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文档简介
“七选五〞解题步骤(bùzhòu)与技巧第一页,共25页。1命题(mìngtí)技巧:1.题型归纳:完形填空填的是词,七选五填的是句子,但考察重点相似(xiānɡsì)。该题型在新课标卷出现以来均采用说明文。:短文一般为300词左右的说明文或议论文,其中正文词数240左右,选项词数60左右。短文篇章结构常归纳为:提出问题——解决问题,一般不在首句设空。
3.主旨句〔标题类,主题句类〕设空类型过渡性句子〔文章结构〕细节注释性句子〔上下文逻辑(luójí)意义〕
第二页,共25页。22015年的高考将继续以说明文为主。对细节题的考察为七选五的考查(kǎochá)重点。第三页,共25页。3
解题步骤(bùzhòu):〔在高考的现场如果考生用大量的时间来彻
底读懂文章的意思其实是不现实的,也是没有必要的,我
们可以尝试以下四步走。)
文章的开始局部,明确文章的根本话题,然后仔细阅读五个空各自的前后句寻找并画出关键词。〔一名(名词)袋〔代词〕鼠〔数词(shùcí)〕很特殊〔特殊疑问词〕,连〔连词〕蹦〔动词〕带跳很彪〔标点/标题〕悍。〕2.要对文章中出现的衔接手段保持敏感度。衔接手段分为三种:词汇衔接、逻辑衔接、结构衔接。可按这几个原那么判断原文的空与选项是否匹配。3.一旦确定一个选项,就要在该选项上做出标记〔例如可以删掉〕,以防止干扰和分散注意力。选项代入到文章中重读,依据行文逻辑,再次确定选项。第四页,共25页。4细节类题型解题技巧(词汇(cíhuì)的衔接或逻辑的衔接)答题技巧(jìqiǎo):第五页,共25页。51.词汇的衔接包括:1)词汇复现复现,是保证文章前后衔接而经常使用(shǐyòng)的一种写作手段,即作者在文章上下文不同的位置对同一个概念进行重复描述。复现关系,主要是指原词复现、同义词复现、近义词复现、反义词复现等。
第六页,共25页。6
Thescientistssaythatthehumanlifehaschangedgreatly.Ourbodieshavenotbeenabletodealwiththesechangesinlifestyleandthishadledtonewkindsofsicknesses.
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Sotheyarecalled"diseasesofcivilization".Manycancersanddiseasesofthebloodsystemareexamplesofsuchdiseases.A.StoneAgepeoplelivedasimplelife.B.Buttoday,weenjoyeatingalotofthese.C.Inthatcase,theywouldlivemuchhealthier.D.Ancientpeoplealsogotlotsofphysicalexercise.E.Thesenewsicknesseswerenotknowninancienttimes.F.Peopletodayprobablydon'twanttolivelikeourancestors.G.Modernpeopleusedtosufferfrom"diseasesofcivilization".
sicknessessicknessesE同词复现(fùxiàn)第七页,共25页。7Ontheotherhand,theadvantagesofgoingoverseasmayincludeday-to-dayopportunitiestolearnanewculture,meetnewfriendswithwhomyoucanuseandpracticethelanguage,andchancestoseedifferentpartsoftheworld.______Thosedisadvantagesincludeexpense,timeawayfromone’sschool,family,…Thefollowingareitsadvantages.B.However,
theremaybeanumberofdisadvantages.C.Consideradistanceeducation.D.Mostofusareadaptedtostudyingatschool.However?反义词复现(fùxiàn)第八页,共25页。82)同范畴词出现
同范畴词是指跟此词汇(cíhuì)相关或同一领域的词汇(cíhuì)在文章中共同出现,到达语义衔接的目的。你可以在选项中找到与此词汇(cíhuì)最接近的词,从而到达快而准。一般来说,上下文中词汇(cíhuì)联系越接近,上下文的衔接关系越紧密。第九页,共25页。9
Everybodygetsstressedtimetotime.Trytakingthesefourstepsthenexttimeyouarestressed:(1)Getsupport.Whenyouneedhelp,reachouttothepeoplewhocareaboutyou.Talktoatrustedadult,suchasaparentorotherrelatives.72Theymighthavehadsimilarproblemssuchasdealingwithatest,orthedeathofabelovedpet.A.Askforahelpinghandtogetyouthroughthetoughsituation.C.DifferentpeoplefeelstressindifferentwaysE.Youneedtofigureoutwhattheproblemis.F.Anddon'tforgetaboutyourfriends.可以相信的人=父母+亲戚+朋友(péngyou)〔同范畴〕F第十页,共25页。103)代词线索(xiànsuǒ)
英语表达中代词出现的频率极高,代词的作用无非是指代前面提及的名词或形容词概念,巧妙利用这样的指代关系和根据代词的单复数差异可以准确而快速地解题。it可指代(zhǐdài)单数名词或整个句子;they或them指代(zhǐdài)复数名词;one指代(zhǐdài)单数可数名词;that指代(zhǐdài)不可数名词或句子;this指代(zhǐdài)单数名词或句子;these或those指代(zhǐdài)前句的复数名词。第十一页,共25页。11
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Theysaythefirststepistoadmitthatyouareangryandtorecognizetherealcauseoftheanger,…
B.Hesaidthatlaughterismuchhealthierthananger.A.Doctorssaythesolutionislearninghowtodealwithanger.C.Angerisanormalemotionthatweallfeelfromtimetotime.TheyA第十二页,共25页。12
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.Theirangermightbesostrongthattheylosecontroloftheirtemper.Theymayactinwaysunacceptableandhurtful.People73___E.Infact,theyusuallymeanthatakidbehavesbadlywhenfeelingangry.G.Somekidsgetangrymoreoftenormoreeasilythansomeotherkids.
GE第十三页,共25页。13过渡性句子可以从细节逻辑上判断可分为:A,并列关系:First(ly),Second(ly),;First,then/next;Inthefirstplace,inthesecondplace;foronething,foranotherthing,...;then/next,finally/last等。B,递进关系:too,also,besides,further,furthermore,moreover,what’smore,inaddition,aswell,tomakemattersworse,not...but...,notonly...butalso等。C,解释例证关系:forexample,forinstance,infact/asamatteroffact,actually,inotherwords/thatistosay等D,因果关系:so/therefore,thus,consequently(结果〕,asaresult(of),so/such...that...,sothat...等E,转折(zhuǎnzhé)比照关系:but,however,yet,while/though,or/otherwise,onthecontrary,instead,nevertheless〔然而〕,still,yet,onthecontrary,incontrast/comparison等F,概况归纳关系:inshort,inbrief,insummary,generallyspeaking,ingeneral,toconclude,inconclusion,inaword,onthewhole,tosumup等第十四页,共25页。14B.Therearethreepracticalnote-takingmethods.A.Youmustwriteyournotesonseparatepaper.C.First,thesimpleactofwritingsomethingdownmakesiteasierforyoutounderstandandrememberit.___.Second,yournotesareexcellentmaterialstorefertowhenyouarestudyingforatest.C第十五页,共25页。15篇章(piānzhāng)结构类题解题技巧第十六页,共25页。16根据试题所在位置确定(quèdìng)不同的解题策略1)如果问题在段首通常是段落主题句。认真阅读后文内容,根据段落一致性原那么,查找同义词或其他相关的词,推断出主题句。关注每段首尾句,了解大意知主题。
2)如果问题在段尾通常是结论、概括性语句。注意在选项中查找表示结果、结论、总结等的信号词,如therefore,asaresult,thus,hence,inshort,tosumup,toconclude,inaword等词语(cíyǔ),选项中也可发现前文的同义词句。
第十七页,共25页。17〔2010新课标全国(quánɡuó)卷〕73_____Whenapersonisaskingaquestion,showinterestandadesiretounderstandthequestionbylisteningandaskingforclarification.A.Showyourtrueinterest.B.Restatethequestionwithrespect.C.Someideascanbequiteconcrete.(2011辽宁卷〕Goforawalk.Mildlyraisedglucose(葡萄糖)levelscanharmtheareaofthebrainthathelpsyouformmemoriesandphysicalarebloodglucosedowntonormallevels.Infact,exerciseproduceschemicalsthataregoodforyourbrain.____74_____A.Thiscanbeespeciallyharmfultotheaged.B.Sotakeafewminuteseachdaytodosomereading.C.Inotherwords,whenyoutakecareofyourbody,youtakecareofyourbrain.AC第十八页,共25页。18备考(bèikǎo)战略:注重实效。阅读时不仅要注意文章的细节(xìjié),更应该注意文章的布局。注意命题陷阱。切忌当同样的词,同样的名字或同样的日期都在语文或节选段落中出现,就认为它们是正确的选项,一定要符合逻辑,确保文章内容严谨。注重速度。进行限时训练,培养实战观念,不可拖沓。将近几年高考题进行分析,重点分析结构清晰清楚的说明文和议论文。第十九页,共25页。19经验一:前瞻后顾,寻找(xúnzhǎo)"信号词",回到选择项中筛选。(复现)经验二:浓缩句意,意义匹配,整体把握。(同义)经验三:以段落为单位梳理文章脉络,留意文章的起承转.(逻辑及结构)
经验(jīngyàn)分享第二十页,共25页。20三、总结:
主旨大意(dàyì)把握好,读懂选项更重要关键信息相匹配,核查排除不可少第二十一页,共25页。21BuildingTrustinaRelationshipAgainTrustisalearnedbehaviorthatwegainfrompastexperiences,36.Thatisarisk.Butyoucan’tbesuccessfulwhenthere’salackoftrustinarelationshipthatresultsfromanactionwherethewrongdoertakesnoresponsibilitytofixthemistake.Unfortunately,we’veallbeenvictimsofbetrayal.Whetherwe’vebeensufferfrom,liedto,misled,orcheatedon,therearedifferentlevelsoflosingtrust.Sometimespeoplesimplycan’ttrustanymore,37.It’sunderstandable,butifyou’rewillingtobuildtrustinarelationshipagain,wehavesomestepsyoucantaketogetyouthere.38havingconfidenceinyourselfwillhelpyoumakebetterchoicesbecauseyoucanseewhatthebestoutcomewouldbeforyourwell-being.〔幸福(xìngfú)〕A.Learntoreallytrustyourself.B.Itisputtingconfidenceinsomeone.C.Stopregardingyourselfasthevictim.D.Rememberthatyoucanexpectthebestinreturn.E.They’vebeentoobadlyhurtandtheycan’tbeartoletithappenagain.F.Thisknowledgecarriesoverintheirattitudetowardtheirfuturerelationships.G.Seeingthepositivesideofthingsdoesn’tmeanyou’reignoringwhathappened.BEA第二十二页,共25页。2239Ifyou’v
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