教师工作个人自我评价

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老师个人自我评价1

转瞬间，参与工作至今已经一年，经过这一年的努力和不断学习，我已胜利转正。现对一年来的得与失举行自我评价，发扬好的地方、改进不足的地方，以更好的看清前面的路。

思想方面，品德是打算一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此，这一年来我不断提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观、价值观。同时，也乐观参与各级组织的活动，对我很有协助。无论在什么状况下，我都没有遗忘“学高为师，身正为范”，并以品德至上来要求自己。

这一年来，我向来都很注重自身的行为，努力给同学树立一个良好的榜样。我们小学是农村学校，同学在很大程度上都爱仿照、依靠教师，所以必需时刻注重自己的言行。对此，我高标准要求自己：不管在课堂里还是在课外，我都努力塑造一个良好的形象。同时，以恰当的方式与同学做伴侣，专心与他们交流，真正了解他们的所想所爱。总得来说，我所做的一切，目的惟独一个，希翼能协助同学健康成长。

工作方面，作为一名新教师，在如今信息技术日新月异的时代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参与了新老师培训，还有各方面的技术培训。平常，我谦虚向老老师请教，学习、汲取他们的教学阅历，不断提高自己的教学水平。固然，这些是远远不够的，学海无涯，在以后的教学工作中，还有更多的学问和阅历等着我去学习呢。

当了一年的老师了，虽然教学办法还不是很成熟，但我已在教学中学到了无数。在这一年里，我担任学校英语三年级和五年级的数学教学工作，工作充实而不乏挑战。我明了：自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注意技巧的工作，于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。所以，我乐观参加每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，评价出自己的主意。

经过一年的工作与学习，我自感收获颇多，但还是有无数不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高；第二，可能是衰老气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我信任在今后的工作和学习中，经过磨练，我

会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。

老师个人自我评价2

时间飞逝，转瞬间我已到校一年时光。在校领导和同事们的关怀支持下，尤其是在我的指导老师__老师的指导下，我胜利地转正为正式老师，工作得到了实践熬炼，思想熟悉有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要，懂得了老师的职责，同时在学习本领、教学本领，以及专业水平都得到较显然的提升。以下是我的自我评价：

政治思想方面：作为一名老师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地熟悉到，提高政治思想觉悟，是开展好教导工作的基本前提。我永久忠诚于教导事业，实事求是，努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平常，我进取参与全校教职工大会以及小学组织的政治理论学习，始终严格要求自我，力求自我的一言一行对同学起到表率作用。工作中，严格遵守小学各项规则制度，团结同事，准时完成小学布置的各项任务。

教学工作方面：我来到小学后快速认识常规教学方式、办法，细心备课、上课、作业布置批改等常规工作举行了仔细的实践，并在实践之中注重查缺补漏，

碰到自我无法解决的教知识题就进取向同事们请教，努力做到课前预备好、课中讲解透彻、课后催促检查严。

个人素质方面：教书之余，我自觉学习与教导相关的学问，博览群书以拓宽自我的学问面，提高个人的文化学问素质。作为一名老师，肩负着时代的重任，我深切地熟悉到，提高政治思想觉悟，是开展好教导工作的基本前提。工作中，严格遵守小学各项规则制度，团结同事，准时完成小学布置的各项任务；新老师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，努力实现奋斗目标。

生活方面：在生活上，以高标准严格要求自我，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提示自我，重视“为人师表”的职业形象，自我能做的事自我做，尽量不给小学添棘手，努力坚持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处。热爱教导、热爱小学、热爱同学，为把自我培养成一名优秀的老师而不懈努力。

经过一年的学习实践和熬炼，我已能做好教导教学的相关工作，在思想、教学等各个方面都有较大的提升。在领导的关怀及各位老师的帮忙下，我会在以后的工作中越发的努力，争取早日成为一个优秀的老师！

老师个人自我评价3

时间飞逝，不知不觉走上老师这条道路快一年了。在这一年的时光里，我满怀信念，努力工作和不断学习，深刻体味到了做教师的艰辛和欢乐，使我获益良多。现在我评价一下近一年的得与失，由于回顾走过的路就可以更好的看清前面的路。

作为一名新老师，固然在教学方面还欠缺无数的阅历，但是从走上讲台的第一天开头，我就打算一定要全心全意、竭尽全力地把我的同学教好，于是无论多么忙，在这一年的时光里我都会常常挤出时光去听本校年长有阅历老师的课，还去听优秀老师观摩课及讲座，并且乐观参与新老师培训，从中得到了无数珍贵的阅历。

在这一年的时光里，劳碌陪同着充实，我一共在校开过两节藏匿课，到林溪乡校开过一节新老师汇报课，我深切的感触到了藏匿课真的很能磨练人，前辈教师的指点让我受益无数，不管从教学办法上还是课堂管理上都有很大的感受和提高。

在这一年里我努力做到以下两点：

第一，老师的举止言行是同学学习的榜样，自己的品德十分重要。因此这一年来我坚持定期举行品德

修养的学习，仔细学习老师职业道德规范，乐观参与进修小学组织的各类新老师培训活动，乐观参与小学组织的各种活动。我尽量在同学面前严格要求自己，不管在课堂上还是在课堂外我都十分注重自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习，充实自己的头脑。

其次，在教学中，我每次都很仔细备课、上课、听课，做好课后反思，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。平常我还谦虚向小学教师学习教学阅历并准时向他们请教。在课堂上我严格要求自己，也严格要求同学；在课外，我与同学一起玩、一起笑，成为他们生活中的大姐姐。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教导每一位同学。

经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有无数不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待提高；在处理已有的学问与传授学问的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系；对部分教材的内容掌握不全面。第二论文意识不强。最后，有时自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于暴躁，还需要有更多的耐心与阅历。