小学音乐-我的家在日喀则教学课件设计_第1页
小学音乐-我的家在日喀则教学课件设计_第2页
小学音乐-我的家在日喀则教学课件设计_第3页
小学音乐-我的家在日喀则教学课件设计_第4页
小学音乐-我的家在日喀则教学课件设计_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

藏族藏族,是中国56个民族中的一个民族,是主要居住在中国境内使用藏语的民族,主要聚居在青藏高原,四川、甘肃、云南等省也有分布。藏族是汉语的称谓。西藏在藏语中称为“博”,生活在这里的藏族自称“博巴”。“博巴”又按不同地域分为“兑巴”(阿里地区),“藏巴”(日喀则地区),“卫巴”(拉萨地区),“康巴”(四川西部地区),“安多娃”(青海、云南、川西北等地区)。素有“世界屋脊”之称的西藏,美丽神奇,是藏族的主要聚居地。藏族是个能歌善舞的民族,它的音乐歌中有舞,舞中有歌。以歌抒怀,借舞抒情,具有独特的艺术风格。藏族民歌高亢嘹亮,体裁多样,包括山歌、劳动歌、风俗歌、诵经歌等几类。我的家在日喀则聆听歌曲《我的家在日喀则》,感受歌曲的情绪。跟音乐学唱歌曲第1~8小节。跟伴奏演唱歌曲第1~8小节。跟音乐学唱歌曲第9~29小节。跟伴奏演唱歌曲第9~29小节。随音乐演唱歌曲。您知道歌曲的两个乐段是怎么划分的吗?聆听歌曲范唱。想一想,歌曲应该怎样演唱,才能更好地表现歌曲两个乐段的情绪。聆听伴奏,完整演唱歌曲。注意歌曲两个乐段的情绪对比。跟老师学跳几个藏族舞

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论