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文档简介
六 1.把1∶0.75化成最简单的整数比是 ),它的比值是 )。(改编题 湖滨新区环湖大道甲车5小时行完乙车4小时行完那么乙车的速度比甲车 (创新题)新 第一大小两个正方体棱长比是3∶2,那么表面积的比是( 5.20千克比 )轻20%, )米比
45甲数与乙数的比是7:3,乙数除以甲数的商是 ),甲数占两数和的 )%甲数的2等于乙数的3,甲乙两数的最简整数比是 )。(改编题 两个长方形的面积相等,已知两个长方形长的比是8:5,它们的宽的比是( 两个正方形边长的比是3:5,周长的比是 ),面积比是 )。(改编题104,还剩5
)5
米,还剩
(创新题六(1)班期末测试的优秀率是98%,六(2)班期末测试的优秀率是95%,那么( 六(1)班优秀的人数 B.六(2)班优秀的人数 C.无法确把20克盐放入200克水中,盐和盐水的比是( 新区工厂内生产同样的零件,用4小时,小了6小时,小李和的工作效 A.16 D.14甲数是乙数的2倍,甲比乙多( )。(改编题好又多购物广场一盒奶糖12045少元?(创新题运河小学数 小组 5解)?(创新题22581520010%5:4:375%。这条公路全长多少米?(创新题)一、填空题。(124 4 )∶( )=0.6=( )÷10=( (出题意图:考查比与除法联系以及百分数与小数的互化20(出题意图:考查百分数的应用 (出题意图:考查正方体表面积,体积的计算24千 (出题意图:考查单位“1”的相关知识 3(出题意图:考查比的知识1:2 Ww.x b1.co(出题意图:考查比的知识(出题意图:考查图形的相关计算 (出题意图:考查图形的相关计算 115二、选择。(每题1分,共5分C(出题意图:考查百分数意义的理解B(出题意图:考查比的应用C(出题意图:考查比的应用C(出题意图:考查百分数理解A(出题意图:考查百分数与比的综合运用)三、判断题。(15)√(出题意图:考查比的应用)考查分数的应用×(出题意图:考查百分数的应用×(出题意图:考查百分数的应用×(出题意图:考查百分数意义的理解(出题意图:考查百分数的应用)直接写数。(18分)(出题意图:考查口算能力2=4+2=4+3 ÷1×1=157772324 1
×0.15
÷
= 4÷
=
8
化简下列各比。(28)(出题意图:考查化简比的应用18:
31:2
317502
5: (11怎样简便怎样算。(312分)(出题意图:考查简便运算的灵活运用)(分说明:过程2分,结果1分)6÷(2=6÷
+13
3×40%+ 3
×(40%+60% = = 5×
(2
+1-
= 解方程。(26分)(出题意图:考查学生的计算能力(评分说明:过程11分X×(6
+5)=
6x-4.6= X 20%X=解
7÷ 解: 解: X= 五、解决问题。(535120×4=96(596(21115×3=15(厘米5×2=10(厘米5×1=5(厘米15×10×5=750(立方厘米答:这个长方体的体积是750(出题意图:考查长方体棱长综合的实际应用(评分说明:51211解:设数学小组有X人4w5答:数学小组有25人(出题意图:考查较复杂的分数乘法解决问题掌握情况(12112=200010(出题意图:考查等积变化的相关知识(131200×10%=20(棵200-20=180(棵180÷(5+4+3)=15(棵45(出题意图:考查按比例分配的应用(评分说明:1,1,2124÷2=12(米12×5=70(12×3=36(70×36=2520(平方米2520(出题意图:考查按比例
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