时期严格的门卫治理制度。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园，对确需进出校园人员进展严格登记、测量体温，制止未佩戴罩或体温特别人员进入校园，上课期间封闭治理，学生离校后要准时封闭校园，并对校门周边、大门、门卫室、保卫科准时进展消毒、通风。6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监视工作，依托，用好公示栏、LED电子屏、黑板报、标语等阵地，广泛宣传疫情防控学问，确保疫情防控宣传信息准时传到达每位教职员工和学生。引导教职员工和学生准时关注权威公布，关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施，消退教职员工和学生的忧虑和恐惊心理。7、乐观做好消毒物品〔消毒液、医用酒精等〕、洗涤用品〔洗手液、香皂〔假设干、红外体温测量仪等防控物资选购和贮存。在各楼下设置用于收集废弃罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室，配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费，安排专人进展治理，避开滥用和铺张。〔二〕建立信息台账1、全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向，全覆14天的身体安康状况，建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延退到校时间。对存在疫情传播风险的个人要亲热关注并赐予人文关心。2、加强信息报送治理，严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，不得退报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。〔三〕做好教学安排1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案，2023年春季学期教育教学工作打算，催促教师备课，提前调整好教学进度。通过微信、、空中课堂等多种形式供给线上效劳，对学生作业进展批改和开展答疑辅导，指导学生安排好居家学习和生活。2、依据教师身体安康状况，准时调配好师资，确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能消灭的焦虑、恐慌、烦躁等心情，组织学校心理安康教师，有针对性地开展师生心理安康教育。〔四〕开展爱国卫生运动1、要以防控冠等传染病为重点，全面开展爱国卫生运动，全方位改善高校环境卫生条件，推动教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为宽阔师生制造卫生、干净、安康、文明的校园环境。洗手间必需配备肥皂或洗手液。要对电梯间等封闭常用空间和部位，不连续开展消毒工作。2、做好安康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生家长全面学习把握疫情防控学问。科学指导学生在家开展适度的体育熬炼，增加体质。3、做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效安康证明上岗，做好食堂从业人员的安康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，严禁使用野生动物。身体不适者及有发热病症人员严禁进入食堂。提倡自带餐具，分段错峰实行打包方式自行带走，不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好罩，进入食堂后先洗手后取餐。对公共场所特别是办公室和卫生间的洗手水龙头进展全面检修，开学前必需监测合格后才能使用。并在全部的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。二、开学后具体工作〔一〕严格执行各项预案1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织治理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。2、落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和学生晨、午检制度，做好缺课师生及缺课缘由的登记、统计和追踪工作。对觉察的发热、咳嗽等不适病症的教职员工和学生，第一时间安排在留观室进展隔离，由倪文萌副校长马上上报属地卫生防疫机构和教育主管部门，依规进展妥当处置。3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度，按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门，不退报、漏报、瞒报。〔二〕准时补充物资贮存确定总务处有打算选购补充医用罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作准时有效开展。〔三QQ或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治学问和防控要求，催促家长和学生按要求佩戴罩，保持清洁卫生、保证充分养分和睡眠，适当进展体育熬炼，做好自身防护。准时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他缘由未到校学生在家状况，赐予关心关爱。〔四〕加强教育教学秩序治理1、全面了解假期学生学习状况，合理调整教学打算、教学内容安排，可实行线下与线上相结合的授课方式，强化有针对性的辅导，实施分类教学，落实调整后的教学方案。2、尽量不组织开展校级间聚拢性教学和教研活动，如因特别状况必需开展的，要上报教育主管部门，在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进展，尽量缩短活动时间，并把握参与人数。3、严格把握聚拢性活动，暂停升旗仪式、年级会议等大型聚集性活动，安全第一课等需要全体学生参与的集会等活动以播送形开展教育教学活动。4、错时安排学生入校和离校时间，家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道，接送孩子的家长佩戴罩，接到孩子后准时离开。5、持续深入开展安康教育，鼓舞师生加强体育熬炼，保证正常作息，增加身体素养。6、原则上不召开学校教职员工大会，可利用网络平台或学校播送召开会议。不组织开展全校性、校际间聚拢性教学和教研活动，提倡网络教研，通过、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特别状况必需开展的，要上报教育主管部门，在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进展，尽量缩短活动时间，并把握参与人数。〔五〕持续保持校园环境卫生1、加强人员密集场所卫生治理，各班级每天要对教室进展清扫和消毒，常常开窗通风，保持室内空气流通。运动场馆、图书馆、教师办公室、试验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进展清扫与消毒。2、有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等，卫生保洁人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体外表进展消毒。〔六〕加强校园安全工作严禁外来人员进入校园，确因工作需要来访人员须进展严格登记、测量体温，制止未佩戴罩或体温特别人员进入校园。疫情防控期间，校园场地一律暂停对外开放，与教育教学无关的聚拢性活动一律暂停。小学春季学期开学期间疫情防控工作方案一、严细要求，做好开学前预备工作〔一〕领导体系建设到位各街镇落实属地治理要求，将学校疫情防控纳入当地疫情防控体系，加强领导和指导，完善学校、卫生安康机构和社会联防联控机制，筑牢疫情防线。强化状况调度和督导检查，压紧压实学校疫情防控工作责任，对落实疫情防控要求不力的严峻追责问责，依法依规作出处理。各级各类学校成立疫情防控工作领导小组及工作机构，明确〔园〕长和局下沉人员任组长，催促防控措施落到实处。建立、落实师生外出状况摸排、师生安康状况、防控物资筹备日报告制度，疫情日报告、零报告制度。〔二〕工作方案制定到位制定学校疫情防控工作方案，包括疫情防控工作领导小组、〔第一责任人、各部门、各班级、各教师、疫情防控工作流程、信息上报流程、家长沟通机制、应急处置预案、疫情心理询问效劳与危机干预方案等，制度明确，责任到人，并进展培训和情景模拟演练。学校主要负责人是本单位疫情防控第一责任人。学校疫情防控工作方案要将前期市局“两案八制”要求，融合其中，经督导组审核同意后，报教育主管部门备案。〔三〕师生状况摸排到位对师生外出状况精准摸排。比照师生名单逐一摸排，做到“精”、全掩盖；利用“位置共享”等方式查验，做到“准”、无瞒报。“师”指本单位教职员工，应包括保安、保洁、餐厅工作人员、常常出入学校的其他人员，以及居住在校内的其他人员。215日以后返程的师生要特别把握，滞留省外师生要专人负责，常常联系做好记录，做到“一人一档”，把握其每日身体安康状况和具体的返程方式、时间。师生外出摸排状况实施日报告制度，区教体局汇总有关状况后准时报告区疫情处置工作领导小组。各校结合自身实际，利用智能打卡、填报安康监测表或其他方式，把握师生每日身体安康状况，建立安康台账，返校时师生应提交安康自测承诺书，对安康自测真实性负责。开学日期明确后，依据师生及其生活在一起的家庭成员外出〔级部、班级为单位确定返校名单，制止有发烧等病症和未过隔离期的师生返校，坚决阻断传染病源向校园输入的渠道。〔四〕资金物资保障到位教育部门会同应急治理、财政、卫健部门科学测算、落实学校疫情防控物资和经费。据实际状况，提前贮存好疫情防控所需的红外测温仪、消毒剂、喷雾器、洗手液、罩、肥皂、防护手套、应急药品等物品。寄宿制学校应配备人体热成像测温系统，全部学校每班应配备一个手20个工作日需要的消毒剂，依据要对公共场所特别是室外、宿舍、浴室、食堂和洗手间的水4045人保证一个，并备有洗手液、肥皂等，配备速干手消毒剂，有条件的可配备感应式手消毒设施。妥当保管疫情防护物资，实行定点存放、分类登记、专人负责，确保承受、使用登记详实。妥当保管消毒剂，标识明确，避开误食或灼伤。实施消毒处理时，操作人员应当实行有效防护措施。学校要在特定地点设置特地的罩回收垃圾桶。要将罩回收垃圾桶套袋加盖，张贴明确标识，每日至少进展1次回收罩销毁处理，或交给当地特地机构集中处理。〔五〕全面清洁消毒到位学校要在卫生安康部门的指导下加强对自备水源的防护，做〔自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等的清洁、消毒工作，通过自备水源、二次供水设施为师生供给生活饮用水的，必需经监测合格后才能使用。开学前要对校园环境进展全面清理和消毒，地面和公共区域设施可使用含氯消毒剂〔250mg/L-5mg/L〕30分钟后用清水擦净。对物体外表进展预防性消毒处理，对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材等高频接触外表，可250~5mg/L的含氯消毒剂进展擦拭，也可承受消毒湿巾进展5mg/L的含氯消毒剂30分钟后，清水冲洗干净。〔六〕人员培训演练到位开学前要面对全体教职工传达疫情防控工作方案，明确开学前后疫情防控的各项工作要求、分工、流程，开展疫情防护学问、体温监测、清洁消毒、应急处置专项培训，组织开展模拟演练。开学前，要通过学校公众号、班级群、开学须知等多种形式将入学前、途中、入校等返校安排涉及疫情防控的各项要求告知师生及学生家长，确保全掩盖。做好“开学第一课”方案，通过“网上升旗、观看专题片、班会”等环节、形式，对学生开展爱国教育、公民教育、传染病防控学问教育，强调防控要求和学生应知应会内容，确保全掩盖。〔七〕场所预备安全到位开学前认真开展安全自查，对根底设施、用电用水、门禁保安、视频监控、消防器材、教学设备、危化物品、安全通道等进展全方位排查，觉察问题要马上整改，排解安全隐患，对短期内不能整改的，要建立台账并限期整改到位。教室在完成清洁消毒的根底上，将学生课桌最大程度分散排放，班额较大的班级建议分班教学或到面积较大的功能室临时上课。在学校入和教学楼、宿舍楼四周合理设置位置相对独立的临时隔离室，以备人员消灭发热等病症时马上进展临时隔离。隔离室内要配备防护衣、医用外科罩等防护用品和必要的生活用品，强化环境消毒、确保无穿插感染隐患。依据学校条件，设置心理辅导室，实行全天侯开放,为学生供给心理询问和辅导，引导学生正确理解、乐观协作、科学参与疫情防控。〔八〕教育教学安排到位学校要全面评估疫情对教育教学带来的影响，统筹调整春季学期教学安排，认真谋划开学后的教育教学活动。原则上实行“零起点”教学。依据统安排，完善教材发放方案，要安排专人做好教材接收工作，科学安排教材发放程序，准时发放到学生手中，确保做到“课前到书、人手一册”。〔九〕各方沟通协调到位要指导各学校制定错峰返校错时开学方案。寄宿制学校依据管控力气和效劳力气确定教职工和学校返校批次，分批错峰返校，12日进展，周末休息时错峰离校。学生超5〔放学时间表，错时分批入学〔放学〕。学校开学前要向所在汇报，联合其他部门做好校园周边环境综合整治，营造安全稳定的开学环境。各中心园在确定开园时间后要向所在汇报，在领导下，牵头做好开学核验工作。和相关机构沟通协调到位。自觉加强与所在定点医院和相关机关的联络，准时寻求支持与帮助，构筑起疫情防控综合体系。建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，通过微博、微信公众号、班级群等网络渠道，准时收集和报送相关信息，〔入学、错峰分散就餐、消毒清洁等各项预备工作，开展疫情防治学问和防控要求培训，下达开学须知等。〔十〕饮食安排安全到位在开学之前，认真开展食堂食品安全自查工作，自查的主要内容为：“一严禁”：严禁圈养、宰杀、加工野生动物及活体畜禽类动物。“五到位”：一是进货查验执行要到位，严把食品选购关，落实进货查验和索证索票制度，确保畜禽产品来源可溯、途径合法。二是环境卫生把握要到位，准时对加工场所和就餐场所进展彻底清蒸汽消毒15分钟；或承受热力消毒柜等消毒方式；或承受有效氯250mg/L30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。帽、罩、手套，加强人员岗前检查，有发热、咳嗽等疑似病症，应马上离岗就诊。五是应急处置要到位，各单位要制定严格的疫情防控餐饮效劳食品安全应急措施，乐观应对突发大事。制定具体的师生错时就餐、分散就餐方案。多种途径、方式削减聚拢用餐。二、精准施策，做好开学后各项防控工作〔一〕错峰分散削减集聚〔返校。各校结合自身实际，实施不同批次学生错时作息时间表，组织学生错时上课、就餐、放学。各校依据实际状况在学校入利用护栏等设施，设置合理数量的师生入校通道，师生入校通道地面设置合理的间隔标识，避开师生距离过近。提倡师生回家就餐，确需在学校就餐的，由学校结合实际实施错时就餐、拉开餐位距离，实行分餐、打包、送餐等多种方式，削减聚拢用餐。公共餐具和饭菜统由工作人员分发，制止自行取用。严禁师生在外就餐或点外卖。强化每日上〔放〕学期间校门值班，教干带班，指导家长错时有序接送孩子，避开集聚。制止接送孩子家长入校入园。〔二〕强化日常安康监控和保护1入学〔返校〕前，师生均应在家自测体温、自我评估安康状况，如觉察发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等特别现象应准时就诊并报告学校。开学首日学校收取《学生〔教师〕自测体温承诺书》。师生上学、放学路上要正确佩戴罩，建议步行、骑行或乘坐私家车，不提倡乘坐公共交通工具、校车。确需乘坐校车的，务必全程佩戴罩，途中尽量不接触车上用品。上学途中确保从家到校“两点一线”，不去其他场所。各校应有值班人员在校门维持秩序、检查各项要求落实状况。严格执行师生安康状况日监测制度。使用无接触体温检测手段，在入学通道对教职工、学生进展体温检测。走读制学校实行晨〔晚第一节课前学生进〔或特定其他人员通过测量体温、观看、询问等，同时做好缺勤学生缺勤缘由追查与登记报告、迟到学生的补测。教职工安康状况监测由年级部或科室负责〔程序要求同上〕。实施师生安康状况在校全日观看，师生之间觉察在校期间有任何干咳、流涕等病症都应马上按程序报告。严格落实教职员工及学生手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触污染物品之后，均要洗手。洗手时应当承受洗手液或肥皂，在流淌水下依据正确洗手方法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。强化卫生安康教育。开学首日，学校依据实施方案 ,上好“开学第一课”，对师生进展爱国教育、公民教育、疫情防控学问学习，学习强调学校具体防控要求部署。寻常加大教育宣传力度，使师生娴熟把握冠防控学问，提高防范意识，保持充分睡眠，乐观参与体育熬炼，养成良好卫生习惯和安康生活方式，不断增加师生体质和免疫力。〔三〕严格消毒和通风严格执行消毒、通风制度流程，明确工作分工，责任到人，做到标准操作、安全操作，确保消毒、通风效果，坚决避开因不当消毒给师生造成安康损害。保持教室、宿舍、图书馆、餐厅、卫生间等场所环境和校车干净卫生，每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材等高频接触外表，进展擦拭消毒。加强垃圾分类治理，准时收集清运，并做好垃圾盛装容器的5mg/L的含氯消毒剂定期对其进展消毒处理。学校内全部教室、办公室、功能室、礼堂、餐厅等室内场所，330分钟。学校微机室、试验室、音乐室等功能教室每批学生使用后均应对地面、物体外表、门把手等进展全面消毒，开窗通风，保证效果前方可下批使用。校车每次使用后，必需对校车内部及门把手进展严格消毒。1次回收销毁处理，或交给当地特地机构集中处理。门卫、保洁等从事校园安保、清洁消毒人员要每日按时更换防护用品，必需佩戴罩、穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染时应准时清洗。具体消毒方法：日常空调滤网消毒。每月清洁消毒一次，过滤网可用有效氯浓度为250mg/L-5mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟后用清水冲净晾干。日常地面、物体外表消毒。地面可用含有效氯浓度为250mg/L-5mg/L30分钟后再用清水拖拭干净；讲台、课桌椅、窗台、角橱、门窗把手、床栏、机、开关、洗手盆、250mg/L-5mg/L的含氯消毒剂30分钟后，再用清水擦拭干净，每天至少一次。日常集体食堂厨房的清洁消毒。每餐工作完毕用清洁剂，如洗洁精清洁各种厨具、餐具外表，并用清水冲洗干净，保持卫生。厨房地面可用含有效氯250mg/L-5mg/L30分钟后，再用清水洗净，每天至少一次。〔饮具应当一人一具一用一消毒，〔饮具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消15250mg/L30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。日常卫250mg/L-5mg/L的含氯消毒剂擦拭门把手、水龙头、马桶按钮、洗手台面等或用以上消毒液放入喷雾器30分钟后再开窗通风，清水洗净。日常校车的消毒。无空调的校车应开窗通风，有空调的校车到终点后应开窗通风；校车内座椅、扶手、吊环等外表可参考物体外表消毒；车内空调滤网每周清洁消毒一次，滤250mg/L-5mg/L30分钟后用清水冲净晾干后使用；无窗密闭的校车，可在人员清空后用移动紫1250mg/L-5mg/L的含氯30分钟后，开启空调外循环通风换气。常见消毒剂及配制。有效氯浓度5mg/L的含氯消毒剂配制方法：〔1〕84消毒液〔5%〕1:1比例稀释；〔2〕消毒粉〔12%,20克/包〕：1包消4.8升水；〔3〕含氯泡腾片〔5mg/片〕：11升水。75%乙醇消毒液：直接使用。其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进展配制和使用。留意事项，含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性，配置和使用时应戴罩和手套。学生请勿触碰。乙醇消毒液使用应远离火源、慎重使用。〔四〕强化校园治理疫情防控期间，各学校设置特地入学通道，配备体温检测仪器，设置体温检测点，对师生员工逐一检测体温，对存在体温特别等病症的，依规处置并准时向卫生安康和教育主管部门报告，严禁带病入校。加强校内人员治理，严格教职工进出校园，实行学生外出审批制度。对校内居住的非本校人员，学校应参照校内教职工要求治理。严禁外来人员进入学校，确需入校的要实行实名登记备案，37.3C的制止入校。各级各类学校校园场地一律暂停对外开放，除必要的教学活动外，不得组织跨班级的聚拢性活动，与教育教学无关的活动，一律取消。〔五〕严格报告关注舆情依据要求，学校向教体局疫情防控领导小组报送当日工作状况和各项日报，做到报送准时、信息准确。加强信息沟通和舆情管控，准时觉察问题，快速处置，回应家长和社会关注。〔六〕妥当安排日常教学工作原则上，开学后实行“零起点”教学。学校结合线上学习安排状况和学生实际学习效果，摸清薄弱环节，制定学科教学打算，并严格按教学打算开展教学，不得抢赶进度。开学后仍不能返校的学生，学校要安排好线上教学或辅导，待返校后由学校安排针对性辅导补课。开学第一周，学校要组织开展一次集体心理辅导。设立心理询问室并全天开放，随时疏导学生心理问题，引导学生正确对待疫情防控。〔七〕消灭疑似病症应急处置教职员工如消灭发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等病症，应当马上上报学校负责人，并准时按规定去定点医院就医。尽量避开乘坐公交等公共交通工具，前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科罩〔或其他更高级别的罩〕。学生入学〔返校〕时在入学通道如觉察发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等病症，应马上报告学校负责人，第一时间带好罩，由家长领返，到定点医院就诊，并做好防护。无家长伴随学生，第一时间带好罩，送至临时隔离室进展安康观看，安排专人看护，并通知家长领返，到定点医院就诊。走读制学生在校期间如消灭发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等病症，应马上报告学校负责人，第一时间带好罩，送至临时隔离室进展安康观看，并通知家长、准时送医。寄宿制学生在校期间如消灭发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等病症，应马上报告学校负责人，第一时间带好罩，送至临时隔离室进展安康观看，安排专人看护，准时送医就诊，通知家长。对有疑似病症到医院就诊和因病缺勤的师生，学校应保持联系，如消灭疑似或确诊感染，准时启动疫情应急处置预案并按程序进展报告。三、强化督导核验，确保防控措施落实在春季开学期间疫情防控领导小组的统部署下，教育、卫生等部门组成督导组，对属地范围内的学校进展全面核验，核验合格后，学校方可开学。督导组负责对学校的全面核验工作，组长合理确定核验时间、挨次。全面核验完毕后，督导组下沉学校督查，具体负责学校开学后防控措施的落实，专业指导组负责开学后学校的防控专业指导。2023年春季小学开学疫情防控工作方案以县乡教育工作打算为指导，以学校工作打算为依托，深刻领悟精神，结合我校的实际状况，我校将进一步深化教育教改，促进学校工作质量进一步提升。二、工作目标1、标准办学行为，加强教育教学常规治理，标准教师教育教学工作，促进学校教育教学常规的落实和进展。2、开展师德师风学习活动,促进教师高尚人格的形成。3、深入开展课改，潜心进展课堂教学争论，开展有效教育教学活动，提升教师教学力气，进一步提高教学质量。4、开展各项文体活动，丰富学生的生活，促进学生综合素养的提高。5、加大校园文化建设力度,优化育人环境，努力提高学校办学效益和声望。三、主要工作任务为了完成以上目标，本学期我们的工作重点是：实施两项工程，开展两次活动，完成一次教研。两项工程即教师成长工程、教育质量提升工程两次活动即课内比教学，课外访万家活动、国学经典读书活动一次教研听课、评课活动。四、具体措施〔一〕治理工作1、进一步修改调整完善我校教育教学的各项制度，结合我校实际，依法行政，依法治教，切实提高教育教学工作的效率。2、参照市局绩效考核方法进一步完善我校的绩效考核方案，与教学常规和教学成绩挂钩。〔二〕教学工作1、加强常规治理，标准教学行为。为了提高教学质量，标准教师的教学常规工作，本学期由教务处组织开展每两周一次的教学常规工作检查。2、强化理论学习，更教育观念⑴组织教师加强政治学习，以正确把握教育教学的方向。组织教师加强业务学习，以正确把握教改的目标和方向。3、加强课堂教学争论，提高课堂教学质量。⑴备课在备课上，要做到三个结合：与课标、教材相结合，与学情相结合，与使用电教手段相结合。⑵上课调整课堂教学方式，突出学生的主体地位，渐渐实现教师角色转变。作业布置、作业批改提倡作业分层布置，题型多样，教师要严格把握学生的作业量，提倡作业要在课堂上完成。作业批改要做到有发必收、有改必评、有错必纠，坚决杜绝有学生代替教师批改作业的现象。4、深化科研兴教，加强教师队伍建设本学期我校教研工作将实施教师成长工程教育质量提升工程，以加强教师队伍建设为关键，使教育科研成为提高教育教学质量的的生长点，成为提升教师素养的的支撑点。教师成长工程具体思路如下:老教师结对子，师带徒磨研讨课；对中青年教师推精品课；外出学习教师传汇报课；各科教师向社会亮开放课。建立教师个人成长资料袋。教育质量提升工程具体思路如下：抓好常规教学，落实常规治理。钻教材，研方法，实施有效课堂工程。强化培优辅差，留意因材施教，成立互帮学习小组。5、加强多媒体设备的使用，提高教学质量教师上课必需使用班班通,利用多媒体进展教学XX小学进展对接。加强对教师多媒体使用技能的培训。〔三〕课内大比武、课外访万家活动教师家访要面对全体学生，做到六回访；要落实家访内容,做不准。〔四〕学校教学质量建设工作教学质量是学校的生命线,是学校的立足之本。1、工作目标认真总结分析上学期的成败与得失，力争在本学年工作有最大突破，争取教学成绩达全县上游水平。2、成立工作领导小组组长：XX副组长：XX、XX成员：校委会其他成员、各教研组组长3、现状分析：492名生，大局部学生都是来自周边的各个村。从去年半年的教学状况来看学生的学习习惯较好，但缺乏自学的习惯。另外，还有局部学生的家长到外地打工等，孩子留在家里由爷爷、奶奶或亲戚照看，这样不利于对孩子的教育，两极分化比较严峻，因此对学生的关心和思想教育也格外重要。还有一局部学生不能够完成教师布置的作业，而且作业的质量有待加强。其中有些学生学习方法不够灵敏，举一反三的学习力气较差。还有的学生缺乏学习的自信念和自觉性，应在寻常多多督查。学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的冲突要求教师应用的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。4、主要工作措施开好四会〔工作领导小组会、教师会、复习工作会、家长会〕，每次会议做到要有专题，突出主题,从而推动我校的工作。使学校领导、教师、学生、学生家长四者统思想,协调协作，形成教育合力。要在学生入学后分析学生现状，建立学生学习档案以及成立辅导方案。要针对学校制定的总体目标，以抓两头，促中间为指导，狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，能主动学习，提高学习成绩。同时加强对特长生的教育和培育，大胆创，勇于探究，出成绩。各学科要对课和复习时间做统安排，争取每一堂课都落到实处。加强班级治理，探究更有