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文档简介

关于学校防灾减灾日活动总结汇编5篇

学校防灾减灾日活动总结篇1

为进一步强化广阔师生对公共平安风险的高度关注,确保学校师生人身平安,xx学校乐观开展“5.12防灾减灾日”系列训练活动。总结如下:

一是广泛开展宣扬训练。学校通过黑板报,利用微信、发放防灾减灾宣扬资料等,集中宣扬防灾减灾学问,营造良好的防灾减灾校内舆论氛围。提倡各班师生观看一部涉及灾难的影视作品,切实增加师生对开展防灾减灾活动重要性的熟悉。

二是开展隐患排查。学校集中开展一次灾难风险隐患排查和整治工作,重点针对教室、宿舍、围墙等各类可能存在灾难风险隐患的公共场所开展排查,进一步落实学校风险防范治理责任,完善相关措施,全面提高学校平安工作管理水平。

三是组织防火、防震逃命演练。通过演练,让师生熟知灾难预警信号和应急疏散方法、路径,提高师生综合防灾减灾意识、自我防范意识和自救自护力量,切实遏制和削减校内平安事故的发生。学校“防灾减灾日”系列训练活动总结

学校防灾减灾日活动总结篇2

今年5月12日是我国第九个防灾减灾日。今年防灾减灾日主题是“削减灾难风险,建设平安城市”,5月8日至14日为防灾减灾宣扬周。现将宣扬训练活动总结如下:

一、大力开展防灾减灾宣扬训练活动。全体老师充分熟悉到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为推动平安校内建设、促进社会和谐进展的一项重要工作。

1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾训练,增加同学的应急避险力量和平安防患意识。

2、开展一次防灾减灾的主题校会,观看防灾减灾宣扬训练片;

3、利用黑板报、班班通进行防灾减灾的宣扬训练;

4、每天放学五分钟做好防灾减灾的平安训练。

二、大力开展防灾减灾应急避险演练。利用课间组织地震应急疏散演练,在没有事先通知要演练的状况下,突然响起地震应急疏散演练的信号,同学很快识别出是地震疏散的信号,实行了平常演练的方法,快速而又有序的到达指定平安地带。正是由于日常的各类应急疏散演练的开展,师生做到临危不乱,把握了应急避险学问技能和逃命疏散路径,确保在突发大事来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地爱护师生的生命平安,削减灾难损失。

三、大力开展灾难风险隐患排查治理。组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校常常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾难,做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次平安大检查,查找平安隐患,针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室、试验室、电脑室可能存在的问题仔细排查,做好记录,发觉隐患,准时解决。

四、取得效果。防灾减灾系列活动的开展,有助于同学把握避灾自救的基本常识、专业学问和技能技巧,提高同学综合减灾力量,增加师生防灾减灾意识,最大程度防止灾难的发生,保障师生的生命平安和健康生活,确保校内平安稳定,收效明显。在今后的工作中,我校还将一如既往地要求将平安放在第一位,加强生命训练,把防灾减灾当作日常性工作进行开展,让同学平安、健康、欢乐的成长。

学校防灾减灾日活动总结篇3

今年5月12日是我国第8防灾减灾日。我园依据通知要求,结合本园实际,仔细组织开展活动。

一,彻底细致地进行了一次平安隐患排查。对幼儿园的周边环境、园舍、器械、平安设备、消毒防蝇工具、大中型玩具等都进行了全面的.检修、配置,确保平安无虞。

二、系统地组织了一次防震防火疏散演练。有效地提高了老师和孩子们应对自然灾难突发大事的力量。

三、利用主题活动、办宣扬栏、展现图片等形式,对孩子们进行了一次别开生面的平安学问训练和爱心训练。

四、以《给灾区小伴侣送暖和》的嬉戏活动,让幼儿切身体验了共享的欢乐,理解了感恩和互助。

这一系列的活动,对孩子们的触动很大。让他们在了解平安自护的同时,更培植了爱心,懂得了感恩。

学校防灾减灾日活动总结篇4

为仔细贯彻落实《浙江省训练厅办公室关于切实做好今年“防灾减灾日”活动的通知》精神,增加广阔师生的防灾减灾意识和自觉性,提高师生防备地质灾难和自救、互救力量,保证训练教学工作的正常进行,防灾减灾宣扬训练活动总结。我校以5月12日“防灾减灾日”为契机,在全校范围内开展防灾减灾宣扬周活动,在全校师生中形成乐观把握避险学问,学会自我爱护的良好氛围。现将我校工作总结如下:

一、健全机构、明确职责

1、成立由刘炜副校长任组长的“防灾减灾工作领导小组”,召开防灾减灾专题会议,制定“防灾减灾工作应急预案”,并准时组织全体老师仔细学习,领悟其精神,并要求渗透到各自的工作中。

2、成立学校防灾减灾宣扬领导小组,由政教处常雪勇主任担当组长,练海宝副主任担当副组长,结合学校实际,开展师生应急避险演练与防灾减灾宣扬训练工作。

二、活动训练,形式多样

学校坚持平安学问训练和实践体会活动相结合的原则,科学的开展“五个一”活动。实行了组织了一场以“防灾减灾”为主题的专家讲座,一次避险平安训练班团活动课,观看预防地质灾难平安训练专题片、观看游泳平安训练专题片、开展一次自护自救技能训练活动等形式。充分发挥同学主体作用,在全校范围内形成“人人讲平安,人人懂自救”的舆论范围,强化了同学的平安自救意识,提高自救力量。

1、一次“防灾减灾训练”主题班会

为了进一步深化防灾减灾重要性的熟悉,提高同学自救意识和力量,我校各班同学开展了以“把握应急避险学问,提高自救力量”为主题的主题班会,各班开展了形式多样的活动,如班级座谈会、演讲、小品等,使同学们进一步熟悉到了提高自救力量,珍爱生命,建设“平安校内”的重要性。

2、一次“应急自救”为主题的专家讲座

5月13日晚6:30分社区医生通过广播为我校同学做“应急自救”讲座,全校两千多同学在教室里宁静的收听广播,接受应急自救学问训练。

3、一次预防地质灾难专题片

学校在5月11日的课外活动时间,分别组织同学在教室内观看肖文奇的平安训练专题片19:地质灾难。通过观看专题片,使全校师生更了解预防地质灾难的基础学问,并提高对防灾减灾工作重要性的熟悉。

4、一次防溺水专题训练

随着炎日夏日的到来,防溺水平安训练显得尤为重要,我校通过开展一系列的措施开展防溺水平安训练,提高同学自我预防力量。如:学校在5月12日的课外活动时间,组织同学在教室内观看肖文奇的平安训练专题片21:游泳平安;给每个家长发放平安训练《告家长书》等。

5、一次自护自救的基本技能训练

5月7日,市红十字会领导和专家到我校为高一同学做包扎抢救、心肺复苏等自护自救的基本技能训练。专家讲座幽默风趣、有用性强,受到同学的热闹欢迎,极大的提高了同学自护自救的基本技能。

6.一次紧急疏散演习

下个星期二,学校将组织进行紧急疏散演习活动,以提高了同学主动参加的乐观性,让同学身临其境地体验了一次防震避险活动,增加了同学的平安自护自救力量。

五、立足防范,变“堵”为“疏”

我校始终坚持“平安训练,预防为主,标本兼治”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”,工作总结《防灾减灾宣扬训练活动总结。每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行平安大检查,摸清学校可能存在的平安隐患和潜在的冲突,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故毁灭在萌芽状态中。同时,学校乐观培育同学养成良好的生活习惯,提高平安防范意识,每学期的开学典礼领导要讲平安,放寒暑假前,学校在给家长《告家长书》也强调平安。学校平安训练工作做到了组织落实、训练准时、管理到位,保证了学校正常的训练教学秩序。

总之,全校师生的平安是学校各项工作开展的基础,只有平安工作落到实处,学校的各项工作才能得以顺当开展。今后我们要加强宣扬训练工作,使广阔师生把握应急避险等平安训练学问,提高师生自护自救力量;我们也要牢牢抓住平安训练这个龙头,预防为主,防范结合,把学校平安工作落到实处,为营造一个平安稳定的校内环境而。

学校防灾减灾日活动总结篇5

5月7日至13日为“防灾减灾宣扬周”。我校乐观开展了丰富多彩的“防灾减灾宣扬周”系列训练活动。突出了平安工作为学校工作的重中之重,形成了家庭、学校、社会合力,狠抓了同学平安防范,提高了同学平安自护力量。现将“防灾减灾宣扬周”活动总结如下:

一、提高熟悉,加强领导管理

学校组织全体老师仔细学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动方案。

二、广泛宣扬,开展系列活动

1、4月29日班主任会议,宣扬布置活动支配,确保了各项活动的正常开展。

2、5月1日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的平安隐患马上整治。

3、5.7每班发放一份《学校生自护自救平安常识》由班主任对同学开展自救自护的培训,重点加强同学的逃命意识和技能训练。

4、5.8前每班出了一期防震减灾的黑板报,由政教处进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由同学自己完成,出的都特别的棒,因此政教处打算班班有奖,不仅提高了同学的乐观性,更是在过程中学到了许多防震救灾的学问。

5、5月11日利用国旗下讲话对全校师生进行平安训练。

6、5.12开展自救自护的主题班会,重点防溺水训练、“自救自护”主题班会

7、5月13日开展自救自护三字经背诵竞赛(分班级,选择不同的评分标准)

8、5月12日结合市区训练局“全省万校师生应急避险大演练活动”相关活动,开展演练。5月12日上午9点40分,广播室内突然传出警报声,政教处主任朱老师紧急通报学校教学楼发生火灾,请同学和老师立刻撤离。朱老师话音刚落,同学们已在老师的组织下,用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从楼梯上下来,快速到达操场集合。此次火场逃命演习,进一步提高了师生火场中自救、自护的力量,提高了师生应对紧急突发大事的力量。

9、全校每名同学写一篇自救自护案例,其中每班选出三篇优秀同学习作上交政教处,并由政教处进行评比。

10、每位老师上交了一份平安训练胜利的典型案例。

三、取得效果

1、同学平安学问面更广了,平安意识更强了,对留意平安的理解更

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