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文档简介
中班母亲节活动总结
中班母亲节活动总结1
母亲节,是一个感谢母亲的节日。母亲是世界上最宏大的人,她赐予了子女无私的爱。
为了让幼儿园的孩子们从小感受到母亲的宏大和无私,体验到母亲的辛苦以及对孩子全身心的爱,从小在心里点燃喜爱与奉献的火花,学会感谢母亲、感谢生命、感恩生活,我园隆重进行“我为妈妈做点事”的亲子活动。
活动前夕,各班级结合本班幼儿年龄特点开展了"感恩母爱,祝愿妈妈"主题训练活动。通过画妈妈、唱妈妈、了解妈妈的工作等活动内容,激发幼儿爱妈妈的情感。
活动的一开头,孩子们纷纷用自己的方式为妈妈送上一份亲自自制的礼物,并给妈妈一个深深的拥抱说“妈妈我爱你”。之后主任向家长们和孩子们致辞,让孩子知道并了解母亲节的来历,感受母亲的辛苦和辛苦,训练和引导孩子学会喜爱母亲、感恩母亲的宗旨,另外,也让母亲们感受到孩子成长所带来的欢乐和懂事后带来的幸福和温馨。从而,让真善美的种子在孩子们心灵里播撒,健康欢乐地面对今后的人生。
庆祝活动的第一个节目由我们小一班的小伴侣为妈妈唱了一首歌--《学爸妈的样子》,让妈妈们感动不已。孩子们还为妈妈预备了精彩一系列技能竞赛,让妈妈非常欣慰,很明显的感觉到自己宝宝的成长。小伴侣们还和妈妈一起玩了“找妈妈”的嬉戏,逗得妈妈们哈哈大笑。最终全部孩子们还向着妈妈们唱了《妈妈珍宝》,
结束后说出了让妈妈最为感动的祝愿:"祝妈妈母亲节欢乐!""妈妈!我爱您!""感谢妈妈"等,妈妈们感动地抱紧自己的宝宝,有些妈妈眼眶里满是感动喜悦的泪水,妈妈们深深感受到孩子成长所带来的欢乐。
整个活动室里充满着浓浓的爱意,此时的场面无比的温馨与感动。通过这次主题训练活动,孩子们了解到妈妈的艰辛,体会到母亲的宏大,懂得了观赏妈妈,从而进一步增加了母子、母女之间的感情,让亲情更深更浓。
中班母亲节活动总结2
5月x日下午中班的母亲节活动在一张温馨的集体照中画上了圆满的句号。整个活动目标基本达到,孩子们和妈妈们度过了一个开心而又有意义的下午。特针对活动做如下总结:
一、活动的优点
1、预备充分
活动的预备无论是环境的预备还是活动中各个环节所需材料的预备都是充分的。
2、活动过程流畅
由于全部的环节都是有预备的,所以整个过程特别流畅,孩子们的表现也都在掌握范围之内,因此整个过程是根据活动设计顺当的开展。
3、活动的参加性很高
在幼儿呈现和家长互动的环节,幼儿的参加性很高,都能用各种形式表现对妈妈的爱,从妈妈们的笑容中能看到满满的幸福感。
二、改善空间
1、开场表演较为简洁
幼儿的开场表演《妈妈我爱你》预备有些仓促,幼儿的表现较生疏,大部分要靠老师占主导地位来引导。设计也比较单一,假如可以设计的更加丰富,更加充分,开场会达到惊艳的效果。
2、故事观赏环节给幼儿表达的空间
故事观赏的环节幼儿的表现特别仔细,留意力也特别集中,但是整个环节都是老师一人在叙述,到最终也是老师一人在总结,当时是根据活动设计直接进行的,可是活动后发觉假如能让孩子们自己说出故事中小乌鸦的懂事和我们要向小乌鸦学习关心妈妈做事情这些简洁的道理对于孩子们来说会显得更有意义。而当时只看到了活动的进度,而没有准时把握孩子们的动态。
3、小记者采访环节可以加入一些引导语
在小记者采访环节,我问了小伴侣知不知道妈妈的名字,但是后来发觉为什么知道妈妈的名字是一种孝顺的行为呢?在提问之前我要先加入一段引导:“作为孝顺的宝宝,知道妈妈的名字肯定是一件简洁的事情了,那你能大声说出你妈妈的名字吗?”这样会让这个问题显得不那么突兀。或者看孩子的状态可以再追加一些简洁的问题。比如说妈妈在哪里上班啊等等。
4、扎破气球送祝愿的环节需要改良
在扎破气球的环节有的孩子表现出了恐惊,有的表现出了难过,有的表现出了心疼。孩子们不盼望自己的气球被扎破。所以在这个环节可以考虑换一个惊喜的形式来送给妈妈祝愿。比如说找孩子,让妈妈们蒙上眼睛去摸自己的孩子,假如找对了,孩子就将祝愿的卡片送给妈妈这种方式。
中班母亲节活动总结3
在20xx年的“母亲节”来临之际,xxx幼儿园开展了“温馨五月花,感恩母亲节”的系列活动,训练孩子学会感恩,感恩父母、感恩他人、感恩社会。
活动一:“聊一聊”。跟孩子一起聊“妈妈爱宝宝”的话题,回顾过去生活的点点滴滴,捕获自己记忆中的感动瞬间,了解母亲在孕育、照看自己的过程中含辛茹苦的故事,从中感受母亲的艰辛与宏大,重新熟悉父母,端详自己与母亲的关系,懂得母爱的珍贵,使孩子由感性熟悉上升到理性思索。在牢记哺育之恩的同时学会感恩,学会回报身边的人,关心需要关心的人。
活动二:“画一画”。以母亲节为主题,画画自己的妈妈,装饰妈妈的照片,给妈妈穿美丽的衣服(美工),由孩子动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的贺卡,作为献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。
活动三:“唱一唱”。给妈妈一次特殊的“服务”,在妈妈下班后,边唱《小乌鸦爱妈妈》、《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》等歌曲,边帮妈妈锤锤背,捏捏腿,跟妈妈说说静静话。用手语舞《感恩的心》,表达对母亲的融融亲情,用自己的方式传递“爱妈妈”的心愿。
活动四:“记一记”。天底下的母亲都记得孩子的生日、爱好以及每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?静静地收集起妈妈的生日、妈妈爱吃的菜、妈妈爱唱的歌……,并记录下来,建立亲情档案,给妈妈送上一份意外的惊喜!
通过活动,让孩子在感受爱的同时也学会感谢四周的人,把爱大声说出来,送上自己对妈妈的祝愿,感谢哺育之恩,感谢每一个关怀自己的人。
中班母亲节活动总结4
“母亲节”活动总结德育训练之感恩训练始终是我园办园特色之一。我们会利用各种节日开展不同的主题活动、亲子活动。旨在培育幼儿爱亲人、爱社会的情感。在20xx年的母亲节来临之际,我们开展了“母亲节”主题活动。活动以“感恩我的好妈妈”为主题,让孩子了解妈妈的工作、爱好及艰辛,让孩子回家关心妈妈做力所能及的事来感恩妈妈。
活动当天,我们召集了妈妈们父母参与这次活动,妈妈们都很奇怪 ,为什么老师千吩咐万叮嘱肯定要妈妈来参与活动呢?活动开头后,妈妈们才明白老师这次的用意,而且被这一系列的活动环节所感动,“送花、说一些感恩的话语、一些爱护的动作”,无一不让父母感动,父母们都觉得孩子长大、懂事了。
这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意,知道了妈妈的艰辛。还使孩子们了解到妈妈是如何关爱自己的,引发了孩子爱妈妈、敬重妈妈的美妙情感,懂得了要关怀自己的`妈妈,在家为妈妈做力所能及的事。妈妈们都反馈说:回家孩子对妈妈表达了爱意的话,“妈妈、我爱你”妈妈你辛苦了”。孩子们也和老师说:“我帮妈妈拿拖鞋……我帮妈妈倒水.....妈妈夸我真棒。
通过本次开展的庆祝活动,让孩子们通过各种方法来表达对妈妈的爱,让他们在活动中,深刻地体会到妈妈工作很辛苦,要从内心去体谅妈妈,理解妈妈的付出,为妈妈做一些力所能及的事情。孩子们用自己的方法表达了对妈妈的爱,也是让孩子体会爱接受爱,让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗和善的心。
本次活动的开展,不仅激发了幼儿爱妈妈的情感,同时也提高了孩子们的主动参加此类活动的主动性。我们感受到德育训练应当从小抓起,从家庭抓起,让孩子从小懂得关爱、懂得回报.....在今后我们还会多搞一些这样的活动,让感恩训练多溶于生活学习中!
中班母亲节活动总结5
又是一个阳光明媚的春天,又是一个五月的“母亲节”,为了更好地弘扬中华民族的传统美德,营造“感恩母亲,歌颂母爱,弘扬美德”的良好氛围,让孩子从小感受到母亲的宏大和无私,体验到母亲的辛苦,学会感谢母亲、感谢生命、感恩生活。5月5日,白碱滩区中兴幼儿园于组织中班幼儿及家长共计60余名,开展了“感恩母亲,我爱妈妈”主题活动。
“妈妈,妈妈你歇会儿吧……”一首《妈妈辛苦了》在孩子们的形体语言表演下,更深刻地感动着今日来参与活动的每一位妈妈,同时也拉开了活动的帷幕。
活动中孩子们通过多媒体了解了宝宝的诞生及妈妈孕育孩子的过程;同时,孩子们扮演妈妈,体验妈妈孕育宝宝的辛苦。
老师将预备好的的气球“宝宝”放在孩子们的衣服里,好玩、新奇的嬉戏开头吸引孩子们的爱好,孩子们都当心翼翼的爱护着“宝宝”。孩子们和妈妈还互换角色,由孩子充当妈妈,妈妈扮演宝宝,孩子学习给“宝宝“喂饭等等。
活动最终,孩子们还为妈妈们献上了诗朗诵,更让妈妈们对孩子刮目相看,觉得自己再辛苦也是值得了。
通过这些活动,孩子们有了很大的收获,明白了当妈妈的辛苦与不简单,训练了孩子们在享受父母哺育之恩的时候,不忘常怀一颗感恩的心。让孩子们参加到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关怀亲人到关怀他人的意识。
中班母亲节活动总结6
“感恩母爱,弘扬美德”,让孩子从小感受到母亲的宏大和无私,体验到母亲的辛苦,学会感谢母亲、感谢生命、感恩生活。在5月12日母亲节的来临之际,大佳何镇中心幼儿园中班段开展了“感恩母亲节”——我为妈妈洗脚活动。孩子们首先站在妈妈们的背后给妈妈捏捏脖子、敲敲肩膀、揉揉手臂做了一系列按摩动作;之后,妈妈们预备就绪,老师引导孩子们为家长脱鞋子、脱袜子、洗脚。现场一片欢腾,孩子们仔细的为妈妈们洗脚,妈妈们纷纷拿出
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