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高坪镇中心完全小学2017——2018学年度[第一学期]教学工作计划班级：四（1）班学科：体育教师：戴志江高坪镇中心完全小学四年级体育（上册）教学工作计划一、学生情况分析（一）学生基本情况：本班学生共计44人，其中男生18人，女生26人。对于刚刚升入四年级的学生来说，这一年是他们由低段学习步入高段学习的第一年，他们的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维，对周围事物的认识较以前上升了一个层次。纵观全班，学生的体育基础知识的掌握和能力的差别不大，但有部分学生的体力还需进一步加强。多数学生对体育课学习兴趣浓厚，能按正确学习方法去学体育技能。他们能上课遵守课堂常规，专心投入，认真完成各种体育技能的要求，对不明白的地方能及时大胆询问。（二）生理发育的特点：1、四年级学生一般为9-11岁,属于人体发育的童年时期，总的说来，身体发育处于相对平稳阶段，身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自9-10岁开始突增，女生均自8---9岁开始突增，女生均早于男生。四年级学生相对比较是属于身体发育最快的时期。2、四年级学生安静时脉搏均值比三年级相对减少；女生血压指标10岁时增长迅速；肺活量均值男女生都有递增但差异不大,男生稍大于女生。1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。4、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。5、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。6、目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。四、教学进度周次计划进度一引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。二1、队列队形；2、游戏：穿过小树林。三1、基本体操；2、游戏：守卫红旗。四1、基本体操；2、游戏：报数比赛五1、基本体操；2、游戏：春种秋收。六放国庆节和中秋节七1、技巧：前滚翻起立接球；2、游戏：绑腿接力。八1、技巧：不同开始姿势的前滚翻；2、复习前滚翻。九游戏课：1、端水平衡；2、障碍赛跑。十1、技巧：复习前后滚动；2、游戏：绕木棒接力。十一1、韵律活动；2、走：各种姿势的走。十二1、队列：报数；2、复习各种姿势的走。十三1、技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子游戏。十四1、劳动模仿操；2、游戏：迎面接力。十五1、队列：齐步走、立定；2、复习劳动模仿操。十六

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