教师实习总结报告模板

教师实习总结报告模板老师实习总结报告模板

实习的作用有验证自己的职业选择，了解目标工作内容，学习工作及企业标准，找到自身职业的差距。以下是我整理的老师实习总结报告模板，欢送阅读！老师实习总结报告模板【篇一】

一、见面、熟识、打算阶段

这几天，我给自己的英语老师工作初步做了一个打算。我细致的从学生的思想道德、学习、班级纪律、班干部工作、特性等方面分析，提出了一个总体的目标，并做出了4周的活动支配。在以后的工作中逐一实施。

我坚信，只要走到学生当中去，真心的想学生所想的，做学生所盼望的，我会成为这群孩子的好挚友。

二、落实英语老师工作

接下来的时间，我几乎每天都跟学生们呆在一起。跟同学进展沟通，了解学生状况。我觉得，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的敬重和信任。但在实习中，我不能很好的做到爱跟严结合，可能我的他们的爱有点过度，以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱必须要有一个度，而且必需跟严结合。该严的时候就严，只有这样学生才能理解你的爱。

对班里的清洁工作，也有时候留意点。星期一早上要嘱咐他们把走廊扫干净。有时我们班主任跟着大伙一起清洁。

我遵照政教处的相关要求完善班级制度建立，参加班级管理工作；除了常规工作外，有时辅导一下学生出黑板报。

三、坚持学习，提高业务

1、教学方面：更新教学理念，把握教学方向。

听专家的讲座，学习了很多先进的教育教学理论，深刻领悟到新课标精神，也谨慎反思了自身教学实际，探究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身开展为目的的教学思想，树立起以老师为主导学生为主体的新的教学理念；实践教学活动，参与听课、评课活动，一次展示，重要的不是展示的那节课，而是打算的过程。在专家和同行的指导和协助下，通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程，你对课堂的理解，对教学的相识也会随之升华。而这些是我们在别人身上搬不来也学不会的。

2、接着参与各项岗位培训，为下一步人事制度改革奠定根底。

四、关爱学生，勤勉教学

谨慎备课，不拘泥于教材，广泛查找资料，踊跃动手制作课件，教学中力求趣味性、教育性、针对性、管用性，为切实造就学生文明礼仪习惯起到必须踊跃作用。着眼于学生学习习惯的养成。将培训中学到的理论、经历运用到实践中，如建立互助监视学习小组网络，以促进学生自主学习；作业分层，并通过自读作业原来供应学生的预习、质疑、探究、感悟实力；初步驾驭在预习、上课、复习阶段所应到达的自主学习要求。

五、谨慎打算英语教学工作

1、在教学活动注意对幼儿随时随地输入英语，语言精确，语音标准，语速自然。同时鼓舞幼儿踊跃用英语沟通。

2、英语听读活动的开展提高幼儿的英语听力并造就了英语思维。采纳多种教学形式，如幼儿听读方面：英语谜语；英语手指嬉戏；英语故事等听读材料：爱探险的朵拉英语全集、迪斯尼经典动画片英语原版以及剑桥少儿英语等。

3、抓好课堂常规，造就幼儿谨慎倾听的习惯。此时此刻，幼儿能做到举手发言，轻声回答下列问题，不随意打断别人说话等好习惯。

六、谨慎打算英语教学工作

1、在教学活动注意对幼儿随时随地输入英语，语言精确，语音标准，语速自然。同时鼓舞幼儿踊跃用英语沟通。

2、英语听读活动的开展提高幼儿的英语听力并造就了英语思维。采纳多种教学形式，如幼儿听读方面：英语谜语；英语手指嬉戏；英语故事等听读材料：爱探险的朵拉英语全集、迪斯尼经典动画片英语原版以及剑桥少儿英语等。

3、抓好课堂常规，造就幼儿谨慎倾听的习惯。此时此刻，幼儿能做到举手发言，轻声回答下列问题，不随意打断别人说话等好习惯。老师实习总结报告模板【篇二】

一、思想上

一年来，我时时到处不忘加强思想政治学习。关怀国际时局，关注国家大事，民意民生，踊跃向党组织靠拢，并于**年X月X日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后，我更是以一名党员的标准严格要求自己，到处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热忱投入到工作之中。

二、工作上

一年来，我踊跃听从学校领导的安排，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担当了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老老师请教，踊跃参与教研活动，谨慎学习《新课标》，领悟新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注意学生的全面开展。谨慎，耐性的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成果也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，敬重领导及同事，真诚的对待每一位同志。

三、注意课堂教学艺术，提高教学质量

课堂强调师生之间、学生之间交往互动，共同开展，增加上课技能，提高教学质量。在课堂上我特殊留意调动学生的踊跃性，加强师生沟通，充分表达学生学得简单，学得轻松，学得开心，造就学生多动口动手动脑的实力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探究数学学习环境，让学生在获得学问和技能的同时，在情感、看法价值观等方面都能够充分开展作为教学改革的根本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同开展的过程。提倡自主性学生是教学活动的主体，老师成为教学活动的组织者、指导者、与参加者。这一观念确实立，学生成了学习的主子，学习成了他们的需求，学中有发觉，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

四、创新评价，鼓励促进学生全面开展

我把评价作为全面考察学生的学习状况，鼓励学生的学习热忱，促进学生全面开展的手段，也作为老师反思和改良教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生学问与技能的理解和驾驭，更关注他们情感与看法的形成和开展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的改变和开展。更多地关注学生已经驾驭了什么，获得了那些进步，具备了什么实力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信念，提高学生学习数学的爱好，促进学生的开展。

五、做到了关怀、爱惜全体学生，敬重学生人格

从不体罚学生，促进学生在品德、智力、体质等方面全面开展。既是学生的教师，又成为了学生值得信任的挚友。作为班主任，我结合教育教学的特点，将思想教育和品德教育贯穿在教育教学活动的全过程中，协助学生逐步树立正确的人生观和价值观，促进学生全面开展。一旦发觉有学生的思想出现问题，刚好找他谈心，订正他的一些不良思想和行为。一旦有学生生病了，立刻带他去校医室看病，或请家长过来接孩子回去看病。

六、班级管理

1、加强对学生的思想道德教育，接着对学生进展小学生守那么和日常行为标准等行为习惯的养成教育，使学生做到礼貌守纪，造就学生良好的品质，净化学生的心灵。

2、响应学校号召，组织学生专心参与学校组织的各项活动。

3、加强班级管理。教育学生要有主子翁精神，谨慎做好班级和担当区的值日工作，自觉遵守校规校纪。

七、开展多样的培训形式

我校今年主要开展以校本培训为根底的多种培训，鼓舞老师参与接着教育、学术沟通、学历提高等多种培训。

1、加强班主任培训。

良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开，建立一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点，因此我校高度重视班主任培训工作，开展了班主任工作沟通，组织参与了榆林市班主任培训，提高了局部班主任的管理水平。

2、加强英语老师的培训。

依据县教育局的支配，四到五月份组织我校英语老师参与了英语老师培训，取得了较好的效果，我校英语老师教学水平总体上得到了提高。

3、组织实施全校老师得全员培训，加强新课程理念的学习。

组织老师开展新课程、新理念的培训，学校踊跃缔造时机让教师出去学习参观，X份组织我校老师5人去县城学习参观，学习先进的教学经历和管理经历；此外，依据年初指定的规划，开展新理念、新课程、新技术的全员培训，通过培训，使老师树立正确的教育观念，具有良好的职业道德，不断完善学问构造，把握课程改革和教学改革得最新动态，适应新课程标准得要求，

4、加强计算机应用造就。

我校有一台计算机，组织老师参与计算机操作培训，目前我校老师根本上把握计算机根本学问和操作技能，不同程度地利用计算机进展协助教学，提高了将信息技术与课程整合的实力。

5、催促老师参与接着教育培训，根本上完成了本轮的接着教育要求。

6、加强体、卫、艺老师的培训工作。屡次派出老师参与培训。老师实习总结报告模板【篇三】

11月8号，我们实习小组的九个人将一起安静地离开我们的实习学校师大二附。这意味着一个多月的实习工作已经划上了句号。在这一个多月中，我们惊慌过、努力过、快乐过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经验让我们进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。

这次实习的主要任务是教学工作和班主任工作。

作为一名老师，首先上好课是最根本的要求。在实习前也有过一些试教活动，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为教师，这之间须要付诸许多的努力。首先在第一周，我听了指导教师和其他物理教师的课。

在听课前，我谨慎阅读了教材中的相关章节，假如是习题课，我那么会事先谨慎把题目做一遍，想一下假如是我来讲我会怎么讲。到了听课时，我会谨慎做好听课笔记，听课的重点是留意科任教师讲解过程中与自己思路不同的局部，以汲取教师的优点。同时简洁登记自己的怀疑，想教师为什么会这样讲。每个教师各有特点，都有值得我学习的地方。同时，我留意学生的表情反响，而思索以后我要以怎样的形式方法去上课才能到达良好的效果，也就是备学生。我们班是文科班，学生普遍不喜爱物理，课堂气氛不活泼，缘由是他们觉得无论枯燥、难懂。所以在备第一节课时，我花了很大心思设计课堂构造和试验，尽量使课堂生动起来，并应用现代教学手段多媒体进展教学，既便利又能吸引学生。

在院系教师罗教师和指导教师苗教师的悉心指导下，我屡次修改教案并进展屡次试讲，虽然这期间我暴露了许多缺乏，但教师的亲切鼓舞让我变的有信念，有热忱，让我觉得假如将来针对从事老师这个职业我可以做的很好。同时，我们实习小组的成员之间相互沟通，吸取经历弥补自己的缺乏。

我一共上了三节课，根本上到达了预期的效果，但是还是有许多令人缺憾的地方，比方有一个小灯泡的试验，演示的不是很充分，没有给学生更多的思索余地。还有时间的把握不好，造成拖堂。这些要在以后的工作中得以改良。除了上课外，我还负责批改学生的作业。我的指导教师带了五个班，所以作业量比拟到，但我每都谨慎批阅，并注评语，将学生作业中的问题刚好的反映给指导教师，协作教师作分析总结。期中考试前帮教师出卷子，考完试后批改试卷。在这些工作中我体会到了作为教师的辛苦和责任感。

做一名好教师确实很难。教学工作困难而又繁琐，要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求老师不能只为了完成教学任务，还要多关怀留意学生，经常与学生沟通，赐予学生协助。做学生学习上的良师，生活上的益友。

一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在注意教学工作的同时，我也始终在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务都按时谨慎的完成。监视早自习，课间操，午自习及值日工作等。在这同时，我有了一些领悟。要做好班主任要了解学生，爱学生，信任学生。在这一个多月的班主任生活中，我渐渐能叫出每一个学生的名字，并了解学生的性格，特长以及优缺点。这是作为一个班主任的根本要求。爱学生就要关怀学生的学习，生活以及思想情感，应当坚信学生的实力，让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我很留意把握了一个度。我运用教育学，心理学学问处理学生中出现的问题。开展有益的班级活动，与学生交挚友。做好学生的思想工作，与学生打成一片。加强了与学生能够之间的感情而在上课。考试时，又要有必须的肃穆度。这样在学生面前保持了必须的威信。在这期间，我们细心打算并召开了一次题为观赏与赞美的主题班会。让学生学会观赏与