




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第六单元测试卷一、积累运用。(45分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)老师的tíshì
,让我消除了jǐnzhānɡ
的心理。我chōnɡfènxiānɡxìn自己能够完成这次的表演任务。提示紧张充分相信
(2)我没有yùliào到大陀螺会向我发起tiǎozhàn,我凭借wánqiánɡ
的斗志,大败大陀螺,让我zìháo不己。预料挑战顽强自豪2.给加点的字选择正确的读音。(3分)[hōnɡ
hǒnɡ
hònɡ]
哄(
)笑起哄(
)哄(
)骗[lù
lòu]露(
)水白露(
)露(
)脸hōnɡhònɡhǒnɡlùlùlòu3.下列依次填入横线上的词语,最恰当的一项是(
)(3分)这时你看吧,两只旋转的陀螺________搏斗,旋风般________对手,刚一接触,又各自________一边,然后重整旗鼓再战——直到其中一方被________才告一段落。A.勇猛撞向逃到撞倒B.奋勇撞向闪向撞翻C.奋勇冲向躲到撞开D.勇敢跑向闪向倒下B4.体会下列加点词语所表达的思想感情。(4分)(1)这消息曾使我一整天处于恍惚的状态,老想象着那只陀螺英武的风姿。______________________________________________________________________________________________因为“我”老想着那只陀螺的样子,因而一整天精神不集中。体现了“我”对那只陀螺痴迷的程度。(2)只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。__________________________________________________________________________________________________________________________________________台下的观众笑的是“我”的样子,而不是“我”的演技差,但“我”认为自己的演技差,所以心里难受,脸就发热。5.下列句子中加点词语运用不恰当的是(
)(3分)A.这次文艺会演,老师让我挑大梁,担任此次话剧表演的主角。B.妹妹想让妈妈帮她洗红领巾,没想到碰钉子了。C.一向成绩好的小明,这次考试居然不及格,真是破天荒。D.他做作业栽跟头了,大家都很同情他。D6.下列句子运用的描写方法判断不正确的一项是(
)(3分)A.所以我们看到牛,一点儿不害怕,敢用手拍它的背,摸它的肚子,甚至敢用树枝去触它的屁股呢!(动作描写)B.我还以为扮老虎是最容易不过的了,不用说话,不用露脸,没想到也这么难。(心理描写)DC.她看了我半晌才下决心说:“就这样吧,你扮老虎。”(语言描写)D.也许是我的哭叫更惹怒了这只公鹅。(神态描写)7.判断下面的说法,对的画“√”,错的画“×”。(5分)(1)由于“我”看问题的角度不同,所以对牛和鹅就有了不同的看法。 (
)(2)《牛和鹅》一文用了大量的篇幅写鹅,但是写鹅还是为了写牛。 (
)√×(3)虽然“我”演技笨拙,但“我”的演出却给老师和同学带来了快乐。 (
)(4)《陀螺》一文写了许多与陀螺相关的事情,其实根本没必要,可以直接写陀螺比赛这一部分。(
)(5)阅读文章时,一边阅读一边作批注是一种很好的学习方法。 (
)√×√8.按要求写句子。(8分)(1)我不是一只窝囊的大老虎。(改成反问句)______________________________________________(2)无意中获得的“荣誉”,虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了。(改成双重否定句)____________________________________________________________________________________________难道我是一只窝囊的大老虎吗?无意中获得的“荣誉”,虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,不能不陶醉许久。(3)金奎叔抓起鹅扔到了池塘里。(改成“被”字句)______________________________________________(4)用动作描写表现“着急”的情景。______________________________________________________________________________________________鹅被金奎叔抓起扔到了池塘里。他急得像热锅上的蚂蚁——团团转,一会儿坐下,一会儿又站起来,来回地踱步。9.理解填空。(8分)(1)《牛和鹅》一文告诉我们___________________________________________________________________。“人不可貌相,海水不可斗量”的意思是______________________________________________。
如果从不同的角度看待事物,就会有不同的结果不能只根据相貌来判断一个人的才能和品德(2)科学来不得半点的疏忽大意,否则就会“__________,__________”。(3)“__________,__________”,如果不抓住机会,就会抱憾终生。(4)取得了一点小成绩你就目中无人,要知道“__________,__________”的道理。差之毫厘谬以千里机不可失时不再来尺有所短寸有所长二、阅读与欣赏。(25分)(一)课内阅读。(12分)牛和鹅(节选)【文段一】有一次,我们放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上都不说话了,_贴着墙壁,_悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。这时,有一个顽皮的孩子故意要引它们来,就吁哩哩哩地叫了一声。[A]鹅听见了,_就竖起头来,_侧着眼睛看了看,_竟爬到岸上,_一摇一摆地、_神气地朝我们走过来;_还伸长脖子,_嘎嘎地叫着,_扑打着大翅膀,_好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。【文段二】金奎叔是个结实的汉子,他的胳膊比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他,用嘴啄他。可是金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅摔倒了半空中。[B]它张开翅膀,_啪啪啪地落到了池塘中。这一下,_其余三只鹅也怕了,_纷纷张开翅膀,_跳进池塘里,_向远处游去。1.“结实”在词典中的意思有:①坚固、牢固;②健壮。文中的“结实”应选第________种解释。(填序号)(2分)②2.画“____”句子是对“我们”的________描写,从“不说话”“贴着”“悄悄地”中,可以体会到我们______________的心情。(2分)动作紧张、害怕3.品读句子[A][B],回答问题。(8分)(1)[A]句描写的是鹅的________和________,句中“一摇一摆”“神气”等词语形象地写出了鹅的________。(3分)(2)[B]句是对鹅的________的描写,这两句话形象地写出了鹅的____________。(2分)神态动作傲慢动作害怕、惊慌(3)鹅对“我们”和对金奎叔截然不同的态度,让“我”明白了什么?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________看待周围的事物,从不同的角度出发,就会得出不同的结论,要学会改变角度看问题,同时,遇到问题不要紧张害怕,要勇于面对。(二)课外阅读。(13分)一条清澈的小河、一条停泊在岸边的渡船。船老大拿着一根竹篙上来了。一个背着书包的圆脸少年站在河堤上朝老人大声问:“老爷爷,没钱能上船吗?”老人正在弯腰解着缆绳,头也不抬地说:“没钱坐什么船,笑话!”竹篙一点,小船离岸而去。少年像当头挨了一棒,孤零零地立在岸上。离得老远,我看见少年两眼睁得溜圆,牙帮骨在不停地错动,两道小刷子似的眉毛紧紧地蹙(cù)在一起。忽然,他把衣裳一脱,连同书包擎在手中,“哧溜”一下滑进了河里。秋风秋水,他受得了吗?一股同情的潮水从我心头漫过,想喊,没喊出声。少年举着衣服、书包,踩着水,一摇一摇地向河当中游去,黝黑的脸蛋冻得乌青。撑船的老汉愣愣地望着,忽然大声叫:“孩子,上船,快上船!”少年好像没听见。船撑到少年跟前,少年使劲把头别过去。“上船吧——别冻坏了。”老人似乎在哀求,“钱一分也不要。”少年不理他,依然向前游。落满彩霞的河水被少年的臂膀切割成一块块五彩的锦缎,_那手中的花格子衣活像五彩的花瓣,_黄黄的书包真像花瓣中的花蕊。好一朵开在浪花丛中的奇葩!好一个倔强的少年!____________________________少年的泳姿非常优美1.最适合做这篇短文题目的是(
)。(2分)A.撑船老汉B.游泳健将C.渡河少年C2.老人开始不让少年上船是因为____________,后来又让少年上船是因为________________。从中可以看出这是一位________的老人。(3分)少年没有钱担心少年冻坏了善良3.下列对文中画“﹏﹏”句子的理解不正确的一项是(
)(2分)A.这句话通过对少年动作和外貌的描写,表现了少年的倔强和坚持自己游过河的决心。B.句中对少年游泳时的动作进行了描写,是为了说明少年的游泳本领高,所以才不让老人载他过河。C.句中写“黝黑的脸蛋冻得乌青”,说明了河水的冰冷,为下文老人哀求少年上船作了铺垫。B4.读了文中画“____”的句子,你有什么感受?请在方框内作批注。(3分)5.文中的少年后来成了一名游泳健将,但他将撑船老汉称作自己的启蒙教练,你同意他的说法吗?(3分)_______________________________________________________________________________________________________
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 深圳项目居间合同范本
- 农民土地入股合同范本
- 单车租借服务合同范本
- 保安叉车租赁合同范本
- 投资财产合同范本
- 商业租领合同范本
- 内蒙古体育职业学院《医事法律》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 焦作师范高等专科学校《分子免疫学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 广西物流职业技术学院《数据库原理及安全》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 苏州健雄职业技术学院《学术规范与论文指导》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 单个军人队列动作教案
- 《第3单元 角的度量:角的度量》课件
- Y -S-T 581.8-2023 氟化铝化学分析方法和物理性能测定方法 第 8 部分:硫酸根含量的测定 硫酸钡重量法 (正式版)
- 大象出版社《科学》四年级下册 第三单元 太阳、地球和月亮 影子的形成课件
- 2023北京市-实验动物上岗证培训考试题库
- 吉林省地方教材家乡小学一年级下册家乡教案
- 实验经济学实验设计案例
- 国际经济法自考真题及答案
- 护理时间管理课件
- 《术前讨论制度》课件
- 商业综合体商业项目立项报告
评论
0/150
提交评论