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文档简介
定语从句第一页,共24页。1Themanwholivesnexttoussellsvegetables.先行(xiānxíng)词放置于名词(míngcí)之_____,修饰名词(míngcí)的从句关系(guānxì)词连接作用1.2.在从句中充当成分后第二页,共24页。2关系(guānxì)词1.关系(guānxì)代词2.关系(guānxì)副词1.指人2.指物3.指某一情况thatwhowhomwhosethatwhichwhosewhichas不能放于句首放于句中或句首“正如〞whenwherewhy(主语/宾语)(状语)第三页,共24页。31、_____isoftenthecase,wehaveworkedouttheproductionplan.〔04江苏〕A.WhichB.WhenC.WhatD.As2、Johnsaidhe’dbeenworkingintheofficeforanhour,_______wastrue.〔01北京(běijīnɡ)春季〕A.he B.this C.which D.who考点一:关系(guānxì)代词:asDC第四页,共24页。41.非限制性定语从句一般采用which或as来引导。使用这两个词时要注意两点:〔1〕as引导的从句可以放在主句之前,而which引导的从句只能放在主句之后。〔2〕从意义(yìyì)上讲,which指前面主句的内容;而as指代的是作为一般人都知道的常识性的东西,因此常译成“就象……那样、正如所……的〞。第五页,共24页。5thesame…as/such…as的使用问题领先行词被thesame所修饰时,关系词既可以用as,也可以用that。在表示具体事物时,有时两者有一定的区别。一般说来,表示同一种类多用as,表示同一事物多用that。如:ThisisthesameinstrumentthatIusedyesterday.这就是我昨天用过的那台仪器(yíqì)。ThisisthesameinstrumentasIusedyesterday.这台仪器(yíqì)跟我昨天用过的那台一样。第六页,共24页。6在抽象概念上,同种类和同一事物是没有绝对区别(qūbié)的,所以两个词可换用:Ihavethesameopinionas/thatyouhave.第七页,共24页。7suchas与suchthatHeissuchagoodteacher____weallloveandrespect.AthatB.asC.whoD.soB他是那样一位好老师,我们大家都热爱(rèài)和尊敬他。他是一位我们大家都热爱和尊敬(zūnjìng)的好老师。比较(bǐjiào):Heissuchagoodteacherthatweallloveandrespecthim.定语从句状语从句第八页,共24页。81.Itissuchaninterestingbook_____weallwanttoreadtwice.2.Itissuchaninterestingbook____weallwanttoreadittwice.3.Ihaveneverheardsuchstories____hetells.A.asB.thatC.whichD.whatasAthat第九页,共24页。9考点二:分析有无先行(xiānxíng)词,巧解定语从句试题先行(xiānxíng)词是被定语从句所修饰的中心名词,没有它的存在,定语从句就不能成立。例1:Hemadeanotherwonderfuldiscovery,________ofgreatimportancetoscience.
A.whichIthinkis B.whichIthinkitisC.whichIthinkit D.IthinkwhichisA因为定语从句中不能出现(chūxiàn)代替先行词的词,故B、C为错误选项,另外关系代词应紧接在先行词后面,所以插入语Ithink应放在关系代词后面。第十页,共24页。10例2:Isthisfactory________youvisitedyesterday?A.whichB.thatC.whereD.theoneD不少同学可能会将factory作为先行词而误选A或B,其实将该句复原成陈述句:Thisfactoryis________youvisitedyesterday.时,可以清楚(qīngchu)地发现该定语从句缺少在从句中作宾语的先行词,所以应填theone。第十一页,共24页。11分析语境含义及句子结构可知,该空缺少先行词和在定语从句中作主语的关系代词(dàicí),所以应填thosewho。例3:Thestudentsinourclassstudyharderthan________areintheirclass.
A.who B.thosewhoC.that D.whichB第十二页,共24页。12考点三:有时先行词含义(hányì)较为抽象,较难看出其属性,应多加思索并认真分析后才能正确解题。例1:He’sgothimselfintoadangeroussituation_____heislikelytolosecontrolovertheplane.
A.where B.whichC.while D.why
A第十三页,共24页。13例2:Icanthinkofmanycases________studentsobviouslyknewalotofEnglishwordsandexpressionsbutcouldn’twriteagoodessay.
A.why B.which C.asD.whereD第十四页,共24页。14例3:Herillnesswillnotdeveloptothepoint________nomedicinecancureher.
A.where B.whichC.that D.asA第十五页,共24页。15考点四:whose指物(zhǐwù)时可与ofwhich等互换,但应注意与冠词的位置关系。如:Thisisthebookthecoverofwhichwhosecoverisblue.第十六页,共24页。161)Lastmonth,partofSoutheastAsiawasstruckbyfloods,from_______effectsthepeoplearestillsuffering.〔05天津(tiānjīn)卷〕A.thatB.whoseC.thoseD.what2)GeorgeOrwell,______wasEricArthur,wrotemanypoliticalnovelsandessays.(04北京〕A.therealnameB.whathisrealnameC.hisrealnameD.whoserealnameBD第十七页,共24页。17“whose+名词中心词〞这一结构(jiégòu)在定语从句中既能作主语〔如题2〕,又能作宾语〔如题1〕。whose的先行词常用来指人〔如题2〕,但有时也可以用来指具体事物或抽象概念〔如题1〕,这时可以与ofwhich结构(jiégòu)互换,词序是:“名词+ofwhich〞。题1可变为:fromtheeffectsofwhich…第十八页,共24页。18考点五:关系(guānxì)代词和关系(guānxì)副词的比较1、Doyoustillrememberthechickenfarm_____wevisitedthreemonthsago?〔05北京(běijīnɡ)春季〕A.where B.when C.that D.what2、Thereweredirtymarksonhertrousers______shehadwipedherhands.〔04全国II〕A.where B.which C.when D.thatCA第十九页,共24页。19领先行词是表时间的time,day等和表地点(dìdiǎn)的place,house等时,一定要注意分析从句的结构。如果缺少主语或宾语,关系词应该用which或that,缺少时间状语或地点(dìdiǎn)状语时,才能用when或where。题1中的farm作visited的宾语,应选C;题2中的trousers作wiped的地点(dìdiǎn)状语,应选A。第二十页,共24页。20考点六:介词加关系代词引导定语(dìngyǔ)从句1、Theplace____thebridgeissupposedtobebuiltshouldbe___thecross-rivertrafficistheheaviest.(05江苏卷)A.which;whereB.atwhich;whichC.atwhich;whereD.which;inwhich2、Hewaseducatedatalocalgrammarschool,____hewentontoCambridge.〔05山东(shāndōnɡ)卷〕A.fromwhichB.afterthatC.afterwhichD.fromthisCC第二十一页,共24页。21介词加关系代词引导定语从句是近几年高考中的热点,复习中需注意以下几个(jǐɡè)问题:1.关系代词作介词宾语(bīnyǔ),不管是在限制性定语从句中,还是在非限制性定语从句中,当介词前置时,只能用whom指人,which指物;但如果介词后置,那么不受这种限制,关系代词还可以省去,特别是在口语中。如:Doyouknowtheboytowhomshewastalking?Doyouknowtheboy(that)shewastalkingto?Thepen
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