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文档简介

游戏活动教案范文六篇

仿照操,慢跑等,尽量把幼儿的身体活动开。

2、老师向幼儿介绍游戏的名称,并向幼儿讲解和示范各种玩法。

游戏规则:

1、幼儿在玩游戏时,如果没有根据规定顺序踢跳,判为失败。

2、在跳房子过程中,脚或小沙包压线或出格均为失败。

玩法:幼儿站在第一格线外,将小沙包透进第一格,跨进第二格单脚跳进第三格,双脚跨进第四第五格,然后单脚跳进第六格,再双脚跨进七八格,单脚跳进第九格,跳转身后再依次返回至第二格时,单脚站住并用手捡起小沙包,跨出第一格,然后再将小沙包投进第二格,如此依次进行,以不许犯规少犯规,并先跳完者为胜。

3、老师带领幼儿进行游戏,并注意安全。

4、游戏结束,老师带领幼儿进行放松活动。

5、活动总结。

老师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓舞幼儿在活动中表现乐观,好的幼儿,让幼儿在玩游戏的同时,感受到体育活动的快乐,同时,老师也要照顾到那些在活动中比较宁静的幼儿,表现不好的幼儿,鼓舞他们加油,下次会表现得更好等,使其他们能在活动中活跃起来,以培育他们对体育游戏活动的爱好。

第3篇:游戏活动教案

[活动目标]

1、练习幼儿双腿夹物跳的动作及准确投掷的能力。

2、培育幼儿大胆参加游戏的情感,体验游戏的快乐。

3、进展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性及培育幼儿的耐力。

[活动准备]

小沙包20个、小兔头饰10个、乌**饰10个、椅子2把、长橡皮筋、有架座的竹圈2个(直径为60厘米)、垫子2块、球网1个。

[活动重点难点]

练习双腿夹物跳、爬及准确投掷。

[活动过程]

一、开始部分

"宝宝们今天天气真好,跟着老师一起来做做运动'。带领幼儿到活动场地,师生共同念儿歌"今天天气真好,小朋友们来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳'。

二、基本部分

1、"宝宝们沙包有许多玩法,让我们动脑想一想,看谁的玩法多,与其他宝宝不同'。

2、幼儿自由玩沙包,老师观察指导。

(幼儿乐观参加,想出了许多办法,有用沙包投掷物体的、有踢沙包的、有像小乌龟一样背着沙包爬的、有的夹在腿间像小白兔跳的、有用头顶、肩扛的,有几个小朋友相互结合传沙包等等,幼儿想出了许多好玩的玩法)。

3、师生共同讨论沙包的多种玩法,幼儿相互仿照。

(让幼儿展示自己与其他幼儿不同的玩法,让幼儿相互沟通,相互仿照,体验游戏的快乐。)

4、重点练习双腿夹物跳、准确投掷

(1)龟兔赛跑

把幼儿分成两组,一组扮小白兔双腿夹沙包,进行跳跃前进,另一组扮小乌龟背着壳(沙包)进行着地爬,两组一起前进,中途中如果沙包掉落下来,可放好继续前进,看那组最先到达终点为胜。

(2)炸碉堡

把幼儿分成两队,分别站在起跑线,老师发出信号:"出发!'每队第一个幼儿立即跑出,跳过高30厘米的墙(橡皮筋),钻过直径60厘米的"山洞'(竹圈),两手两膝着地爬过"封锁线'(垫子)拿起"手榴弹'(小沙包)向敌人"碉堡'(球网)投去,在从两侧跑回,排第二个幼儿的手,然后站到队尾。如此依次进行,打中"碉堡'次数最多的对为胜。

三、结束部分

"宝宝们敌人的碉堡炸掉了,咱们该休息一下了'。一起做放松运动、结束活动。

多元价值分析:

1、小班幼儿喜欢钻、爬、跑、跳,又喜爱仿照小动物,根据幼儿这一年龄特点,设计本次活动。

2、通过玩沙包,练习了幼儿双腿夹物跳,准确投掷物、跑、钻、爬等动作,进展了幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性。

3、通过游戏活动,幼儿乐观参加游戏,培育了幼儿大胆参加游戏的情感。

第4篇:游戏活动教案

活动目标:

1、进展幼儿的语言表达能力。

2、培育幼儿的交往能力和合作能力,逐步加强游戏的集体性。

3、幼儿非常乐意参加游戏。

4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

5、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

活动准备:

各种废旧材料(饮料瓶、牙膏壳)等,信封(风、云、雨、电、雷)图文卡片。

胸饰(小狗、小猪、小白兔、小猴、小羊)分别请个别幼儿扮演。

活动过程:

(一)、谈话导入:

小朋友,你去过玩具店吗?玩具店里都有什么?你最喜欢什么玩具?有一位老公公他的玩具店里什么都有,小朋友刚才说的玩具他也有,而且他还有许多稀奇古怪的玩具,你们想知道吗?

(二)、引导幼儿用语言表达,参加表演游戏。

让幼儿找出自己喜欢的玩具,说说假如你想到老公公的玩具店买你想要的玩具你会怎么说?老师扮演老公公幼儿参加表演。引导幼儿有礼貌的与老公公交谈。

引出故事《老公公的玩具店》,你看谁来了?小狗蹦蹦跳跳的跑来了。根据故事情节与幼儿(小猴、小猪、小白兔、小羊)进行有表情的表演。

(三)、组织幼儿进行表演游戏

老师:"小朋友你们说,她们表演的怎么样?你也想上来表演吗?'

幼儿自由选择自己喜欢的角色,其余幼儿扮演气象袋。

讨论气象袋里的白云会怎样做,大雨会怎样下,雷会发出什么响声。幼儿投入到游戏中去。

(四)、幼儿进行表演

老师根据实际情况及时引导幼儿运用一些常见的礼貌用语进行交谈。反馈幼儿的表演。你认为谁扮演的角色最像?假如是你你会怎么做?

(五)音乐游戏《芭蕉扇》

随着音乐边唱边跳。

第5篇:游戏活动教案

活动目标:

1、学习沙包的多种玩法。

2、通过玩沙包,让幼儿重点练习单手肩上回臂投物。

3、激发幼儿参加活动的乐观性,从活动中感受和同伴一起玩耍的乐趣。

活动准备:

沙包人手一个,大灰狼的图片挂在场地的上方。

活动过程:

一、开始部分

组织幼儿随音乐做准备活动

二、进行部分

1、幼儿与老师一起"玩沙包'。

(1)双臂张开,头顶沙包走。

(2)双脚夹沙包跳。

(3)双膝夹沙包跳。

(4)把沙包放在背上爬。

2、出示已挂好的大灰狼的图片,激发幼儿打大灰狼的爱好。

3、老师讲解,示范投掷方法(正面投)。

4、组织幼儿反复练习。

三、游戏:追沙包。

老师将幼儿分成两组,一组幼儿用力将沙包投出,另一组幼儿待沙包落地后,迅速跑去捡沙包,捡到沙包第一个跑回来者为胜,从中培育幼儿的注意力及练习定向跑。

四、活动结束

老师组织幼儿做放松运动。

五、活动总结

老师总结幼儿在活动中的表现,表扬和鼓舞在活动中表现乐观的幼儿。并鼓舞能力相对较弱的幼儿,使其增强自信心,争取在下次活动中表现的更好。

第6篇:游戏活动教案

大班体育游戏活动:"抢占山头'

活动目标:

1、练习走、跑、跳、攀爬、平衡、投掷等动作技能,进取探索多种上山、下山的方法;

2、大胆地尝试用自我感到困难的方式上山、下山,体验游戏的乐趣;

3、以进取、勇敢、团结协作的状态参加游戏,培育幼儿不怕困难,勇敢精神品质。

活动准备:

环境布置:将怪兽图案或模型粘贴或放置到山坡对面约4-5米的位置

儿童迷彩装、步话机一对、报纸球若干、简易担架两副、绒布娃娃玩具若干、。

备用材料:羊角球、高跷、玩具马、沙袋等游戏器械若干。

活动过程:

准备活动:练兵。

1、活动肢体热身运动:队列练习,复习操节:《我是

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