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文档简介

石嘴山市府佑小学邱建勇重点：学习用纸质材料制作香包。难点：对香包进行有创意的装饰。.应用的教学领域。化还不是特别了解，所以本课的设计在提高学生的动手能力、想象能力的同事又使学生了解香包与民俗文化内涵。三、教学设计：一、欣赏感受。2．提问：你对端午节有哪些了解？（纪念屈原、赛龙舟、吃粽子、挂香包等）3作品（中国画）？是谁？创作于1944年距今已有71年了，画中的屈原给你怎样的感受？教师小结：屈原之所以很孤独，很伤心，是因为失去了自己的国家，自己也得不到重用。画家用他精湛的笔法把屈原当时的心情表现的淋漓尽致，这也是我们在美术创作中需要学习的。4端午节——香包教师小结：香包又叫香袋、香囊、荷包等，有用五色丝线缠成；有用碎布缝成的，内装铜钱或中草药等，是端午节特有的民间艺品。挂香包是吉利吉祥的象征。6.三、感悟，启发。1．香包好像缺少什么？（装饰）如何装饰香包呢？我们一起来欣赏这些手工艺大师他们在香包上绘制了什么图案？（课件欣赏）莲花、如意、蝴蝶、一切美好的东西以及自己发挥想象的图案。这些香包是属于你自己最有特色的作品。六．课后拓展继续练习制作香包。在端午节到来时，把做好的香包带上你的祝福送

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