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文档简介
《纸陀螺》教材分析玩的陀螺是纸做的，感到非常好奇：纸也能做陀螺吗？怎么做纸陀螺呢？和竹签自制纸陀螺。活动1 用纸陀螺让纸陀螺成功地转动起来。②技能的学生，教师要传授他们转纸陀螺的技巧，并给予他们掌握技能的时间。学生更换新的材料，让学生根据自己的问题进行调整。活动2 怎样得久22转得久的纸陀螺的结构特点，对自己的纸陀螺进行改进，使其转得更久。也就越长。怎样让纸陀螺转得更久呢？可以从以下几个方面考虑：①增加陀螺的质量，以增加其惯性，使陀螺转得更久。②尽量采用质地均匀的材料，以减小转动轴的摆动，使陀螺转得更久。③尽可能减小外界摩擦力的影响。比如在陀螺的转动轴底端采用钢珠，陀螺表面尽量光滑。④尽量增加陀螺的起始转速，陀螺起始转速越高，转得越久。⑤适当降低陀螺的重心。这样可减小陀螺的转动轴摆动，延长转动时间。
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