




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
图纸目录、设计说明、系统图、平面图、安装详图、大样图(多采用图集)、主要设备材料表及标注。看图步骤:先系统,后平面。系统平面对照看,图面无法表达的施工要求查说明,设备与材料的型号规格与用量查材料表。进户→电话组线箱或智能箱→电话管线→电话插座
2.室内电话系统施工图3、电话系统(室内)安装工程量计算按2015定额考虑进户→电话组线箱或智能箱→电话管线→电话插座见智能化定额第一章综合布线系统工程(1)进户电话电缆穿管埋地。A、电缆沟挖填方,m3,同电视系统B、电缆保护管SC,10m,同电视系统C、管内穿电话电缆,100m,按单根延长米计算,另加附加长度(2.5%)与预留长度(箱预留)。以电话对数分项,套用中册第一章第四节定额。~
注意:通常水电施工方只负责预埋进户套管;进户线的敷设由电信部门负责。(2)电话组线箱以“台”为单位,直接从图上数出。按安装方式、电话线对数分项,套用中册第一章第二节定额成套电话组线箱定额。注意:通常水电施工方只负责预埋空箱,箱内配置由电信部门安装,这种情况下可参照第二册接线箱定额。(3)电话管线(先管后线)(1)配管按管材、安装方式、管径不同分项,100m,同电视系统。(2)管内穿放电话线按电话线对数不同分项,套用中册第一章第四节定额管内穿放电话线定额。线长=管长*导线根数+预留长
(预留长=箱预留+每个插座预留?米)
如果管内穿的是五类线或超五类线(即双绞线),套用套用中册第一章第五节双绞线定额。(3)线槽明敷
A、线槽敷设,10m,同电视系统
B、线槽内明布放电话线,100m,按电话线对数不同分项,套用中册第一章第四节定额线槽内布放电话线定额。如果采用的是五类线或超五类线(即双绞线),套用套用套用中册第一章第五节双绞线定额。双绞线、光缆、泄漏同轴电缆、电话线和广播线的敷设,在已建天棚内敷设线缆,所有定额子目人工乘以系数1.8。(4)电话插座
以“个”为单位直接从图上数出,套用中册第一章第四节定额定额。~注意:主材的消耗量,是未计价材料。暗装插座盒已经包含在定额中,不应另计插座盒。4、电话系统工程量清单编制(1)电缆保护管预埋参照电气设备安装工程中的电气配管清单子目。(2)电话组线箱套用智能化系统设备安装工程中的030502003接线箱子目。(3)户内配管参照电气设备安装工程中的电气配管清单子目。(4)电话电缆敷设HYA-40*(2*0.5),套用清单子目030502006。(5)电话线敷设HJ
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 大连外国语大学《普通话与教师口语》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 贵州工业职业技术学院《增材制造》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 2025年湖南省怀化市高三下学期1月期末考试英语试题含解析
- 湖南女子学院《能源化工设计》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 天府新区信息职业学院《视频剪辑与合成》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 山西工商学院《中国现代文学专题》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 湖南理工学院南湖学院《体育健身健美运动》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 软件开发流程讲解
- 华师版七年级数学下册 9.2 平移(上课、复习课件)
- 霞浦民宿装修流程
- 社会保障学(全套课件617P)
- 移植免疫中山大学免疫学课件
- 医院清洁消毒与灭菌课件
- 《博弈论》最完整版课件(加专题研究)
- 关渡小学2020校本研修领导小组及相关制度
- 三次函数的图像和性质用
- 纸板线设备基础知识培训53
- 2022年四川省成都市郫都区嘉祥外国语学校八年级下学期期末语文试卷
- 卓越领导力训练
- 众智smartgenHAT600系列双电源自动切换控制器说明书
- 湖南省恶性肿瘤门诊放化疗定点医疗机构申请表
评论
0/150
提交评论