（新高考专用）2023年高考语文二轮复习 03 标点符号课件

标点符号复习任务考情概览分析预测近几年高考，穿插性的考核标点符号，主要考核常用的标点符号的用法，其中引号、破折号等是考核的重点，试题一般为选择题。试题都在具体的语境中考核，选文多和传统文化、社会热点、生活常识相关，和其它的考点混搭命题。2023年高考如果考核标点符号，还会在具体的语境中考核，采用选择题的方式，集中考核某一种标点的作用，重点注意引号、冒号、省略号、括号、破折号的用法。也要注意一些标点符合惯用的错误用法。特别注意，要用18年新的规范用法，不要用旧的版本。考点解密【典例1·引号用法】阅读下面的文字，完成下面小题。时至白露，由于温差较大，靠近地面的水蒸气夜间遇冷而凝结成水珠。为什么形容露水是“白”的？《月令七十二候集解》中记载：“秋属金，金色白，阴气渐重，露凝而白也。”古代中国人按照五行思考世界，五行又和五色相对应，秋露按照秋天所属的白色，而被称为“白露”。有俗语说：“喝了白露水，蚊子闭了嘴。”白露之后，气温降低，不再适合蚊子繁殖，蚊子数量骤减，几乎销声匿迹。蚊虫“嘤嘤嗡嗡”的叫声从人们的耳边逐渐消失，取而代之的是蟋蟀“唧唧唧唧”的声音。夜幕的草叶下秋虫浅吟低唱，清风、朗月、虫鸣，别具风味。人们认为白露时节的露水有特别的功效，可明目，降燥，美容。李时珍《本草纲目》记载：“秋露繁时，以盘收取，煎如饴，令人延年不饥。”此外，民间在白露时节有“收清露”“喝白露茶”的习俗。白露这个节气还是一年中最有诗意的节气，有诗经中“兼葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”的缠绵；有杜甫笔下“露从今夜白，月是故乡明”的深深思念；有白居易“晚丛白露夕，衰叶凉风朝。红艳久已歇，碧芳今亦销”的萧瑟。文中多处使用了引号，下列选项中，引号的用法不同于其他三项的一项是（

）A．《月令七十二候集解》中记载：“秋属金，金色白，阴气渐重，露凝而白也。”B．有俗语说：“喝了白露水，蚊子闭了嘴。”C．民间在白露时节有“收清露”“喝白露茶”的习俗。D．有杜甫笔下“露从今夜白，月是故乡明”的深深思念。考点解密【解析】C.引号表示强调。ABD三项引号均表示引用。【答案】C技巧点拨引号的用法。（1）标示语段中直接引用的内容。示例：李白诗中就有“白发三千丈”这样极尽夸张的语句。（2）标示需要着重论述或强调的内容。示例：这里所谓的“文”，并不是指文字，而是指文采。（3）标示语段中具有特殊含义而需要特别指出的成分，如别称、简称、反语等示例1：电视被称作“第九艺术”。示例2：人类学上常把古人化石统称为尼安德特人，简称“尼人”。示例3：有几个“慈祥”的老板把捡来的菜叶用盐浸浸就算作工友的菜肴。（4）当引号中还需要使用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。示例：他问：“老师，‘七月流火'是什么意思？”技巧点拨（5）独立成段的引文如果只有一段，段首和段尾都用引号；不止一段时，每段开头仅用前引号，只在最后一段末尾用后引号。示例：我曾在报纸上看到有人这样谈幸福：

“幸福是知道自己喜欢什么和不喜欢什么。……

“幸福是知道自己擅长什么和不擅长什么。……

“幸福是在正确的时间做了正确的选择。……”（6）在书写带月、日的事件、节日或其他特定意义的短语（含简称）时，通常只标引其中的月和日；需要突出和强调该事件或节日本身时，也可连同事件或节日一起标引。示例1：“5·12”汶川大地震示例2：“五四”以来的话剧，是我国戏剧中的新形式。示例3：纪念“五四运动”90周年。考点解密清音阁下面就是峨眉山最幽静的去处双飞桥，但见“双桥两虹影，万古一牛心”，两条石桥下面的黑、白二水龙腾虎跃而来。两水当中的牛心石和奔泻下来的急流激起白浪如雨，溅到石上的杉树枝头，凝聚了一层冰花；道旁的幽邃，遮天的峭壁，都能找到十二年前的痕迹。水流过牛心石，水势便缓下来，雷鸣一般的声音也低下来；水清得可以看得清楚水底的白色的石子。即使在夏天，这里的水也清凉得叫人打战。现在已是秋天了，但是趁着忽然从云里伸出来的一缕阳光，我还是跑到水里去洗澡去了。好凉啊！好凉啊！可是又是那么爽快！这种清凉的，叫人神清气爽的感觉我到今天——过了四个月之后还能感觉得到。下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是（

）A．你可能想到我——一座已倒落了的火山，头颅在熔岩内燃烧，拼命巴望挣扎出来。B．“卖布——卖布嘞，卖布——卖布嘞！”这开头一句他唱得很有声势，在早晨清澈的空气中，货郎跑遍园中的每一个角落。C．要夸张，要断言，要一遍遍重复，绝不能讲理去证明什么——这是公会上的演说家都知道的说话技巧。D．八年之久，我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里，却有许多；不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。考点解密【解析】文段中的破折号表示补充说明。A.表示补充说明；B.表示声音延长；C.表示总结上文；D.表示语意转折。【答案】A技巧点拨破折号用法（1）标示注释内容或补充说明示例1：一个矮小而结实的日本中年人──内山老板走了过来。示例2：我一直坚持读书，想借此唤起弟妹对生活的希望──无论环境多么困难。（2）标示插入语示例：这简直就是──说得不客气点──无耻的勾当！（3）标示总结上文或提示下文示例1：坚强，纯洁，严于律已，客观公正──这一切都难得地集中在一个人身上。示例2：画家开始娓娓道来──数年前的一个寒冬，……

（4）标示话题的转换。示例：“好香的干菜，──听到风声了吗？”赵七爷低声说道。技巧点拨（5）标示声音的延长。示例：“嘎──”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。（6）标示话语的中断或间隔。示例1：“班长他牺──”小马话没说完就大哭起来。示例2:“亲爱的妈妈，你不知道我多爱您。──还有你，我的孩子！”（7）标示引出对话。示例：──你长大后想成为科学家吗？

──当然想了！技巧点拨（8）标示事项列举分承。示例：根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科：──环境声学；──环境光学；──环境热学；──环境电磁学；──环境空气动力学。（9）用于副标题之前。示例：飞向太平洋

──我国新型号运载火箭发射目击记技巧点拨（10）用于引文、注文后，标示作者、出处或注释者。示例1：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

──范仲淹示例2：乐浪海中有倭人，分为百余国。

──《汉书》示例3：很多人写好信后把信笺折成方胜形，我看大可不必。（方胜，指古代妇女戴的方形首饰，用彩绸等制作，由两个斜方部分叠合而成。──编者注）考点解密中国是世界公认的“玉石王国”：中国是一个产玉大国，中国有着悠久的采玉、治玉和用玉历史。目前考古发掘证明，在新石器时代中后期兴隆洼文化遗址出土的一柄青玉斧，可以确认是我国最早的用磨制钻孔工艺加工出来的玉器。世界各国中只有日本、欧洲、毛利、玛雅以及阿拉伯等地有过一定的用玉历史和碾玉技艺，但与中国相比较，都是望尘莫及的。新石器时代晚期的红山文化玉器简练朴拙，粗犷大气；良渚文化玉器工丽繁缛，精细秀气，共同代表着这一时期玉雕工艺的最高水平。下列各句中的冒号，和文中冒号作用相同的一项是（

）A．黄山有四大奇观：奇松、怪石、云海和温泉。B．线路老化，游客口味不一：我国旅游发展面临的两大难题。C．生活教我认识了桥：与水形影不离的过河的建筑。D．各位领导：请大家稍后移步主席台就坐。考点解密【解析】文中冒号用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。A.用在总说性话语的后边，表示引起下文的分说，B.表示总结上文。C.用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。D.用在称呼语的后边，表示提起下文。【答案】A技巧点拨冒号用法（1）用于总说性或提示性词语（如“说”“例如”“证明”等）之后，表示提示下文。示例1：北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。示例2：她高兴地说：“咱们去好好庆祝一下吧！”示例3：小王笑着点了点头：“我就是这么想的。”示例4：这一事实证明：人能创造环境，环境同样也能创造人。（2）表示总结上文。示例：张华上了大学，李萍进了技校，我当了工人：我们都有美好的前途。（3）用在需要说明的词语之后，表示注释和说明。示例1：（本市将举办首届大型书市。）主办单位：市文化局；承办单位：市图书进出口公司；时间：8月15日一20日；地点：市体育馆观众休息厅。示例2:（做阅读理解题有两个办法。）办法之一：先读题干，再读原文，带着问题有针对性地读课文。办法之二：直接读原文，读完再做题，减少先人为主的干扰。技巧点拨（4）用于书信、讲话稿中称谓语或称呼语之后。示例1：广平先生：……示例2：同志们、朋友们：……（5）一个句子内部一般不应套用冒号。在列举式或条文式表述中，如不得不套用冒号时，宜另起段落来显示各个层次。示例：第十条遗产按照下列顺序继承：第一顺序：配偶、子女、父母。第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。考点解密【典例4·省略号】阅读下面的文字，完成下列小题。沿北京长安街一路西行，永定河畔的首钢老厂区变了模样。高炉矗立但不见烟尘滚滚，厂房依旧却不再机器隆隆。群明湖波光粼粼，秀池边芦苇荡漾，景观步道延伸交错，无人车行驶自如。北京的母亲河永定河从厂区西侧穿流而过，西山山脉形成天然“绿色屏障”，昔日的“钢铁之城”已变身为空气清新的高端绿色生态园区：冬奥组委在这里办公，科幻园区在这里落地，文创产业在这里聚集……下列各句中的省略号，和文中省略号作用相同的一项是（

）A．短篇向中篇靠拢，中篇向长篇靠拢，长篇呢，一部，两部，三部……B．但是中外的杀人者居然昂起头来，不知道个个脸上有着血污……C．他听到这里，突然站住脚，呆了一会儿说：“那！……那我们送回去吧！”D．那人笑着说：“请不要拦我！……”“不成，你不能走！”考点解密【解析】文本中的省略号是列举内容省略。A.列举内容省略，与例句相同；B.语意未尽；C.说话断续；D.话被中断。【答案】A技巧点拨省略号用法（1）标示引文的省略。示例：我们齐声朗诵起来：“……俱往矣，数风流人物，还看今朝。”（2）标示列举或重复词语的省略。示例1：对政治的敏感，对生活的敏感，对性格的敏感，……这部是作家必须要有的素质。示例2：他气得连声说：“好，好……算我没说。”（3）标示语意未尽。示例1：在人迹罕至的深山密林里，假如突然看见一缕炊烟，……示例2：你这样干，未免太……！（4）标示说话时断断续续。示例：她磕磕巴巴地说：“可是……太太……我不知道……你一定是认错了。”技巧点拨（5）标示对话中的沉默不语。示例：“还没结婚吧？”“……”他飞红了脸，更加忸怩起来。（6）标示特定的成分虚缺。示例：只要……就……（7）在标示诗行、段落的省略时，可连用两个省略号（即相当于十二连点）。示例1：从隔壁房间传来缓缓而抑扬顿挫的吟咏声──床前明月光，疑是地上霜。…………示例2：该刊根据工作质量、上稿数量、参与程度等方面的表现，评选出了高校十佳记者站。还根据发稿数量、提供新闻线索情况以及对刊物的关注度等，评选出了十佳通讯员。…………考点解密【典例5·括号】阅读下面的文字，完成下列小题。一般来说，地下水（包括绝大多数真正的矿泉水）都是比较硬的。有人认为由地下提取的自来水太硬，烧开后有水垢，不如用矿泉水代替，这是很可笑的。因为把矿泉水烧开，也一定有水垢，只是人们喝矿泉水不会烧开而已。下列句子中括号的用法和文中画横线句子中括号的用法，不同的一项是（

）A．（沉思）无锡？嗯，无锡，（忽而）你在无锡是什么时候？B．有朝一日，时来运转（这是他的一句口头禅），给房子装上凸肚窗得花多少钱。C．乡里（古代居民组织单位）立刻派人送到县衙去，县官就放到自己家里。D．艺术是对自然（不仅指大自然，也指客观的现实生活）的模仿。【解析】A.括号是表示戏剧中人物的表情、动作等。其他三项及文中画横线句子中的括号都是表示解释说明。【答案】A技巧点拨一、对前边的话加以解释解释有多种多样的方式，可以就问题的任何一个方面加以分析阐明。例如：（1）鱼儿只能在海（即水）里游，鸟儿只能在天（即大气）上飞。（张炳元《鸟飞鱼跃的联想》）（2）江姐叫江竹筠（yún）。（小学语文《江姐》）（3）戏曲注明折数和出（齿句）名，章回小说注明回数。（《汉语大字典·凡例》）（4）辛寨村（音）村长王正贵（音）说，自南昆铁路建成以来，该村年人均收入增长了50﹪，达到1200元人民币。（《参考消息》1998.7.25）（5）他（林将军）嚼着馒头，倚着沙滩，向大坝看去。（叶圣陶《〈普通劳动者〉是一篇很好的小说》）例（1）用“即水”和“即大气”解释“海”和“天”在句中的含义。例（2）用拼音“yún”注释“筠”字的读音。例（3）用“出”注出“齿句”字的繁体。例（4）“音”表示前面的村名和村长名是音译。例（5）“林将军”注释“他”指什么人。技巧点拨（6）《四库全书》于乾隆三十七年（1772）开始修纂，十年之后，于乾隆四十七年（1782）年完成。（中国历史文献研究会《古籍整理论文集》）（7）据《史记·匈奴传》所载，赵国的长城东起于代（今河北宣化境内），中间经过山西北部，西北折入阴山，至高阙（今乌拉山与狼山之间的缺口）为止。（翦伯赞《内蒙访古》）（8）在调查研究的基础上，我们草拟了《关于职高语文教材编写的思考与设想》（以下简称《思考与设想》）。（职高《语文》出版说明）（9）亚太经合组织（APEC）是我国积极参加的最重要区域经济合作论坛之一。（《光明日报》1999.1.20）例（6）用公元纪年注释帝王纪年。例（7）用今地名解释古地名的位置。例（8）在括号内交待篇名的简称。例（9）在括号内写出“亚太经合组织”的英语缩写名称。技巧点拨二、对有关内容补充说明（1）正在紧张施工的京广铁路武（汉）广（州）段……也取得了新的进展。（《光明日报》1999.1.5）（2）弈秋，通国之善弈者也。【译文】弈秋是（当时）全国围棋下得最好的。（小学语文《学弈》）（3）南方古猿的……脑量（450—650毫升）高于一般化石猿类和现代类人猿。（李四光《人类的出现》）（4）这一带在古代就是一个“少草木，多大沙”（《汉书·匈奴传》）的地方。（翦伯赞《内蒙访古》）（5）哀的美顿（书）最后通牒（刘正琰等编《汉语外来语词典》）例（1）括号内的字补足前面地名的简称。例（2）用括号标明“当时”二字是译文加上去的，原文在字面上没有。例（3）在括号内的补充说明南方古猿的脑量。例（4）在括号内交待引文出处。例（5）表示括号内的“书”字可以补充到前面的标目中去。技巧点拨（6）齐仰之（看表）还有两分半钟了。（齐仰之请陈毅坐下。）（沙叶新《陈毅市长》）（7）我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！（热烈的鼓掌）（闻一多《最后一次讲演》）（8）……（下转第23页）（上接第30页）……例（6）剧本对话在括号内提示人物的动作情态。例（7）“热烈的鼓掌”作为插入语表示听众对讲话的反应。例（8）在括号内交待文章转接的页码，还有分期连载的文章在文末加“（待续）”等都属于正文之外的补充说明的话。技巧点拨三、括出序次语用圆括号括出序次语有（一）（二）（三）、（甲）（乙）（丙）、（1）（2）（3）、1）2）3）等多种形式，通常成对使用，有时只用后括号。例如：（1）思想有三个条件：（一）事理，（二）心理，（三）伦理；言语也有三个条件：（一）声音，（二）声音的记号——文字，（三）声音和声音连接关系——文法。（《陈望道语文论集》）（2）回答下列问题：（1）铍是属于下列元素中哪一类元素？1）卤族元素，2）碱金属元素，3）惰性元素，4）碱土金属元素，5）稀土元素。技巧点拨四、注意事项1．句内括号和点号连用。括号里的话是注释句子里的词语或分句的，句内括号应处在句子里的词语或分句后。如果被注释的分句后边有点号，应放在括号后面。句内括号里的语句可以使用各种标点，但句末不能使用标点（问号、叹号除外）。2．句外括号和点号连用。括号里的话是注释整个句子（一个或几个）的，句外括号要放在全句句末标点之后，括号里边的语句末尾可以使用各种标点。如：他栽培了许多鲜花，喂养和训练了许多小动物。（他后来还曾照顾动物园里一只没有母虎的乳虎，每天一匙一匙地用牛奶喂它。）考点解密【典例6·综合运用】阅读下面的文字，完成下面小题。只要天气好，山坡上、①菜园里，总是有人在劳作。常见的情形是，忙活着的一家人都不太说话，却彼此各司其事，相当默契。渴了累了的丈夫，拄着锄头，用毛巾擦擦脸，再灌下一大碗茶，然后仔细检查刚刚整理出来的土地。妻子呢，也休息一会儿，扯一把草垫着坐下。只要勤快点赶上时节，又照料得周全些，那些黄瓜、南瓜、丝瓜、茄子、辣椒、豆角等，都会争气的。它们你追我赶，铆足劲生长，开了花以后，又比赛着谁的果实长得好。田里的工夫更是要抢的。在下雨的时候，家家户户都不约而同地到自家田地里去蓄水，让早春缠绵的雨水把田中的土坷垃泡得更软。“犁得深，耙得烂，一碗泥巴一碗饭”，②耕作水田的经验就是这样简单明了。水蓄好了，阳光不受遮拦倾泻到田里，从山顶上望去，那么多田，一丘丘摇晃着晶莹的亮光，又层层叠叠拾级而上，真是一件美妙的事。接着就是犁田。田野里到处是吆喝牛的声音；③杜鹃鸟叫唤着“布谷布谷”不歇气；一只白鹤降落，梳着羽毛，款款走动……④

这一切，构成了的生意盎然“春耕图”。再接着，就是插田了。要不了几天，水田就涂上了嫩嫩的绿，清新喜人。插田时要唱歌，赛着唱，这边起，那边接，有独唱，也有合唱。歌声在山谷间荡来荡去，回声不断，充满快乐和自豪。下列对文中标点符号的用法和意义的解释，不正确的一项是（

）A．①处的顿号不能改为逗号，因“山坡上”和“菜园里”用顿号连接后才能与上下句构成同等层次。B．②处的逗号要改为句号，因为引用的“犁得深，耙得烂，一碗泥巴一碗饭”这句话已经引用完整。C．③处的分号使用正确，因为在“一只白鹤降落……”这句话中有逗号出现，所以此处只能用分号。D．④处的省略号不能改为句号，因为前面写的内容是春耕时的部分内容，用省略号表示不再一一列举。考点解密【分析】B.“耕作水田的经验就是这样简单明了”中的“这样”指的就是“犁得深，耙得烂，一碗泥巴一碗饭”，两个句子构成一大句。“犁得深，耙得烂，一碗泥巴一碗饭”并非单独成句，因此B项的“逗号要改为句号”说法不当。【答案】B

考点解密【典例7·综合运用】阅读下面的文字，完成下面小题。悲观者提醒，随着人工智能的发展，人类文明如临大敌。乐观者却说，对技术的担心是因为人们缺乏自信，也缺乏对未来的想象力。对人工智能的想象可以说是一种终极想象。因为人工智能不仅是人类认识世界、改造世界的工具，更是人类认识自己的一面镜子。人工智能会重新定义“智能”，更会重新定义价值、尊严、创造性这些人类珍视的能力。人工智能时代终将到来，这是毋庸置疑的。而这个未来不会静止地等待被发现，而是正在动态的形成过程中。人类不是在见证未来，而是在改变未来、创造未来。比尔·盖茨提议向机器人征税，被认为过于超前。百余名来自机器人和AI公司的创始人呼吁彻底禁止杀手机器人，被认为杞人忧天。其实未来或许不如想象中那么遥远。“机器人创造的财富如何分配”“机器人能否掌握生杀之权”，这些都是人工智能会带来的真实挑战。答案不在技术里，而在人文思想中。而传统的思想常受限于当时的技术条件。人工智能时代，全新思考人类初始性命题如财富分配、生命伦理等势在必行。下列句子中的标点符号和原文加点处标点用法相同的一项是（

）A．“一带一路”理念根植于历史厚土，顺应时代的大势，是一个源于中国、属于世界的伟大倡议。B．《预包装食品标签通则》明确规定，不应存在于食品中的物质不得使用“无”“不含”等词汇进行声称。C．南京师大副教授殷飞建议，学校应积极帮助学生做好学习规划，补差培优，让家长吃下“定心丸”。D．“万物各得其和以生，各得其养以成。”生物的多样性使地球充满生机，也是人类生存和发展的基础。考点解密【解析】原文中的引号作用是表特定称谓。A．表特定称谓。B．表强调。C．表特殊含义。D．表引用。【答案】A技巧点拨一、问号1．选择问句，问号用在句末，中间用逗号。如：你是参加电子计算机培训班呢，还是美容美发培训班呢？2．倒装问句，问号用句末。如：你知道她来干什么吗，老王？3．有疑问词，但非疑问句，表陈述语气，句中用逗号，句末用句号。如：鲁迅先生为什么写《自嘲》这首诗，当时的社会背景是什么，是值得我们探讨的。4．连续问句，各句前后语意连贯，各句后用问号。如：市长每天都去掏烟囱？他不处理日常政务？市里难道没有比掏烟囱更重要的事？我心里纳闷。5．表疑问的独词句后用问号。如：“啊！地狱？”我很吃惊，只是支吾着，“地狱？——论理，就该也有。”技巧点拨二、顿号、逗号1．相邻数字连用，如果表示确数，中间要用顿号。如果表示概数，中间不能用顿号。如：①那时候，他们还都只是一些七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。（概数）②日本有的大学二、三年级都开有语法课，但每学年只有25学时。（确数）2．如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。如：原子弹、氢弹的爆炸成功，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。3．并列的各项比较简单，应用顿号隔开，如果并列的各项都带有语气词“啊”“呀”“啦”等，停顿比较大，就用逗号。如：①这里的山、水、树、草，都是我从小非常熟悉的。②这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就非常熟悉的。4．较长的并列词语之间，不用顿号，应该用逗号。如：①政治的黑暗，阶级的矛盾，人民的疾苦，在他的作品里都充分反映出来。②刀子，叉子，玻璃酒杯，大大小小的花瓷盘子，都放出耀眼的光。5、反复的词语之间不用顿号而用逗号。如：水，水，我要喝水。6．并列成分作谓语，作补语，尽管这些并列短语比较短，其中间也不用顿号，而用逗号。如：一群人在唱歌，跳舞。技巧点拨三、分号并列分句