北师大版-五年级上-1 马-古诗二首 全国获奖

《古诗二首》同步练习轻松做做（一）作者我知道1．杜甫，字________，________朝人。《房兵曹胡马》是他写的________言律诗。杜甫在我国________发展史上所作出的贡献是巨大的，他对后世的影响是深远的，被世人尊为“________”。2．李贺，________诗人，字________。他作诗态度严谨，想象奇特，新颖浪漫。（二）我要把字写漂亮。(看拼音写词语)fēnglìshòuruòmǎtí（三）一锤定音。(用“____”标出正确的读音)燕山(yānyàn)似的(shìsì)载歌载舞(zàizǎi)如何(hékě)杜甫(fǔpǔ)棱角(lénglíng)（四）比比快来组词语eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(钩（）,钓（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(峻（）,俊（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(漠（）,寞（）))（五）小小解说员。(写出句中加点字词的意思)1．胡马大宛名，锋棱瘦骨成。胡马：___________________________________________________________。骨：_______________________________________________。2．大漠沙如雪，燕山月似钩。大漠：______________________________________________________。钩：___________________________________________________________。3．何当金络脑，快走踏清秋。金络脑：_________________________________________________。清秋：______________________________________________________。（六）根据所学内容议一议《房兵曹胡马》和《马诗》这两首诗都是写()的诗，但又各具气象，特色鲜明。1．杜甫的《房兵曹胡马》是一首咏()抒怀之作。作者以雄健的笔力刻画()，表现出诗人的()。2．李贺的《马诗》，描写的是()的场面，写出了()中马的苍劲有力，表达了诗人想要实现()心情。（七）课内语段阅读房兵曹胡马胡马大宛名，锋棱瘦骨成。______________，______________。______________，______________。骁腾有如此，万里可横行。1．把诗句补充完整。2．有感情地朗读古诗，用“/”画出朗读时的节奏停顿。3．解释后两句诗的意思。__________________________________________________________________________________________________________________________________4．全诗分前后两部分：前四句正面写马的________________，是________；后四句转写马的________，由咏物转入抒情，是________。快乐玩玩巧填成语。()丝马迹()()相马马不()