人教课标实验版-必修一-第一单元　生活与消费-综合探究 正确对待金钱

《正确对待金钱》教学设计一、教学目标1.知识目标。通过教学要求对学生进行“如何正确看待金钱”的教育。使学生通过学习树立正确的金钱观，懂得勤俭节约精神的现实意义。培养他们树立正确的金钱观。2.能力目标。培养学生辩证思维的能力、比较分析的能力、观察和思考的能力、分析和解决问题能力。3.情感目标。在教学活动中激发学生的兴趣，调动学生的参与热情。二、教学重点和难点对待金钱取之有道用之有度。树立正确的金钱观。三、教学过程（一）导入新课复习提问：1、什么是货币？2、货币和纸币的关系是什么？3、货币有哪些职能？归纳总结：货币是从商品中分离出来，固定充当一般等价物的商品。货币是一种商品，因为金银本身既具有使用价值又具有价值，但货币又不同于一般的商品，货币与商品的区别就是货币的本质所在。货币产生以后，一切商品的价值都用货币来表现，拥有货币就可以交换到任何商品，它是财富的象征，货币的本质是一般等价物。货币有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币五种职能。导入新课多媒体展示沙士比亚的名言：“发光的，宝贵的东西，只一点点就可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱变为尊贵。”似乎有了它都能使鬼推磨。可也有人把它看作是散发着铜臭味的“阿堵物”，有首歌中唱到“钱呀，你这杀人不见血的刀”。金钱的本质究竟是什么？多媒体课件展示。在社会主义初级阶段仍然存在商品货币关系，货币的本质仍然是一般等价物，是财富的象征，修建基础设施，改善人民的生活水平，应对金融危机……方方面面都需要金钱。生活中有哪些获得金钱的方式？教师设问：假如你买彩票中了大奖，这“突如其来的钱……”究竟应不应该要呢？请同学们思考讨论一下。教师总结：多媒体展示陈毅的名言：“不义之财不取，不正之财不沾，一尘不染、一身正气，才能清清白白做官，堂堂正正做人干净净做事”。认识到“君子爱财，取之有道。”教师设问：“假如你有了一大笔钱，你打算如何花费呢？”学生经过激烈的讨论，想法各异。教师总结。通过以上分析希望同学们在踏入社会后，还能坚持自己的崇高理想，实践自己的诺言。多媒体展示中学生日常零花钱的调查问卷。1.你每月有多少零用钱________

以上（如果愿意请写上具体钱数________）2.你每月的零用钱主要花费在哪些方面A.食品

B.交通

C.衣服饰品

D.同学交往

E.娱乐活动

F.书籍杂志3.你会有计划地使用金钱吗？________A.会

B.不会

C.一般

D.不一定4.你购买的书籍刊物包括什么________A.漫画

B.其他类杂志

C.报纸

D.教辅资料5.你的家庭收入，每月大概有多少元________元以下

～3000元

～5000元

元以上教师总结：.关于零用钱的调查结果。经过调查发现，现在的中学生对待消费的态度是比较正确的，没有盲目追求社会的流行风。学生应以学业为重，在书籍上多花些钱，用知识来武装自己、充实自己是相当重要的。教师设问：中学生“人情消费”知多少？请同学们议论。在中学校园里，没有送过礼的同学很少。男生多采取是请吃饭，而女生则以送小饰品、小工艺品、小玩具为主。每个学生一年用在“人情消费”至少几十元，有的甚至要花几百元教师提问：同学们的零用钱是从哪里来的，是自己做兼职赚取的吗？大家了解父母的赚钱方式吗分组讨论：我们花费的钱大多来自于父母付出的辛勤劳动，珍惜金钱就是珍惜父母的劳动。在今天的社会我们也应提倡艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，反对铺张浪费，做到量入为出，量力而行，决不能向家长提出过高要求和不切实际的想法。将来同学们还要学会用自己的劳动获得适量的金钱，也要提倡适度消费、协调消费、科学消费。也就是要“用之有度”。教师总结：我们既要反对“金钱万能论”的思想，也要反对“金钱至上论”的错误。要看到金钱只是一种工具，它既不是众善之门，也不是万恶之源，问题在于它处在什么社会制度之下，掌握在什么人的手里，怎样去获取，怎样去使用。正确的态度是“君子爱财，取之有道，用之有度”。用正当手段赚钱，靠诚实劳动和合法经营致富，是受国家法律的保护，是光荣的。同时，花钱要有所节制，少花钱多办事、办好事。要求学生阅读教材的相关内容。多媒体展示事例：新华网北京７月１５日电７月１５日，北京市第二中级人民法院对中国石油化工集团公司原总经理、中国石油化工股份有限公司原董事长陈同海受贿案做出一审判决，陈同海犯受贿罪，被判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。今天，记者就社会各界关心的问题采访了该法院有关负责人。

问：中石化公司原总经理陈同海受贿一案最近在你院一审宣判，请简单介绍一下案件的基本情况。答：经法院审理查明，陈同海利用职务便利为他人谋利，多次收受他人贿赂达人民币１．９亿余元。根据刑法及相关司法解释规定，非法获取财物的数额是认定受贿犯罪情节的重要因素之一，因此，陈同海受贿数额特别巨大，属情节特别严重。陈同海身为国有大型企业的领导人员，无视党纪国法，利用职权大搞权钱交易，大肆收受贿赂，其行为严重侵害了国家工作人员的职务廉洁性，严重损害了国有企业的正常工作秩序，败坏了国有企业的形象以及党和政府的声誉，造成了极其恶劣的社会影响，故对其应依法严惩。问：法院对陈同海判处死刑，缓期二年执行，是基于什么理由？答：陈同海受贿数额特别巨大，情节特别严重，依法应对其判处死刑。同时，刑法第四十八条规定，死刑只适用于罪行极其严重的犯罪分子；对于应当判处死刑的犯罪分子，如果不是必须立即执行的，可以判处死刑同时宣告缓期二年执行。法院之所以对陈同海未判处死刑，立即执行，而是判处死刑，缓期二年执行，是基于陈同海具有从宽处罚的量刑情节。

法院对陈同海的判决是有事实和法律根据的。对陈同海判处死缓刑，并不意味对其轻纵，是人民法院正确适用法律、执行刑事政策的结果，体现了法院对腐败行为的严厉惩处，同样也体现了我国宽严相济的基本刑事政策。

问：如何看待陈同海案的查处和审判对国有企业领导人员的警示意义？

答：近年来国有企业腐败案件频发，陈同海是其中级别最高、掌管企业规模最大、犯罪数额最大的一个，案值之巨、危害之深、影响之广，令人震惊。因此对陈同海案的查处和审判将给国有企业领导人员以深刻的警示。结合目前我国国有企业中权力制衡机制不健全，“一把手”一人独大现象仍然存在的现状，为有效遏制国有企业腐败行为的孳生，一方面要积极推进国有企业改革进程，把完善法人治理结构和强化权力监督制约机制结合起来，从源头上和制度上防治腐败；另一方面，要建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，特别是国有企业领导人员应加强党性修养，越是位高权重，就越应当严格自律，廉洁从业，将国家和人民的利益放在首位，最终实现国有企业领导人员“不想腐败、不能腐败、不敢腐败”的目标。陈同海被查处并被判处死刑，缓期二年执行，充分体现了党和国家坚定不移惩治腐败的决心，对于