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文档简介

/秋天(教案)部编版语文一年级上册一、教学目标学生能够掌握秋天的特点和变化。学生能够理解秋天的气温和天气现象。学生能够运用所学知识表达自己对秋天的感受。二、教学重点秋天的特点和变化。秋天的气温和天气现象。三、教学难点如何让学生理解秋天的气温和天气现象。如何引导学生运用所学知识表达自己对秋天的感受。四、教学内容引入活动:播放秋天的视频,让学生感受秋天的美丽和变化。授课环节:第一节课:了解秋天的特点和变化,介绍秋分和霜降的意义。第二节课:介绍秋天的气温和天气现象,如何穿衣服应对不同的气温。拓展应用:让学生写一篇文章表达自己对秋天的感受,重点是如何运用所学知识。五、教学方法观看视频让学生感受秋天的美丽和变化。课堂讲解和图片展示介绍秋天的特点和变化。图表和图片展示介绍秋天的气温和天气现象。让学生参与讨论和分享自己的看法和感受。六、教学资料和工具视频播放设备。图片和图表展示工具。讲义和教辅材料。七、教学步骤第一节课引入活动:播放秋天的视频,感受秋天的美丽和变化。授课内容:介绍秋天的特点和变化:叶子变黄,白天变短,天气凉爽。介绍秋分和霜降的意义:秋分是秋天的开始,霜降是秋天的结束。课堂练习:让学生在讲师的指导下,利用图片和图表描述秋天的特点和变化。第二节课引入活动:利用图片展示秋天不同气温区间下的穿衣风格,让学生参与讨论。授课内容:介绍秋天的气温和天气现象:白天温度逐渐降低,夜晚温度也会降低,出现霜冻。如何穿衣服应对不同的气温:注意穿衣服的层数和质地,选择合适的衣服款式。课堂练习:让学生在讲师的指导下,选择适当的衣服款式,模拟穿衣过程。拓展应用活动介绍:让学生用自己的语言和知识,写一篇关于秋天的感受文章。大致步骤:学生自由发挥,写出自己的感受。老师鼓励学生运用所学知识,描述秋天的特点和变化,以及如何应对气温和天气现象。学生进行交流和分享,老师根据实际情况进行点评和指导。八、教学评估观察学生在课堂练习和拓展应用环节的表现和反应。收集学生完成的作业,对其进行评价和点评。九、教学反思教学目标达成情况

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