教科版科学四年级下册全册知识梳理与同步练习（含答案）

教科版科学四年级下册全册知识梳理与同步练习1.1.种子里孕育着新生命而知识梳理植物是生命的主要形态之一。绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。各种种子的外形特点植物的种子名称外形特点番茄的种子水滴形，黄色,表面粗糙。黄瓜的种子橄榄形，乳白色,表面平整。蚕豆的种子类似人脚的扁平状，表面平整,前端有眉状黑色种苹果的种子扁水滴形,前端尖细，黑褐色,表面平整。红松的种子一头大一头小，种皮坚硬。冬瓜的种子卵形,白色或淡黄色，扁平。枣子的种子两头尖，中间大，黄色，种皮坚硬，凹凸起伏大。浸泡过的种子与没有浸泡过的种子之间的区别：浸泡后的种子变大、变软，种皮颜色变浅......观察种子的外部特征时需要综合运用多种感官，并用匕匕较的方法才能观察到种子更多的特征。(1)看：用肉眼观察种子的颜色形状和大小及其他显著特征，然后用显微镜观察颗粒较小的种子的特征。⑵摸：用手摸摸种子的软硬、光滑程度。⑶闻：用鼻子闻一闻种子的气味。⑷测量：了解种子的重量、体积等。⑸观察记录:观察不同植物的种子，可以发现它们的形状大小颜色等特征各不相同将观察到的结果记录下来。作为f种子，基本上都包括种皮、胚、胚芽、胚根、子叶等几个部分。种子是由种皮和胚构成,胚是构成种子最重要的部分，是新植物的幼体，它是由胚芽、胚根胚轴和子叶四部分所组成种子萌发后，胚根形成植物的根，胚芽形成植物的茎和叶。不同植物的种子形状、大小、颜色、光滑程度、软硬程度、气味等外部特征各不相同。虽然不同植物的种子,夕卜部形态存在很大的差异,不过种子的内部结构又有相同之处.一般来讲植物的种子都包括种皮、胚、胚根、胚芽、子叶几个部分。种子的结构及各部分的作用：种皮具有保护作用，胚是种子的重要部分，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用。由此看岀种子中的胚将来发育成新的植物体，所以胚是植物幼小的生命体。种子的哪一部分有可能发育成植物呢？种子里最重要的部分是胚。胚是有生命的，可以发育成一株植物。胚根发育成了根，胚芽发育成了茎和叶，子叶逐渐消失。不同植物种子的外部形态有什么不同之处？①形状不同②大4十同③颜色不同④光滑程度不同⑤软硬程度不同⑥气味不同 .....不同植物种子的内部结构有什么相同之处?不同植物种子的内部结构相同之处是都有胚。

胚是构成种子最重要的部分，是新植物的幼体，它是由胚芽、胚根、胚轴和子叶四部分所组成。一、选择题1.种子里最重要的是（1.种子里最重要的是（）,它可以发育成一株植物。A.种皮A.种皮B.胚2.种子萌发需要的条件是（2.种子萌发需要的条件是（）。A.水分、温度、空气B.水分、阳光、土壤C.肥料、温度、空气）。3.蚕豆种子的结构中能够发育成蚕豆根、茎、叶部分的是（）。B.胚A.B.胚4.种子在温暖的地方更容易发芽，说明种子发芽需要（A.充足的水分 B.适宜的温度C.A.充足的水分 B.适宜的温度C.充足的空气5.绿色开花植物几乎都是从（）开始新生命的。A.果实B.种子C.花小明制作了一个种植杯,按照正确的方法种植凤仙花种子，可种子一直没有生长，最可能的原因是（）。能的原因是（）。A.种植杯中没有足够的土壤B.种植杯中没有充足的阳光C.凤仙花种子原本受损取蚕豆和黄豆种子各3粒同时放入水中，一段时间后先看到的是（）。我们观察大豆等豆类种子时,种子中体积占比最多的是（）。A.子叶B.种皮9.种子的结构中，最重要的组成部分是（）。种皮 保护幼体种皮 保护幼体A.种皮B.胚10.以下三个选项中（）不是种子发芽的必须条件。C.空气A.C.空气二、填空题11-播种前，挑选那些.、没有受过损伤的种子。 12.蚕豆的胚芽发育生长后变成.13.胚是有生命的，胚由（ ）、（ ）和（ ）三部分构成。 14.黄豆种子的基本结构由种皮和 组成。 15.种子萌发时需要充足的（）、空气和适宜的（16. 15.种子萌发时需要充足的（）、空气和适宜的（16.种子的表面都有（）,内部都有胚。胚有胚芽、（）、胚轴和（）组成。三、判断题.种子都有种皮和胚，种皮和胚都有可能发育成新植物。（.只要按时浇水，种子一定会萌发。（.种子的夕卜部形态是各种各样的，内部结构也是各不相同的。（ ） .不同方向放置的种子,萌发出的根都是向下生长的,芽都是向上生长的。（.播种前，我们要准备好花盆、泥土、种子等材料。（.刚刚收获的粮食,不用晒干，就可以入库。（.凤仙花种子萌发的环境是较冷、湿润的。（.先用开水浸泡过的种子更加容易发芽。（四、连线题.将下列有关的内容连线。風艮胚芽发育成植物的根風艮胚芽发育成植物的茎和叶五、简答题 26.小亮在一个花瓶种下了三颗种子，却只有一颗发芽。根据你所学的知识分析，另外两颗为什么没有发芽?六、实验题 27.阳光小学兴趣小组探究〃种子萌发的条件〃的实验方案及结果如下表格。装置凤仙花种子数实验环境实验结果150粒4°C潮湿0粒萌发250粒25°C干燥0粒萌发350粒25°C完全浸没在水中0粒萌发450粒25°C潮湿48粒萌发(1)第1组与第4组对照,说明 影响种子萌发的条件。(2)第2组与第4组对照,说明 影响种子萌发的条件。(3)第3组中种子未萌发，是因为缺少种子萌发所需要的 (4)通过以上实验探究，我们发现种子萌发现需要 和空气等条件。七、综合题 阅读下面的材料，回答相问题。种子一般由种皮、胚、胚乳三部分组成。有些植物的成熟种子只有种皮和胚两部分。种子的 大小、形状和颜色因种类不同而不同。椰子的种子很大，直径达20厘米;而有一种叫斑叶 兰的植物，它的种子小得像灰尘一样，200万粒种子只有1克重。种子的大小悬殊，是有其

生物学意义的。如椰子的种子很大，富含液体胚乳，营养充足,这样胚就能得到胚乳的重点保护。而那些很小的种子，则以多取胜。虽然只有极小比例的种子能够萌发，但仍可大量繁殖后代，如蒲公英、香蒲等植物就以这种方式繁殖。28.胚乳的作用是（）。A.28.胚乳的作用是（）。A.为胚的发育提供营养B.为胚提供氧气C.保护胚不受外力伤害29.下列说法正确的是（）。A•椰子的种子很小A•椰子的种子很小B.蒲公英的种子很大C.种子的大小、形状和颜色因种类不同而不同30.200万粒斑叶兰种子只有1克重，则1000万粒斑叶兰种子的质量大约是（）。A.5克 B.15克 C.50克31.下列说法错误的是（ ）。植物的种子各式各样，这与它们的生活环境有关系所有的种子都含有胚乳蒲公英和香蒲的种子数量都很多1.B2.A3.B4.B5・BTOC\o"1-5"\h\z.C.A.A9・B

11.饱满12.茎叶13.胚根胚芽子叶14.胚15.水温度16.种皮胚根子叶17.x18.x19.V20.V21.V22.x23.x24.x胚根- 发育成植物的根25.胚芽 发育成植物的茎和叶种皮- 保护幼体26.小見任一个化瓶种下了三颗种子，却只有一颗友芽。另外两颗也许是种子是不元整，胚被损坏了,在休眠期等。27.温度水分空气温度水分1.2.种植凤仙花知识梳理+同步练习四知识梳理种子萌发和生长所需要的条件是有水分、空气和适宜的温度。光照不是种子的萌发的必要的环境条件，多数种子在黑暗中也可以萌发。种植凤仙花，要挑选饱满、没有受过伤的凤仙花的种子，目的是保证种子的发芽率。种植凤仙花的步骤(1)准备好花盆和土，先把小块小石头放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆土。⑵用手指在土中2-3个洞，深度约1厘米，每个洞里放一粒凤仙花种子,再用土盖住洞口。(3)往花盆中浇一些水，直到土壤湿润，然后将它放在温暖的地方。做一个种植杯,可以观察种子在土壤中发生的变化。做种植杯的方法可以用土壤和卫生纸，也可以只将卫生纸塞进透明杯子中。种子要放在杯壁和纸之间。要保证充分的水分，但不要将种子浸泡在水中。种养植物是一项长期的活动，植物生长是一个动态过程，要想知道植物发生了哪些变化,及时记录是关键。

做一个植物生长变化的观察计划，包括以下内容:根据凤仙花生长的时间，记录植株高度（厘米）、叶的数量（片）、整体的样子、每日的变化及我们为植物做的事情。选带芽眼的土豆、红薯块或天竺葵的枝条种到花盆里，也可以观察到它们的生长变化这说明有些植物可以用根、茎来繁殖后代。观察记录植物的生长变化，记录植物生长日记。观察记录的方式有：列表、写日记、画图或为植物拍照，使用测量纸带。为什么要选择饱满的、没有受过伤的种子播种？选择饱满的,没有受过伤的种子的过程叫做选种，选种是为了更好的提高出芽率。需要提供什么条件，种子才能顺利发芽?我们的依据是什么?结合种植的体验和生活经验,有空气、适宜的水分和温度才能使种子顺利发芽。怎样才能做好观察记录，了解植物2的生长变化？坚持观察，及时记录。国同步练习一、选择题1■观察凤仙花种子长成幼苗时，看到张开的两片子叶是（ ）。A.没有明显的叶脉BA.没有明显的叶脉B.表面粗糙C.一直是黄色的2.种植凤仙花，种子最适宜放入（）厘米左右的深度。）。3.下图是小明种植凤仙花的图片，顺序正确的是（）。w*#<if①准备②浇水③盖土④按洞⑤放种A.①②③④⑤B.④⑤③②① C.①④⑤③②D.A.①②③④⑤4.同学们在播种凤仙花的过程中，不需要用到的是（ ）。A，B.CY.D0/0w TOC\o"1-5"\h\z丽丽在花盆里种凤仙花种子时，把一小块瓦片放在花盆的出水孔上，然后再往花盆里装细土，这样做是为了（ ）。A.增强土壤肥力B.促进种子萌发C.提高土壤温度TOC\o"1-5"\h\z播种的时候在花盆的出水孔处放小石头，不是为了（ ）。 A.让种子发芽更快B.种子更容易呼吸空气C.防止花盆内积水种子腐烂7.下列环境最适宜凤仙花生长的是（）。A,黑暗潮湿 B.向阳湿润C.向阳干燥8.种植凤仙花时，用手指在土中按2-3个洞，深度约 厘米。A.1 B.3C.5TOC\o"1-5"\h\z9.在研究凤仙花种子萌发条件的实验中，需要多放几粒种子，这是因为（ ）。让种子间互相补充所需的养分保证实验的公平性C•避免实验的偶然性，防止有不发芽的种子10.种植凤仙花的花盆留有洞是为了（）。A.好看 B.让空气进入C.让多余的水流走二填空题-蚕豆、花生、凤仙花等绿色开花植物的生长发育需要阳光、 适宜的 和温度等。.刚岀土时凤仙花叶的样子:（ ）。.种植了凤仙花，我们可以用 和拍照等方式把自己观察到的现象记录下来。.如下图所示，在观察种子的变化过程中,我们的做法是:在透明玻璃杯的内壁垫几层纸巾，装进一些土，使纸巾贴住杯壁。把一些种子放在纸巾与杯壁的中间，然后再浇一些水，这样做是为了 0.种植凤仙花时，要^选 、 的凤仙花种子。三、 判断题TOC\o"1-5"\h\z.凤仙花是一种喜温耐旱的植物。（ ）.播种凤仙花，种子埋得越深越好，防止浇水时被冲走。（ ） .播种凤仙花时，我们要往花盆中浇大量的水，让水漫过土壤。（ ）.各种植物的种子，只要种到土壤里都能长成一株植物。（ ）.凤仙花播种前，我们可以随便选择一些种子。（ ）.种植是一项长期的观察活动，需要做好管理、观察和记录等多项工作。（ ）.并不是所有的种子都要在春天播种。（ ）.把种子放入透明的杯子中并贴近杯壁，是为了观察种子发芽、生根的情况。（ ）四、 简答题 .凤仙花在种植中，我们发现它的根烂了，这是怎么回事？五、实验题小华准备了凤仙花的种子、花盆和土，准备在家里种植风仙花。.小华要挑选( )、没有受过伤的凤仙花种子。.小华要种植风仙花，请把种植凤仙花的正确序号填在括号了。( )用手指在土中按2-3个洞，深度约1厘米，每个洞里放一粒凤仙花的种子，再用土盖住洞口。( )往花盆中浇一些水，直到土壤湿润，然后将它放在温暖的地方。( )准备好花盆和土，先把一块小石头放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆土。./」哗通过查阅资料知道凤仙花的生长习性是喜阳光，怕湿，耐热不耐寒，由此它推测凤仙花适合种子在家中( )。A.向阳的阳台上 B.背阴的卧室中 C.阳光照不到的客厅花架上29.4哗选取一株凤仙花做,根的作用〃的实验,会把花盆中的土壤一起取岀来，这是因为植物的根能把植物( )在土壤里。.小华做"根的作用"实验，水位发生了什么变化?说明了什么?.哗观察发现成熟的油菜花植株由六部分组成，在下列括号中把油菜花各器官的名称补充完整。茎种子茎种子六、综合题做一回植物研究员。32.回忆自己如何种凤仙花的，把种植种子的过程写下来。33.下面是小组成员观察到的种子发芽的过程图，请你根据植物的生长规律,把下列时间填入相应的括号中。（只需填序号）①三天②五天④两周参考答案①三天②五天④两周参考答案TOC\o"1-5"\h\z.C.B.A.B.A.C.C.空气水分.很小、低头、合拢.写观察日记画图.便于观察TOC\o"1-5"\h\z.根.饱满 没有受过伤.V.x.x.V.V.V.浇水太多了,凤仙花不能浇太多的水。它喜干。.饱满

29.固定30.水位下降,说明根有吸收水分的作用.用手指在土中按2-3个小坑，深度约1厘米，每个小坑里放1粒凤仙花的种子，再用土盖上。. ④ ② ① ③1.3.种子长出了根知识梳理+同步练习四知识梳理种子在萌发的过程中，先长出根，再长出茎和叶，而且不同方向放置的种子，萌发出的根都是向下生长的，芽都是向上生长,而且根的生长速度是很快的。凤仙花的种子在遇到水的浸泡后，种皮会变软，种子的呼吸和代谢作用就会增强,种子的体积变大，然后长出胚芽、胚根,接着逐渐长岀根、茎、叶，形成幼苗。种子在萌发的过程中，先长出来的是植物的根。种子萌发的过程图探究植物根的作用的实验凤仙花的根实验材料：一棵带根的植物、盛有水的试管、植物油、塑料滴管、马克笔等。实验方法:将这棵带根的植物装入有水的试管中，将植物的根浸泡在水中。在水面上滴一些植物油，使试管中的水不会被蒸发到空气中，并在水面处做好标记,观察几天后试管中的水位有什么变化。实验现象：经过一段时间后，同学们会发现试管中的水量减少了。实验结论：植物的根具有吸收水分的作用。植物的根主要有两大作用，第一是吸收水分，第二是固定植株。不同的植物，根的形态特征不同，是什么能使植物固定在土壤中？是植物的根使植物固定在土壤中。根除了能吸收水分，还有固定植物的作用，生活中哪些现象可以作为证据呢？大树的根、玉米的根有固定植株的作用，在刮风下雨的时候，强大的根可以固定植株.使它们不至于倒下。我们试着从土壤中连根拔出一棵植物是非常困难的,就算是想连根拽出像蒲公英那样的小草也不那么容易。在种植过程中，会发现植物的根因为抓住卫生纸或是抓住土壤，在取出时都不那么容易了。为什么种下的种子有些没有萌发，可能是什么原因造成的呢？原因1：可能是因为太干燥，没有适宜的水分,也有可能是水分太多,也会有影响种子的萌发。原因2:可能是温度不够，有的植物喜欢温暖,温度达不到,种子不会萌发,而有些植物喜欢寒冷，太过温暖的地方,也不适合植物种子的萌发。原因3:种子本身就是不健康的。有些种子不饱满，并且受过伤，这也会影响种子的萌发。原因4:营养跟不上，植物的生长需要营养，有的植物对营养的要求非常高,营养跟不上，土壤I:做贫瘠，种子也不会萌发。原因5:空气。种子的萌发需要空气,没有空气或空气不足，种子也不会萌发。试管中水位的变化说明了什么?因为水面被植物油密封，水不可能是蒸发后变少的，这就说明根将水吸收到了植物体内,所以植物的根有吸收水分的作用，以此来满足植物的生长需要。©I同翔习

一、选择题1.研究根的作用时，尽管水面上有一层植物油，试管中的水还会减少,说明（B.水被植物的根吸收了C.水被试管吸收了2.2.进行根的作用实验时,做标记的目的是（）。A.美观A.美观C.方便观察水量变化3.3.在植物生长过程中，下面哪一项不是根的作用（）。C.进行光合作用4.生活在缺水干旱地区的植物的根（）。A.都比较发达4.生活在缺水干旱地区的植物的根（）。A.都比较发达C.与生活在其他地方的植物根一样5.下列植物不是直根的是（）。A.香菜B.A.香菜B.萝卜C.小麦6.下图是青葱的根，它的根属于（6.下图是青葱的根，它的根属于（）。A・直根系A・直根系B.须根系7.浸泡了T的绿豆种子开始冒"芽"了（如图），这个"芽”其实由种子里面的）长出来的。A.胚芽B.胚根A.胚芽B.胚根C.子叶8.生活在不同环境中的植物，根的形态特征不同，下列说法错误的是（A.高大的植物往往比矮小的植物根系发达B.木本植物往往比草本植物根系发达 C•干旱缺水的环境中生长的植物根系不发达 9.这些种子在萌发过程中所需要的营养是由（）提供的。 9.这些种子在萌发过程中所需要的营养是由（）提供的。A.空气 B•种子里面的胚芽C.种子里面的子叶10.tb®容易看到种子变化的完整过程的是（C.土地二、填空题11-植物的根除了能吸收（）和（），还有（）植物的作用。11-植物的根除了能吸收（）和（），还有（）植物的作用。 12.种子萌发先长出了. ，它是由 .发育而来的。13.根据植物根的形态特征可以分为直根系和, 14.植物的根都是向 生长的。.大树不易被风吹倒，小草不易拔岀，这表明植物的根具有（ ）作用。.我们给凤仙花浇水时，每次都浇在凤仙花的根部的土壤里，这是因为凤仙花的根能（）。三、判断题TOC\o"1-5"\h\z.把已经萌发岀来的根朝上，过几天，根会向上生长。（ ）.植物的根主要作用是固定植株。（ ）.种子发芽时最先长岀的是胚芽。（ ）.制作一个可以观察种子变化的种植杯需要用到的材料有:卫生纸、土壤、纸杯、种子。（）21.完整青菜的根放入盛有红墨水杯中，过几天整株青菜可能会变红。（ ）22.所有植物的根都一样。（ ）23.观察凤仙花的生长过程,需要定期将小苗从土壤中拔出,观察根的长度。（24.不同的植物，根的形态特征却是相同的。（ ）四、简答题25.在做研究植物根的作用的实验时，你观察到试管中的水量有什么变化吗？说明了什么?26.植物根的作用？五、实验题如图所示,是小柯在做种子发芽实验。吝一..丁I"*?27./」啊把种子放入透明玻璃杯,并贴近杯壁，主要是为了（ ）。A.照到阳光 B.观察到种子的发芽情况C.美观.通过对植物生长的观察，小柯发现植物的种子萌发时先长出 再长出 ；植物的根向 生长。六、综合题我们做过〃研究植物的根的作用〃的实验，你有信心接受以下挑战吗？ .在实验中，我们在水面上滴些植物油是为了（ ）。A.让根吸收 B.防止水蒸发 C.为了美观）。.为了更清楚地观察到水位是否发生变化，我们可以（）。A.在瓶子上做好记号B.事先测量水的质量C.大概估计一下TOC\o"1-5"\h\z31.第二天我们明显观察到水位下降了，这一现象说明（ ）。A.水蒸发了B.水被根吸收了C.试管漏水◎参考答案.B.C.C.A.C6・B7・B.C.C.A固定水分养料固定根 胚根.须根系.下.固定植物.吸收水分.x.试管中的水量在逐渐减少，这说明根具有吸收水分的作用。.固持植物体,吸收水分和溶于水中的矿物质，将水与矿物质输导到茎，以及储藏养分。.B.根茎和叶下（地）.B.A1.4.茎和叶知识梳理+同步练习四知识梳理植物的茎不断长高长粗,连接着植物的根和叶。植物的茎具有运输的作用,叶子具有吸收阳光和蒸腾水分的作用。凤仙花叶子在茎上分布的样子从侧面看到的凤仙花的样子 从上面看到的凤仙花的样子现象：植物的叶子在茎上交叉生长，从上往下看每一层叶子都是交叉排列，伸向四面八方。好处:既可以使植物受力均衡，叶子又能最大限度地接受阳光雨露。離方法：取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子，将凤仙花的茎放入杯子中，观察凤仙花茎的变化。将凤仙花的茎纵向切开，观察茎的纵切面。将凤仙花的茎横向切开，观察茎的横切面。实验现象:可以看到纵切面上有一条条的红线，横切面上有许多红色的圆点。实验结论：植物的茎能够运输分水，还能运输养料。探究凤仙花的叶子的作用实验一：吸收阳光的作用实验方法：在凤仙花植株上选一片叶子，将这片叶子用黑色纸遮住,使它见不到阳光,三天后，观察被遮住光的这片叶子会发生什么变化。实验现象：被遮住阳光的这片叶子变黄了。实验结论：植物的叶子具有吸收阳光的作用。实验二:叶子的蒸腾作用实验方法：选择一种叶片比较大的植物，在叶子上套上一个干燥的塑料袋，观察塑料袋内壁上会有什么变化。实验现象:塑料袋内壁有许多小水珠。实验结论:植物的叶子具有蒸腾作用。植物的生长离不开茎和叶，那么植物的茎和叶对植物的生存有什么作用呢？叶的作用：呼吸作用、光合作用和蒸腾作用。茎的作用：主要是运输物质和水分。不同植物的茎和叶子具有不同的形态特征，茎和叶的不一样，是植物为了适应生存的环境而做出的选择。仙人掌的茎比较月巴大，有利于储存水分，叶子就是仙人掌茎上面比较小的刺，这些刺又小又尖，防止水分的散失，以适应干旱环境中生活。酸枣、洋槐的托叶变成坚硬的刺，起着保护作用。航豆复叶顶端几片小叶变为卷须，攀缘在其他物体上,补偿了茎杆细弱，支持力不足的弱点。

囈同步练习一、选择题TOC\o"1-5"\h\z1.植物的叶子交叉生长,伸向四面八方，原因就是为了能最大限度地接受（ ）。空气 B.水分 C.阳光阳光下,将塑料袋套在一张绿叶上并扎紧，过一段时间后会看到（ ）。A.叶子会变成黄色B.塑料袋的内壁有一些小水珠C.塑料袋里产生氧气将芹菜的茎浸在红墨水一段时间，纵切时会看到许多条（ ）。A.小红点 B.红线香蕉树的叶很宽大，适合生活在（A.沙漠 B.很热的地方凤仙花的叶子排列方式的好处是（A.有利于吸收水分B.防止病虫害6.仙人掌长着刺一样的"叶〃,与（A.降水充沛 B.降水稀少C.小圆圈）。c.很冷的地方C.小圆圈）。c.很冷的地方）。C.得到更多的阳光）的生长环境相适应。C.土质肥沃A.从下往上 B.从上往下C.没有固定方向具有运输水分和养分,起到支撑作用的是植物的（A.根9.9.我们平日里吃得甘蔗，其实是他的（）。B.茎A.B.茎是植物的营养器官。B•B•茎和叶C.果实和果皮二、填空题11.支撑植物、运输水分和养料的是植物的. ;进行光合作用制造养料和氧气的是植物的. ;固定植物、吸收水分和养料的是植物的. 1211.支撑植物、运输水分和养料的是植物的. ;进行光合作用制造养料和氧气的是植物的. ;固定植物、吸收水分和养料的是植物的. 12.植物的叶具有蒸腾作用和. 作用。13.绿色植物的茎具有（)和(）作用，凤仙花的茎是（）茎，（）,常与花色有关。14.植物是通过（）来运输水分和养料至各个部位的。15.叶能吸收. ,制造养料维持植物生存，叶还有. 物正常的生命活动。.的作用来调节体温维持植 ）；牵牛花的茎缠绕在其他物 .凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长，这样的茎叫（体上向上生长，这样的茎叫（ ）；葡萄的茎攀缘在其他物体上生长，叫（，红薯的茎平卧地面蔓延生长，叫（）。三、判断题.植物制造养料的结构是叶。（.植物的茎是连接根和叶的部位，承担着运输任务。（ ）.俗话说“无心插柳柳成荫”,插柳就是用植物的根繁殖。（ .不同环境中的植物的茎、叶外部形态不同。（.植物的茎具有运输的作用，是因为茎内有许多1司管。（.凤仙花长出的第一对“叶子〃和后来长出的叶子是不同的。（.仙人掌的叶退化为刺,茎肥厚多汁，适宜生活在干旱缺水的环境中。（.我们常食用的莲藕,是植物的根的部分。（四、连线题.将下列植物的茎和对应的植物连起来。草莓直立茎草莓缠绕茎 缠绕茎葡萄

匍匐茎 牵牛花攀缘茎 ±a 变态茎 向日葵五、简答题.植物茎、叶对植物生存有什么作用呢？.取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯，将芹菜放入烧杯中一段时间后,将芹菜横切开，观察它的横切面，会看到什么现象?说明什么?六、实验题 F图是植物蒸腾作用实验装置图,实验（二）是在实验（一）基础上的改进。请回答下列问题。植物的蒸騰作用实验（一）植物的蒸腾作用实淼（二）植物的蒸騰作用实验（一）植物的蒸腾作用实淼（二）.实验（一）探究的问题是:蒸腾作用主要是通过 进行的吗？.实验（二）探究的问题是:蒸腾作用的快慢是否与叶片的 有关？.预测实验（二）的结果：A,B,C三个塑料袋中 塑料袋内壁水珠最多。 .芭蕉树的叶子很大，根据上述实验现象可以推测芭蕉树适合生活在（ ）的地区。A.多雨 B.寒冷 C.干旱七、综合题破土而出的凤仙花，茎越长越高,叶也越来多,茎和叶对植物有什么作用呢？.科学小组发现凤仙花的叶片交叉生长，这有利于叶片（ ）。A.接受空气 B.接受阳光 C.吸收水分.将带叶的茎插入滴有红墨水的瓶子中，过一天后，把嫩茎横切,发现切面（）。A.全红了 B.有一圈红点 C.中心是红的TOC\o"1-5"\h\z34・加斗扌巴叶片横切，发现叶片横切面也变成红色，以上现象说明（ ）。茎能将根吸收的水和矿物质由上向下运输到植物的各个部分茎能将根吸收的水和矿物质由下向上运输到植物的各个部分茎能将光合作用的营养物质由上向下运输到植物的各个部分35.为了验证植物通过叶片蒸腾水分，设计下图实验。开始时,天平两端保持平衡，一段时间后,天平乙端，将（ ）。oA.上升B.不变C.下降0参考答案.C.B.B.B.C.B.A.C.B.B.茎叶根.光合13.支撑植物运输水分直立红褐淡绿色14.茎15.阳光蒸腾水分16.直立茎缠绕茎攀缘茎匍匐茎TOC\o"1-5"\h\z.V.V.x.V.V.V.V26.植物的茎具有输导营养物质和水分以及支持叶、花和果实在一定空间的作用。有的茎还具有光合作用、贮藏营养物质和繁殖的功能；植物的蒸腾作用可以使植物在炎热的夏季"凉快"一些，不被晒焦，由于蒸腾了水分，植物体内水分减少。这样可以促进根不断地吸收水分、养分，以使空气湿润。27.芹菜的茎变成了红色，横切面上有一些红色的小点。说明芹菜茎中有一些运输水分的管道。TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"叶数量.A.A.B.B34.C35.A1.5.凤仙花开花了知识梳理+同步练习四知识梳理一朵完整花的结构一般包括四部分:从外向内依次是花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊。植物的雄蕊和雌蕊与形成果实和种子有关，雄蕊的作用是产生花粉，雌蕊上面有黏液，利于附上花粉。为什么花都有花蕊呢？花的构造中哪些部分与果实和种子有关呢？雄蕊上的花粉又小又轻，而雌蕊上面是有黏液的，当花粉掉到黏液上,就很容易被粘住，这其实就是花的传粉过程。当传粉过程后，雌蕊就会进TB分发育成为果实和种子。雄蕊和雌蕊是花最重要的组成部分，有了花蕊，植物才能形成果实和种子。雄蕊和雌蕊分别有什么作用？雄蕊上有花粉，雌蕊上有黏液，花粉落到雌蕊上就完成了授粉的过程。花的哪一部分将来有可能发育成果实？经过对雄蕊和雌蕊特征的观察，可以得知花的雌蕊部分将来可能发育成果实。并不是所有的花朵中都同时有雄蕊和雌蕊，有一些植物的花中有的只有雄蕊，有的只有雌蕊。像凤仙花、桃花、番茄花这类花朵中既有雄蕊，也有雌蕊的花，我们称之为两性花，而南瓜花、黄瓜花中则只有雌蕊或者只有雄蕊，我们称之为单性花。蜜蜂在花丛中飞来飞去,其实蜜蜂不仅仅是在采集花蜜，也是在传授花粉。在自然界中，植物有多种多样,他们用不同的方式来完成传粉的过程,只有完成传粉,植物的花才能发育成果实。在一些特殊情况下，为了解决自然状态下传粉不足的问题，人们常常会对一些植物进行人工辅助授粉,比如黄瓜、丝瓜等等。植物传播种子的方式弹射传播。一般在豆类、油菜植物中较为常见的一种传播种子的方法是弹射传播。动

物传播。像山楂、樱桃、苹果、葡萄等植物,借助经过的飞鸟将其果实吞咽后携带种子飞往其他地区，或者是被其他动物采摘果实搬移到别的地方贮藏使其种子被带走。水流传播。例如生长在水中的荷花、椰子等植物，其果实成熟以后，种子就会自然而然的掉落在水中，随后让水流带其到新的地方落地生根。风力传灌有些种子或果实会长毛，风一吹就会飘到较远的地方，例如蒲公英、昭和草等;有些种子有如翅膀状的薄膜，能随风力将种子飘送到其他地方，如青枫，大头茶’桃花心木。植物传播种子的方式，主要有4种分别是弹射传播、风力传播、水力传播、利用动物传播。一、选择题1-凤仙花进入开花期后，其生长的特点是（A.高度的增长逐渐减缓B.高度快速增长C.不再长高2.对植物，它的花的主要功能是（）。A.高度的增长逐渐减缓B.高度快速增长C.不再长高2.对植物，它的花的主要功能是（）。A.吸引昆虫C.形成果实和种子3.花是繁殖的器官，花的构造中与形成果实和种子有关的部分是（）。A•萼片和花瓣B.花瓣和雄蕊 C.花瓣和雌蕊D.雄蕊和雌蕊4.雌蕊不包括（）。A.花柱.花丝C.A.花柱.花丝C.子房D.柱头5.5.凤仙花的花（）。C.有许多种颜色6.解剖凤仙花的时候，正确的II页序是（A.雌蕊、雄蕊、花瓣、花萼

B.花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊C.花萼、花瓣、雄蕊、幡7.下列植物的花属于不完全花的是（）。 A.南瓜花B.7.下列植物的花属于不完全花的是（）。 A.南瓜花B.油菜花C.桃花8.植物的（ ）担负着产生种子、繁殖新生命的任务。A.花B.种子C.茎 9.在向日葵开花的季节，农民伯伯会把两棵向日葵的花头对花，此举对向日葵的意义是）。C.消灭害虫A.促进开花10.C.消灭害虫A.吸引昆虫C.A.吸引昆虫二、填空题11.观察凤仙花的结构，凤仙花是由花萼、（）、雌蕊、（ ）四部分组成。 12.一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花叫做.11.观察凤仙花的结构，凤仙花是由花萼、（）、雌蕊、（ ）四部分组成。 12.一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花叫做. ,既有雄蕊又有雌蕊的花叫做. 13.观察桃花结构时，发现. 能产生湖。14.植物维持正常的生命活动需要水、 .和适宜的温度。15.雌蕊柱头上有（ ）,主要是为了粘住花粉。 、雌蕊。将油16.在课堂上，我们用锡子解剖油菜花的顺序是. 、雌蕊。将油 菜花在纸上抖一抖,会有很多细小的黄色粉末，这些粉末其实是.三、判断题 17.蜜蜂在花丛中飞舞能为植物传播花粉。（ ）18.百合花雄蕊上的花粉碰到雌蕊顶端后会被黏住。（19.在解剖花的结构时,应遵从由内到外的JI贿。（ ）20.植物的花多种多样，可以分为完全花和不完全花。（TOC\o"1-5"\h\z21.雌蕊柱头上的黏液可以帮助雌蕊更好地接收来自雄蕊的花粉。（ ） .凤仙花、桃花、南瓜花都是完全花。（ ）.我们种植的凤仙花上的花几乎同时开放。（ ）.每一朵花都能结出果实。（ ）四、 连线题.将下列植物的器官与其作用线连起来。根 吸收阳光^蒸腾水分茎 发育成果实和种子叶 吸收水分和固定植物花 运输水分和养料五、 简答题 .南瓜的花分雄花与雌花，雄花只有雄蕊，雌花只有雌蕊。南瓜雄蕊上的花粉是怎样传到雌蕊上去的？六、实验题27.观察花的结构。观察目的：了解凤仙花的构造及各部分的特征。观察材料:一朵完整的凤仙花、 1个盘子、1瓶胶水、1张记录卡片、1张记录表。观察步骤： （1）用 小心地把最下面的花萼取下，放在盘子里。（2）数一数共有几个花萼，瞧一瞧花萼的颜色，闻一闻花萼的气味。

(3)借助 观察取下的花萼,是不是有像叶片上叶脉一样的"花纹"。 把取下的花萼一个f地粘贴在记录卡片上，仔细观察后在记录表上详细填写观察的结果。依次解剖凤仙花的花瓣、雄蕊和雌蕊，用同样的方法观察。粘贴、记录观察结果。观察记录：主要部分数量颜色气味其他发现花萼—个黄绿色草香味花萼上没有像叶片上叶脉一样的〃花纹”花瓣—个红色淡香味两两相对成牛字形排列雄蕊—个大部分黄绿色，顶部红色浓香味形状相同，2短4长—个大红色淡香味顶部突岀呈圆头状，有黏液，中部细长,底部膨大结论:凤仙花由 四部分构成。七、综合题28，请在下图的方框里填写凤仙花各部分名称。TOC\o"1-5"\h\z.A.C.D.B.C.C7.A8.A9・B10.C11.花冠雄蕊12.单性花双性花（两性花）13.賊14.阳光空气15.黏液16.花萼花瓣雄蕊花粉TOC\o"1-5"\h\z.V.V.x.V

.①借助风力传粉:以风力传送花粉的方式称为风媒。靠风力传送花粉的花叫风媒花。②借助昆虫传粉：借助昆虫传送花粉的方式叫虫媒。靠昆虫传送花粉的花叫虫媒花。③人工授粉。.锡子放大镜锡子放大镜4 4 6 1花萼1.6.果实和种子知识梳理+同步练习四知识梳理植物的果实是由果皮和种子两部分组成的,不同植物的果实形状、颜色、大小各不相同。观察植物的果实可以使用解剖的方法，在观察的过程中可以利用多种感官来观察，如看一看,闻一闻、摸一摸等。果实都有果皮和种子，它们分别有什么作用？在果实中果皮包裹着种子，具有保护种子的作用。植物的种子作用却非常大，植物可以利用种子进行繁殖后代。植物结出许多种子有什么意义?植物的种子是一切植物的根源,凤仙花接触这么多的种子，可以最大限度的繁衍后代。我们经常吃的食物哪些是果实，哪些是种子呢？果实可食用的植物:苹果、梨、西瓜、香蕉、桃、枣、葡萄、猗猴桃、哈密瓜等大多数水果，豆角、南瓜、黄瓜、冬瓜、丝瓜、茄子、番茄等蔬菜，稻米、小麦、青裸、小米、玉米等种子可食用的植物:黄豆、绿豆、花生、芝麻、银杏、松子、榛子、南瓜子、葵花籽、西瓜子、核桃、莲子等而同步练习一、选择题1.对凤仙花的花和果实的描述不正确的是（ ）。果实只有在所有花都凋谢后才长出来果实在开花的位置长出来成熟的果实轻轻一碰，里面的种子就会弹出来

2.一株完整的凤仙花由（）。A.花果实种子 B.根茎叶C.根茎叶花果实种子2.一株完整的凤仙花由（）。A.花果实种子 B.根茎叶C.根茎叶花果实种子3.凤仙花果皮的作用是（）。保护种子传播种子4.我们常吃的玉米粒、黄豆、花生仁是这些植物身体上（）部分。A.根B.茎C.果实）。5.下列我们常吃的食物中，食用部分属于植物种子的是（）。A.葡萄，在B.花生C,桃子6.—个成熟的凤仙花果实里的种子一般有（6.—个成熟的凤仙花果实里的种子一般有（）。B.2~4颗C.20颗左右7.同一株凤仙花植株上的果实成熟是（B.有先后顺序的8.一朵凤仙花的某个结构被虫吃掉了，这朵凤仙花就结不出果实了，这个关键的结构是）。A.萼片A.萼片B.雄蕊9.9.一个凤仙花果实中大约有（）种子。几粒到几十粒10.10.关于凤仙花发育过程的说法正确的是（）。A.开花一结果一受精一成熟B.开花一传粉一受精一成熟c.开花T专粉一结果一受精二、填空题11.在植物凤仙花的各器官中，花、（ ）和（ ）与繁殖后代有关。 .自然界中的植物多种多样，它们用不同的方式完成传粉的过程。只有完成 植物的花才能发育成果实。 .大部分绿色开花植物用 繁殖后代。.从一粒 长为一株植物，在这株植物上又结出数粒 循环往复，延续它们的生命。.植物的花蕊中雄蕊产生的 传到雌蕊的 上，使雌蕊子房里的 受精，受精的胚珠发育成长，形成 .果实由 和 构成，果皮起着 的作用。三、 判断题TOC\o"1-5"\h\z.凤仙花的果实在成熟过程中，颜色由绿色变为黄褐色。（ ）.f凤仙花的果实中，大约有3-5个种子。（ ） .我们所食用的土豆、胡萝卜、苹果都是植物的果实。（ ）.果实是雌蕊的子房发育形成的，有雌蕊就能结出果实。（ ） .西瓜、豌豆荚、莲蓬都是植物的果实。（ ）.凤仙花的果实是三角形的。（ ） .刚长出来的凤仙花果实是纺锤形的,表面有茸毛。（ ）.凤仙花传粉受精以后，子房发育成种子，胚珠发育成果实。（）四、 连线题.将下列的工具或实验材料，与其对应的作用连起来。放大镜 夹取花瓣银子 观察比较4啲种子形态特征 直尺 测量植物茎的高度植物油 给液体染色

墨水 封闭试管中的水,使其不会蒸发到空气中五、简答题.下面列举的食物中，你知道哪些吃的是种子？苹果、桃、李子、杏、大枣、冬、花生仁、核桃、葵花子、松子、芝麻。六、实验题我们把凤仙花种子放在如图所示的杯子中）。C）。C.种子的传播方式）隔开。C.湿布）的种子。B.外表发亮的C.有破损的）会裂开。C.胚芽）有可能最先萌发。B.种植深度1厘米C.种植深度20厘米）生长。C.下.我们推测这个实验装置研究的是（A•种子萌发 B.植物茎的作用.装置中除了用纸巾隔开，还可以用（A.铁片 B.塑料袋.在做这个装置实验时，我们应该挑选（A.饱满的、没有受伤的.在这个装置中，种子萌发过程中会膨胀，（A.胚根 B.种皮.在这个装置中我们播种了三粒种子，（种植在土壤表皮上面.该装置中种子萌发后的根往（A.上 B.左七、综合题

植物的花多种多样，可以分为完全花^不完全花。一朵完全花由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊组成。花瓣有保护花蕊和吸引昆虫传粉的作用。花通常由花芽发育而成，当花的各个部分发育成熟，花被展开，显露岀雌蕊和雄蕊，就是开花。花开后，紧接着就进行传粉、受精。花凋谢后结岀果实，果实里面含有种子，每粒种子就是生命的开始。33.33.读了资料后我知道果实是由（）发育来的。B.茎34.34.下列不属于花瓣的作用是（）。供人们观赏吸引昆虫传粉供人们观赏吸引昆虫传粉35.关于绿色开花植物繁殖的顺序，正确的是（ ）。A.开花一传粉一受精一结果开花T专粉一结果_受精开花一结果一受精一传粉36.下列说法中，错误的是（ ）。A•种子是有生命的B.花由花芽发育而成C.所有的花都有雄蕊和雌蕊風参考答案1.A2.C3.A4.C5.B6.C7.B8.C9.CIO.B.果实种子.授粉.种子14.种子种子15.花粉柱头胚珠种子16.果皮种子保护放大镜放大镜取花瓣观察比较小的种子形态特征.直尺 测量植物茎的高度封闭试管中的水，使其不会蒸发到空气中.吃果实：苹果、桃、李子、杏、大枣、冬瓜、葵花籽。吃种子：花生仁、松子、芝麻。.A.C.A.B.B.C.C.B.A

1.7.种子的传播知识梳理+同步练习四知识梳理植物传播种子有不同的方式，不管是什么方式都是为了繁殖后代，为了能将种子传播得更远更广。懂得果实成熟后，植物就要把种子传播出去,在适宜的环境下萌发长岀新的植物。种子结构与种子传播方式之间存在着联系。凤仙花、豌豆、蚕豆、大豆、红豆、绿豆、油菜等依靠自身弹射，将种子传播岀去的。苍耳的果实上有倒钩,可以挂在动物或者人类的身上，这种传播种子的方法叫动物传播。松子、樱桃、葡萄等也是动物传播。蒲公英、杨树、柳树、松树、枫树等是依靠风力传播种子的。莲藕、睡莲、水葫芦、椰子等是依靠水来传播自己的种子的。植物有哪些传播种子的方式?它们的果实和种子分别有什么特点?植物名称果实/种子的特点（写一写或者画一画）种子传播方式凤仙花果皮干，易爆裂弹射传播苍耳果实上长有勾状的硬刺，可以粘附在人的衣服或动物皮毛上，随人或动物运动将种子传播出动物传播蒲公英蒲公英的果实很轻,形状像降落伞，每一粒蒲公英种子上都带有冠毛，可以随风飘落到远方。风传播莲莲蓬:蜂窝状、内似海绵组织、轻、可以漂浮在水面上，依靠水传播。水传播果肉肥厚、甜美，作为食物被动物传播种子。动物传播9.植物将种子传播出去有什么意义呢？植物把种子散播岀去是为了繁殖后代那些不能把种子散播岀去的植物，无法大量繁殖,

长久下去，最后都会灭绝淘汰。知道植物传播种子的方式一般有弹力传播、动物传播、风力传播、水力传播等。而同步练习一、选择题）。C.莲子依靠风的力量传播种子的植物是）。C.莲子A.苍耳子B.蒲公英每年4月，经常会看到柳絮漫天飞舞的情景。柳絮是柳树的种子，它传播种子的方式是）。A.风力传播 A.风力传播 B.水力传播C.弹力传播3.植物可以用根、茎、叶繁殖后代，土豆是用（ ）繁殖的。TOC\o"1-5"\h\zA・根 B.茎 C.叶植物的果实和种子成熟后，靠弹射传播种子的是（ ）。A.鬼针草 B.凤仙花 C.蒲公英下面植物的种子主要依靠动物传播的是（ ）。A.苍耳 B.蒲公英 C.莲蓬主要传播方式与柳树种子相同的是（ ）种子。A.蒲公英 B.鬼针草 C.苍耳7.下列植物中，（ ）是靠水流传播的。A.苍耳 B.莲蓬 C.野果

）。A.果实B.种子C.根9.植物有着不同的繁殖方式，下列用根繁殖的是（A.红薯B.风仙）。）。A.果实B.种子C.根9.植物有着不同的繁殖方式，下列用根繁殖的是（A.红薯B.风仙）。D.花生10.诗句"梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城〃中的柳絮是柳树的种子，由此可以判断柳树种子是靠（）传播的。种子是靠（）传播的。A.动物A.动物B.弹射二、填空题11-种子结构中，被称为种子的〃铠甲〃，起保护种子作用的是. 12 12.植物传播种子的方式有 .等，其中蒲公英是靠传播种子的。,等都能够帮助植物传播种子。14.种子的传播方式有水传播、（）、风传播和（）。15.有些植物用.14.种子的传播方式有水传播、（）、风传播和（）。15.有些植物用. 、茎、繁殖后代，绿色开花植物大多用 繁殖后代。16.凤仙花的果实能够爆裂,种子靠, 传播。三、判断题17.花是植物唯一的繁殖器官。（18."春种一粒粟，秋收万颗子”，形容植物的繁殖能力很强。（ ） .邓州市道路两旁梧桐树的种子又小又轻,长有绒毛，梧桐树种子的传播方式是风传播。.植物将种子传播岀去有利于繁殖后代。（.成熟的凤仙花果实，用手轻轻捏它的果皮，果皮会爆裂并将种子弹岀去。（.柳絮包含着小小的种子，像雪花一样随风飞舞，这有利于它散播种子。（

.苍耳是靠风力传播种子的。（ ）.西瓜种子被动物吃进肚子,由于消化不掉，随粪便排出，从而将种子散播到远方。四、连线题 .请将下列植物与其对应的种子传播方式和结构特点相连线。植物名称传播方式植物名称传播方式动物传播 种子表面不沾水水力传播动物传播 种子表面不沾水水力传播果实汁多味美风力传播果荚容易开裂风力传播果荚容易开裂 弹力传播 弹力传播 小而轻，有毛或翅五、 简答题 .观察蒲公英、莲蓬植物种子的传播方式,写出它们种子的传播方式。六、 综合题种子的探究：."梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城”,诗中的柳絮就是柳树种子，由此可以判断柳树种子是靠（ ）传播。A.动物 B.水力 C.风力 .除了柳树种子的这种传播方式，你还知道哪些种子的传播方式: 、 .取蚕豆和黄豆种子各3粒同时放入水中,一段时间后先看到的是（ ）。A.种皮胀大 B.长出胚根 C.长出胚芽 .蚕豆和黄豆的种子都由种皮和 构成，都有 片子叶。 .种子萌发先长出了根，根的作用是吸收水分和 植物。.油菜花是一种农作物，它在生长上和凤仙花类似。(1)油菜花的生命是从种子开始的，它完整的组成部分有 花、果 实、种子六部分。 (2)油菜花的花由四部分组成:— 花萼。我们经常能在油菜花丛中看到蜜蜂和蝴蝶，它们是在采蜜，但也是在帮油菜花—O(3)"春种一粒粟，秋收万颗子。“一株油菜花可以收获—(填"一颗〃或〃许多〃)种子。 油菜花的果荚成熟时会自动爆裂，所以油菜花种子的传播方式是—O0参考答案1.B2・ATOC\o"1-5"\h\z.B.B.A6・A.种皮. 弹射传播13.动物、流水、风14・ 弹力传播风力传播 动物传播动物传播根种子.蒲公英种子靠风来传播种子；莲蓬靠水来传播种子。.C. 蒲公英 蓟 械树.A. 胚 两.固定弹射. 根 茎叶 花瓣 雄蕊雌蕊传粉许多传播弹射18凤仙花的一生知识梳理+同步练习四知识梳理绿色开花植物通常会经历种子萌发、生长发育、开花结果、衰老、死亡的过程。植物都有自己的生命周期，2中会经历种子发芽期、幼苗期、营养生长旺盛期和开花结果期。植物维持生命需要阳光、空气、适宜的水分和温度。绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子组成。这些结构具有帮助植物维持自身H存和繁殖的作用。根、茎、叶为植物生存提供营养物质，花、果实、种子帮助植物繁殖后代。有的植物产生足够的种子繁殖后代，有的植物根、茎、叶可以繁殖后代。不同植物根、茎、叶、花、果实、种子外部形态各不相同,呈现出植物多样性。在生长过程中，植物不断发生变化,会发育岀根、茎、叶、花、果实、种子等器官。按照凤仙花生长变化的顺序，排列不同时期的凤仙花图片凤仙花的每个生长周期约为150天・240天左右。凤仙花于3-4月间播种,以4月播种最为适宜，6月上中旬即可开花,花期可保持两个多月，之后花朵凋谢结出果实。凤仙花高度生长变化的规律第1周至第6周，生长较快，进入开花结果期，生长缓慢、接下来不再生长凤仙花植株高度变化规律是先快后慢，当植株处于生长初期的时候,土壤里面会有充足的养分,可以供给植株生长,所以植株的生长高度就会很快。等慢慢到了生长后期,也就是开花结果的时候,土壤里面的养分会少，且多用于繁殖，因此它的生长高度就会变得生长很慢。成熟的凤仙花植株包括哪几个部分?每个部分有什么作用?成熟的凤仙花包括根、茎、叶、花、果实、种子六部分。根有吸收水分和固定植株的作用；茎有运输水分和养料的作用；叶有吸收阳光和蒸腾水分的作用；花是植物的繁殖器官，果实和种子是植物开花、传粉以后形成的，果实里有种子,种子的存在使物种得以繁衍后代。凤仙花的生命周期是多长时间？运用我们的观察记录说明凤仙花生长变化的规律?结合种植经验，可知凤仙花的生命周期大约在5-6个月左右，幼苗期和营养生长旺盛期生长较快，进入开花结果期，生长缓慢、接下来不再生长。国同步练习一、选择题TOC\o"1-5"\h\z凤仙花植株的生长规律是( )OA.先慢后快 B.蛔呆持一致 C.先快后慢下列对凤仙花生长过程排列正确的是( )o①②③④A.①②③④ B.①④②③ C.③②④①凤仙花从播种到枯萎，2经历( )。A.约70天 B.约100天 C.约150天在观察凤仙花种子的生长变化时,下面做法不正确的是( )。A.用文字、图画、拍照、数据等方法记录凤仙花的生长变化情况既要管理好凤仙花的生长，又要坚持每天观察并做好记录观察时，主要观察凤仙花植株的高度和叶片的数量就可以了关于凤仙花发育过程的说法中，正确的是( )。开花一结果-受精-产生种子B・开花一传粉一结果-受精C.开花一传粉—受精_产生种子植物都有自己的生命周期,( )不是绿色开花植物一生中一定会经历的生命周期。种子发芽期B.幼苗期 C.食用果实期下列有关凤仙花生长过程的描述正确的是( )o凤仙花在不同时期生长速度是相同的凤仙花的果实是由花的一部分发育而来的凤仙花只有雄蕊,没有雌蕊凤仙花出土以后，茎的变化是( )。刚出土时的茎比较柔软，红色，慢慢地变硬变黄绿色了刚岀土时的比较柔，黄绿色，慢慢地变硬变红色了刚出土时的茎很细很硬，黄绿色，慢地变粗变红色了为了更清楚地知道凤仙花的植株生长情况，我们要按时测量凤仙花的植株高度，观察凤仙花叶的形状和数量，每两次的时间间隔最好为( )OA.—天 B・—周 C.—月10.凤仙花在( )的环境中生长得最好。B-向阳湿润

二、填空题11.一株成熟的绿色开花植物一般由（）、（）、（11.一株成熟的绿色开花植物一般由（）、（）、（）、（）、）六个部分组成。12.从种子发芽到开花结果）六个部分组成。12.从种子发芽到开花结果，再到果实成熟，孕育出新的（），最后凤仙花植株会慢慢衰老，直至枯萎死亡，这个完整的过程就是凤仙花的（13.经过长达几个月的种植活动，我们亲历了栽培、管理的过程,（13.经过长达几个月的种植活动，我们亲历了栽培、管理的过程,（）、（）了凤仙花一生的生长变化。14.14.我们可以用 、画图等方式记录植物的生长变化过程。/最后.凤仙花高度生长变化的规律是先,/最后 .凤仙花的叶子都是 的，而且在植株上是生长的，这样可以吸收更多的 三、 判断题TOC\o"1-5"\h\z.凤仙花的2要经历种子、幼苗、成长、开花、结果、死亡。（ ）.要了解植物真实的生长变化，就要去观察和记录。（ ）.凤仙花果荚里的种子数都是一样的。（ ）.凤仙花的生命周期大约有50天。（ ） .植物都有各自的形态特征，大小、形状、颜色等各不相同。（ ）.植物在生长过程中需要阳光、土壤、水分和适宜的温度。（ ） .凤仙花在生长过程中，花要经历花开花谢的过程。（ ）.凤仙花的花期最多是一个星期。（ ）四、 简答题.一棵成熟的凤仙花植株包括哪几个部分?每部分有什么作用？

.用你喜欢的方式写岀凤仙花的主要生长过程。五、综合题风仙花在我们精心照顾下茁壮成长，让我们一起来回顾下风仙花的一生吧!凤仙花茎的生长录表记录时间（单位：周）0135791113茎的高度（单位：cm）0110253034353527.根据上表数据，照样子画出第3周、第5周、第7周和第11周凤仙花茎的高度变化柱第调笫调 第7周第9第调笫调 第7周第9周第丄调第13周坎仙花茎的応度统订图40:35V罚20•is!in■bIo.根据上表，第7周后凤仙花生长速度变得较慢，可能的原因是（ ）。A.开花后植物就枯萎了，不需要生长开花后不进行光合作用没有养料开花后结果需要消耗大量的养料.某同学把凤仙花放在黑暗的地方，过了一些天，凤仙花可能会（ ）。

A.叶子变得更绿了、茎变得粗壮B.叶子变黄了、茎变得纤细C•叶子的颜色和茎的粗细没有任何变化 .通过种植凤仙花,我们知道了凤仙花种子的传播方式是（A.弹力传播 B.风力传播 C.动物传播下面是阳阳同学写的凤仙花观察日记。4月3日在透明塑料杯里种了2颗凤仙花种子4月4日~8日凤仙花没有动静4月9日1颗种子裂开了小口子,露岀了小白点4月10日~12日根向下长了7厘米4月13日~15H根13厘米长，长岀两片叶，把两颗种子移栽到花盆中4月16日~21日有四片叶子，茎高了5厘米，另外一颗没有动静31.我发现凤仙花种子萌发先 再 ；植物的根向.生长，根的生长速度 .我发现只萌发了一颗种子，你猜测另一颗种子不萌发的原因可能是. .请画出16日~21日，发育出四片叶子的凤仙花的样子。0参考答案果实种子种子生命周期观察记录填写记录表 写观察日记拍照缓慢长高 快速长高基本保持不变平展交叉阳光TOC\o"1-5"\h\z.x.V.V.V.x.凤仙花主要由根、茎、叶、花、果、种这六个部分组成,它们都是相互的共同构成了凤仙花。根有固定植株及从土壤中吸收水分和无机盐的作用；茎支撑植物；叶片是光合作用和蒸腾作用的主要场所；花、果实和种子是植物的繁殖器官,对新生命的繁殖有着重要的意义。.种子，发芽生长,开花,果实成熟（也可画图表示）403S302,27・in403S302,27・in.11111鎗偶第3員弟调寡7周第9鶴第11周第.C.B.A31.长根 长茎和叶 下快32.种子有损坏33.教科版科学四年级下册第二单元知识梳理与同步练习2.1.电和我们的生活知识梳理+同步练习知识梳理生活中使用的电都是由（电源）提供的。电灯、电视机是由（发电厂）供电，手机、石英钟等则是由（电池）供电。通电后（电器）就能工作，为我们的生活学习和工作带来方便，我们的生活离不开（电）。在本单元的学习中，我们只用（干电池）做实验，不能用（插座中的电）做实验。墙壁插座内的电，是（发电厂）通过电网输送到各家各户的，一旦触及能引发触电事故、致人死亡。很久以前，人们就开始了对电的探索，（1879年）（爱迪生）点亮了世界上第一盏电灯,从此各种不同用途的电器就陆续出现了。电器（通电）后就能工作，为我们的学习、生活和工作带来方便。电很危险，我们要注意（安全用电）。电都是由（电源）提供的,可以分为（直流电）和（交流电）9用电安全的提示墙壁插座内的电是发电厂通过电网输送到各家各户的,一旦触及能引发事故，致人死亡,所以干万不能直接摸。不能用插座中的电做任何实验，在本单元的学习中，我们只用干电池来做实验。不要靠近变压器以及断开或者裸露的电线，当看到断开或者裸露的电线时，要马上报告家长老师或者有关人员。生活中有关用电安全方面的知识

不靠近高压带电体（室外高压线、变压器旁）,不接触低压带电体。不用湿手扳开关,插入或拔出插头。安装、检修电器应穿绝缘鞋，站在绝缘体上，且要切断电源。禁止用铜丝代替保险丝，禁止用橡皮胶代替电工绝缘胶布。在电路中安装触电保护器，并定期检验其灵敏度。下雷雨时，不使用收音机、录像机、电视机、且拔岀电源插头，拔出电视机天线插头。暂时不使用电话，如一定要用，可用免提功能。日常生活中,多个家用电器连接在一个插头上,存在什么安全隐患？把许多用电器连接在同一个插座上，或者用电器连续使用时间过长,都有可能因绝缘体过热而引发火灾。日常生活中电源提供的电又分为两类，一类是直接由发电厂提供的，比如冰箱、洗衣机、彩电、电脑、电饭煲、空调、取暖器等等。还有一类是由电池提供的，比如手表、计算器、遥控器遥控汽车等等。国同歩练习一、选择题1•下列家庭用电的做法正确的是（ ）。A.用电线晾晒衣物 B.用电笔检测电路C.用湿抹布擦拭用电器2.下列做法属于安全用电的是（ ）oA.为了保护导线外面包裹塑料B-用湿布清洁正在使用的家用电器C.拔插头时触碰导体部分3.安全用电很重要，下列做法不正确的是（）。A.不靠近变压器B.边充电边使用手机C.干电池做实验4.我们家里使用的交流电电压为（）。A.220VB.1.5VC.100V5.—节干电池的电压是（ ）A.10伏6.在（ ）时，电池中的电会很快消耗完，并且电池还会在一瞬间发热变烫,甚至可能爆炸。在实验中，要避免出现这种现象。A.短路7.7.下面不是节约用电的行为的是（）。A.人离开教室，马上关灯B.在白天光线充足的情况下，教室里可以不开灯C.夏天太热了，电风扇或空调要24小时开着8.雷雨天，下列情况可能会遭遇雷击的是（ ）。A.拿着金属伞头的雨伞走在高坡上B,快速拔掉电视的插头C.在屋里看书D.C.在屋里看书D.尽量不要站在大树下9.1879年，用电点亮世界第一盏灯的人是（）。A.爱迪生C.A.爱迪生C.尼古拉•特斯拉10.下列电器中使用的电源和其它用电器不同的是（）。A.冰箱B.A.冰箱B.我几C.洗衣机二填空题11•手机、石英钟等是由11•手机、石英钟等是由供电，而电灯、电视机等则是由供电。12.我们用电时一定要注意（ ）,保护好电器的（ ）,不能用手触摸（ ）,还要注意不要把水溅到（ ）上。13.我们在做实验时用的干电池是.V,家里用的照明电是.V。14.电是由电源提供的,电源分为 15.当电路发生 时，会使电池^用电器损坏，甚至发生爆炸。三、判断题16.电池的电压和家庭用电的电压是一样的。（ 17.发电站发的电通过电网输送到千家万户。（18.在同一个电源插座上可以接很多电器。（19.我们可以用插座里的电直接做实验。（20.我们家里的电视机使用的是直流电。（21.只要不直接接触高压电，是绝对不会被电到的。（22.不要靠近变压器和裸露的导线。（23.电视机和遥控器使用的电都是由发电厂提供的。（24.在路边看到断开的电线时，要及时用手拿开，防止他人触电。（ ）25,明明家的电视机上盖了一层灰尘,他可以用湿抹布把电视机擦拭干净。（四、连线题26.将用电器和相应的电源连起来。手电筒蓄电池（电瓶）电动自行车纽扣电池电子手表干电池手机 电网中的交流电电视机锂电池五、简答题.你知道哪些安全用电的知识，请你写下来（至少写三种）。.芳芳正在用湿抹布擦拭家里的电器，妈妈看到后立刻制止了她，你知道为什么吗？你还知道哪些安全用电的常识？六、综合题.现代生活离不开电，我们每天使用的手机、电动车、电视机、冰箱、空调等都需要用到4^—火力发电厂电，那么你知道平时用的电是怎么传输到我们家里来的呢？4^—火力发电厂水力发电厂核能发电厂因为发电厂发岀的电要被输送到很远的地方，为了降低电传输时的损耗，要先将电送到变电站提电压。电压提高之后，电就会通过高压电线传输到我们的城市。电到达我们的城市后，会先传输到城市的变电站,经过变电站降低电压,然后再通过街道上就能看见的输电线或者埋在地下的输电线输送到城市的各个区域，经过各个区域的变压器进一步降低电压，最后进入千家万户。发电厂发出的电要经过升压变电站提高电压是为了 参考答案：2・ATOC\o"1-5"\h\z.B.A.C6・A.C.A.A.B. 电池发电厂. 安全用电绝缘部分导体部分电器・ 1.5 22014・ 交流电直流电15.短路手电筒电动自行26.电子手表蓄电池（电爾）手电筒电动自行26.电子手表蓄电池（电爾）纽扣电池手机

电视机干龟池电网中的交流电锂电池.发现有人触电了，不要惊慌，要保持镇静。可以向身边的人求救；拨打120急救电话；不能直接接触伤员，干万不可用手去拉,应立即切断电源，或者用绝缘物拉扯伤员，使伤员尽快脱离电源。.因为湿抹布是能够导电的，用湿抹布擦电器、插座，就容易触电。安全用电常识：1■家用电器的电流很强，所以在使用电器时，应该格外小心。电器的电线破旧老化，应该及时更换，以免发生意外；接临时电源要用合格的电源线、电源插头和插座，电源线接头要用胶布包好。2.在使用电器时，应先插电源插头，然后开电器开关；用完后,应先关掉电器开关，后拔电源插头。在插、拔插头时，要用手握住插头的绝缘体部分，不要用力拉拽导线；不要在同一个电源插座上接入太多的电器，以免造成电路超负荷工作。3.湿手不能凌触带电设备，也不要用湿毛巾挂载电扇或电热取暖器上。4.遇到电器起火，不能用手去亥插头，应先切断电源，再用绝缘体物体将插头拔开。5.在户外活动时，不要靠近高压电线、架线铁塔，变电所，这些地方更加危险；更不要去碰电线杆上的电线或掉落在地上的电线。.减小电能在输送过程中的损耗2.2点亮小灯泡知识梳理+同步练习四知识梳理1小灯泡由（玻璃泡）、（灯丝）、（金属架）和两处（连接点）组成。干电池是一种便携式的（电源），铜帽的一端是（正极），锌壳的一端是（负极）。电流从小灯泡的一个（连接点）进入，经过（灯丝）再从另一个（连接点）流出，小灯泡才能发光。4利用电来点亮一只小灯泡需要一个完整的电路，只有电流流过灯丝时小灯泡才会发光。电流形成回路叫（通路）：电流没有形成回路，中间断开了，这种现象叫（断路）：当电池两端用导线直接连在一起，就会造成（短路）。干电池的金属铜帽端是（正极），另一端是（负极）。当导线直接与电池的正、负极相连，而没有经过小灯泡时，就会造成（短路）。能够点亮小灯泡的连接都是一个（闭合电路），不能够点亮小灯泡的都不是一个闭合电路，电路短路了，电路断路了都不能点亮小灯泡。实验中要特别避免出现（短路岛，因为短路时，电池和导线会在瞬铜（发热变烫烫）,甚至可能爆炸，电池中的电会（很快消耗完）。财同步练习一、选择题1•台灯的灯泡不够亮，爸爸要换一个，小科认真地观察灯泡的结构，如图所示。为了让灯泡亮起来，应该要连接的位置是（ ）。

TOC\o"1-5"\h\z电路中的小灯泡能发光是因为（ ）。A.有了电流 B.有了导线下列电路的连接，小灯泡不能发光的是（C.有电流通过灯泡）。C.阳阳安装了简单电路，闭合开关后发现电池一下子变得很热。下列情况中，电路最有可C.有电流通过灯泡）。C.能的是（ ）。A.断路 B.短路 C.通路下列用法中,最容易使电池报废的是（ ）。A.短路B.断路C.通路D.闭路A.小灯顚了B.电池坏了或没电了6.下列图中的A、B、CA.小灯顚了B.电池坏了或没电了8.要使简单电路中的小灯泡发光，必须使（ ）。A.导线中有电流通过 B.小灯泡的玻璃泡有电流通过C.小灯泡灯丝中有电流通过原本亮着的小灯泡突然时亮时灭，可能的原因是（ ）A.导线接触不良B.电路连接错误C.灯丝断了.下列操作情况对电池等电源危害最大的是（ ）。A.通路二填空题.点亮一个小灯泡，我们需要的实验材料除了小灯泡外还有（ ）和（）。.电流从电池的 流出，通过灯泡，经过灯丝,回到这个电池的 形成一个完整的环路，灯泡才会发光。.小灯泡的主要结构包括玻璃泡、 金属架和连接点等。.每个小灯泡都有（ ）个连接点。 . 时，电池中的电很快消耗完，并且电池还会在一瞬间发热变烫，甚至可能引发火灾，因此实验中要避免这种情况的发生。三、判断题TOC\o"1-5"\h\z.短路时，灯泡没有通电，所以不会亮。（ ） .一节干电池只可以点亮f小灯泡。（ ）.小灯泡的灯丝通常是用铜丝做成的。（ ）.只有电流通过灯丝时小灯泡才会发光。（ ）.将一只小灯泡点亮至少要用到四段导线。（ ） .在一个电路中，小灯泡的灯丝有电流流过,小灯泡就会亮。（ ）.干电池的两极可以直接用导线连接。（ ）.电路是一个闭合的回路。（ ）.电池是一种电源，电池的一端是铜帽，称为负极。（ ）.小灯泡的发光部位在灯丝。（ ）

四、简答题.小灯泡是由下面几部分组成。请你选择各部分前的字母填在相应括号内。A.灯丝B.玻璃泡C.连接点D.金属架 .在接通简单电路时发现小灯泡不亮，你能说出3个以上的原因吗？你又是如何去解决的？五、实验题 .根据对“点亮小灯泡“的探究，完成下列各题。(1)图1,电池正极通过导线连接小灯泡灯口，小灯泡顶端连接点与电池负极相连接，小灯泡应该被点亮。如果这时小灯泡不亮，可能的原因很多，请你写岀两种 (2)图2,导线直接与电池的正、负极相连,而没有经过小灯泡，这时会造成 o(3)图3中，电池正极连接小灯泡顶端连接点，但小灯泡灯口通过导线未能连接在负极上，而是连接在电池外皮，小灯泡没有被点亮，此连接属于 。七、综合题从古时候起，人们就开始了对"电”的探索，到今天，人类的一切活动几乎都离不开电了。学习了"电路”这一单元后，你对电一定有了更多的认识与了解，请完成下列问题。.用电点亮世界上第一盏灯的是—。后来经过人们不断地改进，电灯越来越多样、美观。.小灯泡的构造如图所示，其中A是 B是—。31.请你用笔画线代替导线接亮图中的小灯泡。参考答案：1.C2.C3.C4.B5・ATOC\o"1-5"\h\z.B.B.B9・A.C. 导线电池. 正极负极.灯丝14.两.融.VTOC\o"1-5"\h\z.x.V.x.V.x.V.x27.原因：①小灯泡坏了。②电池没有电了。③导线没有接好。④电路没有连接正确。⑤灯座松了。解决方法：①换小灯泡。②换电池。③重新连接导线。④按正确电路重新连接。⑤拧紧灯28. 电池没电了 小灯泡坏了 短路断路29.爱迪生30.灯丝金属架玻璃泡连接点2.3简易电路知识梳理+同步练习四知识梳理能够点亮小灯泡的电路是一个（闭合电路）由（电源、用电器、导线）等电器元件连接而成的闭合回路叫（电路）—段导线和一节电池点亮一个小灯泡，（导线、电池?口小灯泡）组成了简单电路。一个简单电路需要一个能持续提供电能的装置一电池。简单的电路是由（导线、电池、灯泡^开关）组成的。为了方便操作,我们用电池盒和灯座分别将电池、小灯泡固定。（开关）用来控制电路中的电流通断。按下开关，电流（接通），本松开开关，电流（断开）。电池为简单电路特续提供（电能）开关是控制电路中的电流的通和断的。开关闭合时就像两根导线接在一起，就可以通过电流，电路就通了；断开时，就像导线断开了，电路就断了。电从电池的一端经过导缴口用电器返回到电池的另一端，就组成了一个完整的电路。组装f电路的步骤：使用电池盒和灯座把电池?口小灯泡固定下来。在电池盒的两端各连接一根导线，把电池安装在电池盒里。用连接电池盒的两根导线的另一端接触小灯泡，确定能使小灯泡亮起来。把小灯泡安