2022-2023学年安徽省皖西南联盟生物高二下期末预测试题含解析

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．如图甲、乙、丙、丁代表细胞中的物质或结构（乙是一种无膜细胞器；AUG是甲硫氨酸的密码子）。下列分析中合理的是A．甲、乙、丙、丁中一定都含有元素C、H、O、N、PB．丙是细胞中主要能量物质，丙物质中的能量也可以转化成光能、电能等C．图丁代表的生物膜可以是细胞膜D．甲、乙、丙三种物质或结构参与了丁结构中酶的合成，其中甲携带的物质是甲硫氨酸2．如果在载玻片上写一个“b”，那么在视野中看到的是（）A．bB．dC．pD．q3．下列关于生态系统的叙述，正确的是A．食物链上一般不超过5个营养级B．非生物的物质和能量是生态系统的基石C．食物网中的生物和无机环境共同构成一个生态系统D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是一条完整的食物链4．下图表示两细胞间发生的某种信息传递过程，下列关于细胞甲、物质M、物质N和细胞乙的推断与图示不相符的是（）A．顶芽中的分生组织细胞、生长素、受体、侧芽中的分生组织细胞B．效应T细胞、抗原、受体、靶细胞C．甲状腺细胞、甲状腺激素、受体、垂体细胞D．传出神经元、神经递质、受体、骨胳肌细胞5．细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的A．磷脂含量 B．蛋白质的种类和数量 C．糖的种类 D．水含量6．一对表现型正常夫妇，生了一个克氏综合征(其染色体组成是44＋XXY)并色盲的儿子，那么染色体不分离发生在()A．女方减数第二次分裂 B．女方减数第一次分裂C．男方减数第一次分裂 D．男方减数第二次分裂7．下列关于哺乳动物生殖细胞的发生和受精过程的叙述错误的是（）A．卵子的发生是从初情期开始，经过MⅠ和MⅡ两次连续分裂形成的B．透明带反应和卵细胞膜反应都能防止多精入卵受精C．只有获能的精子才能与达到减数第二次分裂中期的卵子受精D．雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂8．（10分）下列根据各概念图作出的判断，正确的是()A．甲图可以表示植物细胞内储能物质b和糖原a的关系B．若乙中a和b分别代表DNA和RNA，则乙图可以代表原核细胞内的核酸C．丙图可体现出细胞生物膜系统c、核糖体a和线粒体b的关系D．丁图能体现酶c、蛋白质a和核糖核酸b的关系二、非选择题9．（10分）培养胡萝卜根组织可获得试管苗，获得试管苗的过程如下图所示。请回答下列问题：

（1）利用胡萝卜根段进行组织培养可以形成试管苗。用分化的植物细胞可能培养成完整的植株。这是因为植物细胞具有_________。（2）步骤③切取的组织块中要带有形成层。其原因是__________。（3）从步骤⑤到步骤⑥所需要的培养基，都需要的两种植物激素是____________。（4）在新的培养基上，愈伤组织通过细胞的______过程，最终可形成试管苗。（5）步骤⑥要进行照光培养。其作用是____________。10．（14分）中心法则揭示了生物遗传信息传递与表达的过程。请分析回答：（1）a、b、c、d所表示的四个过程分别是______________________________。（2）需要tRNA和核糖体同时参与的过程是________（用图中的字母回答）。（3）a过程发生在真核细胞分裂的______期。（4）在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所是_______________。（5）能特异性识别信使RNA上密码子的分子是____________。11．（14分）如图1是人甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程，图2表示两种跨膜运输方式，请据图回答问题：（1）研究表明细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度，这表明图1中a过程跨膜运输的方式是____________，判断理由是________________________。（2）图2中，与I-跨膜运输方式一致的是______，与另一种运输方式相比影响其运输速率的因素主要有____________________________________。（3）若对离体的心肌细胞使用某种毒素，结果对Mg2+的吸收显著减少，而对Ca2+、K+、C6H12O6等物质的吸收没有影响，其原因是__________________。（4）木糖为五碳糖，但是细胞膜能转运葡萄糖，却不能转运木糖，这表明细胞膜具有的特性是________________。12．糖类是生物体生命活动的主要能源物质，也是细胞结构的成分之一，请根据下面概念图回答问题：（1）如果某种单糖A为果糖，则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是________；如果某种单糖A是葡萄糖，则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是________。（2）如果某种单糖A经缩合反应形成的物质③作为植物细胞中储存能量的物质，则物质③是________；如果某种单糖A经缩合反应形成的物质③作为动物细胞中储存能量的物质，则物质③是________；如果某种单糖A经缩合反应形成的物质③作为植物细胞壁的组成成分，则物质③是________。（3）如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质②，其中的碱基有尿嘧啶，则某种单糖A是________，形成的物质②是________；如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质④，其中的碱基有胸腺嘧啶，则某种单糖A是________，形成的物质④是________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

由题图可知，甲为三叶草形，是tRNA；乙是一种无膜细胞器，为核糖体；丙是ATP；丁的膜上能合成ATP，因此为叶绿体的类囊体薄膜或线粒体内膜，其中的酶为ATP合成酶。【详解】甲为tRNA、乙为核糖体（RNA和蛋白质组成）、丙为ATP、丁为类囊体薄膜或线粒体内膜（磷脂和蛋白质组成），它们一定都含有元素C、H、O、N、P，A正确；丙为ATP，是直接的供能物质，不是主要能量物质，丙ATP中的能量也可以转化成光能、电能等，B错误；在丁线粒体内膜上或叶绿体类囊体薄膜上可以合成ATP，但细胞膜上不可以合成ATP，C错误；丁结构中酶的本质为蛋白质，其合成场所为核糖体，需要tRNA转运氨基酸，并有ATP提供能量，其中甲tRNA上的反密码子是AUG，携带的物质不是甲硫氨酸（甲硫氨酸的密码子为AUG），D错误；因此，本题答案选A。【点睛】解答本题的关键是：明确题图中各物质或结构的名称，组成成分以及生理功能，再根据题意作答。2、D【解析】试题分析：显微镜下成的是倒立的像，即上下倒，左右也倒，做这类题，我们可以把这个字母写在纸上，然后将纸旋转180度，再看就是显微镜下成的像了．解：据显微镜下成倒像的原理，做这道题，我们可以把b这个字母写在纸上，然后将纸旋转180度，再看就是q，这就是显微镜下成的像了，D正确．故选：D．考点：细胞观察实验．3、A【解析】

生态系统由无机环境和生物群落组成，主要包括生态系统的组成成分和营养结构。组成成分主要包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者；营养结构生长食物链和食物网。【详解】A.营养级越多，在能量流动过程中消耗的能量就越多，生态系统的能量流动一般不超过4~5个营养级，A正确；B.生产者是生态系统的基石，B错误；C.食物网只有生产者和消费者，没有分解者和无机环境，C错误；D.食物链要从生产者开始，“螳螂捕蝉，黄雀在后”不是一条完整的食物链，D错误。故选A。【点睛】本题主要考查生态系统的组成成分、营养结构、和生物进化的实质等内容，回顾和梳理相关知识，认真分析各个选项，即可正确作答。4、B【解析】

据图分析：甲细胞能够释放物质M，作用于乙细胞的表面受体N，引起乙细胞的相关生理反应，据此分析作答。【详解】A、顶芽中的分生组织细胞产生的生长素能作用于侧芽中的分生组织细胞膜上的受体，抑制侧芽的生长，A不符合题意；B、效应T细胞是通过细胞接触与靶细胞实现信息交流，使靶细胞裂解死亡的，B符合题意；C、甲状腺细胞释放的甲状腺激素能反馈调节作用于垂体细胞上的受体，C不符合题意；D、传出神经元可以释放神经递质作用于骨骼肌细胞上的受体，D不符合题意。故选B。5、B【解析】

细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质，其次还有少量糖类，脂质中主要是磷脂，磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架，蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者，细胞膜的功能复杂程度与蛋白质的种类和数量有关。【详解】由分析可知，蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者，细胞膜的功能复杂程度与蛋白质的种类和数量有关，其功能的复杂程度主要取决于膜上蛋白质的种类和数量。

故选B。6、A【解析】试题分析：根据题意，夫妇正常，儿子色盲，所以色盲基因来自母方，可知母方为杂合子，色盲儿子的基因型为XbXbY，可知，女方减数第二次分裂异常引起，选A。考点：本题考查减数分裂相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。7、A【解析】

1、受精阶段主要包括：精子穿越放射冠和透明带，进入卵黄膜，原核形成和配子结合．

2、阻止多精入卵的两道屏障：透明带反应和卵黄膜封闭作用．

3、多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的；MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的，场所在卵巢．MⅡ是在受精过程中完成的，场所在输卵管中．【详解】卵子的发生开始于胎儿期性别分化之后，减数第一次分裂和减数第二次分裂是不连续的，A错误；精子触及卵黄膜的瞬间，发生透明带反应，阻止其他精子进入，是防止多精入卵受精的第一道屏障，B正确；只有获能的精子才能与达到减数第二次分裂中期的卵子受精，C正确；雄原核形成与卵子完成减数第二次分裂是同时进行的，D正确；综上所述，选A项。8、B【解析】

A．甲图可以表示植物细胞内储能物质b和淀粉a的关系，A错误；B．若乙中a和b分别代表DNA和RNA，则乙图可以代表原核细胞内的核酸，B正确；C．丙图可体现出细胞生物膜系统c、线粒体b的关系，但a不能是核糖体，因为核糖体无膜，C错误；D．丁图能体现酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA，D错误；因此，本题答案选B。二、非选择题9、全能性形成层容易诱导形成愈伤组织生长素和细胞分裂素再分化有利于诱导叶绿素形成和植物光合作用。【解析】

植物组织培养技术：1、题图分析：①→④表示处理外植体材料，④→⑤表示脱分化，⑤→⑥表示再分化。2、培养条件：①在无菌条件下进行人工操作。②保证水、无机盐、碳源（常用蔗糖）、氮源（含氮有机物）、生长因子（维生素）等营养物质的供应。③需要添加一些植物生长调节物质，主要是生长素和细胞分裂素。④愈伤组织再分化到一定阶段，形成叶绿体，能进行光合作用，故需光照。【详解】（1）利用胡萝卜根段进行组织培养可以形成试管苗。用分化的植物细胞可以培养成完整的植株，这是因为植物细胞具有全能性。（2）步骤③切取的组织中要带有形成层，原因是形成层容易诱导形成愈伤组织。（3）从步骤⑤（脱分化）到步骤⑥（再分化），培养基中都需要生长素和细胞分裂素。（4）愈伤组织通过细胞的再分化过程，最终可以形成试管苗。（5）步骤⑥要进行照光培养，其作用是有利于诱导叶绿素形成和植物光合作用。【点睛】本题主要考查植物组织培养的相关知识，学生需要理解植物组织培养的条件，掌握植物组织培养的作用。10、DNA复制，

转录，

翻译，

逆转录；c间

(S)细胞核tRNA（转运RNA）【解析】

分析题图：图示是中心法则图解，其中a表示DNA分子复制过程；b表示转录过程；c表示翻译过程；d表示逆转录过程。【详解】（1）从图可知，a是以DNA为模板合成DNA的DNA复制过程，b是以DNA为模板合成RNA的转录过程，c是在核糖体上进行的翻译过程，d是以RNA为模板合成DNA的逆转录过程。（2）需要tRNA和核糖体同时参与的过程是c翻译过程。（3）a过程发生在真核细胞分裂的间（S）期。（4）在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所是细胞核，其他场所还有线粒体和叶绿体。（5）能特异性识别信使RNA上密码子的分子是tRNA（转运RNA），含有反密码子。【点睛】本题结合图解考查中心法则，要求考生识记中心法则的主要内容及对其进行的补充和完善，能准确判断图示各过程的名称，再结合所学的知识准确答题。11、主动运输I-的吸收是由低浓度到高浓度乙载体蛋白数量和能量供应该毒素抑制了Mg2+载体蛋白的活性选择透过性【解析】

根据图1分析，a表示主动运输碘离子。分析图2，甲的运输速度与细胞外浓度呈正比，表示自由扩散；而乙过程在一定范围内与浓度差有关，达到最大速率时，不随浓度的增加而加快，说明载体的数量是有限的，可以表示主动运输和协助扩散。【详解】（1）图1中I-逆浓度梯度进入甲状腺细胞，说明I-的跨膜运输方式为主动运输，该过程需要消耗能量。（2）I-跨膜运输方式是主动运输，其运输速率受载体蛋白数量和能量供应多少的影响，与图2乙图对应。（3）使用某种毒素后，细胞对Mg2+的吸收显著减少，而对Ca2+、K+、C6H12O6等物质的吸收没有影响，说明毒素没有影响能量的供应，最可能的是该毒素抑制了Mg2+载体蛋白的活性。（4）木糖和葡萄糖都是小分子物质，但细胞不能转运木糖，这与细胞膜具有选择透过性有关。【点睛】本题的知识点是分泌蛋白的合成和分泌过程，生物膜系统在结构和功能上的联系，物质跨膜运输的方式，分析题图获取信息是解题的突破口，对于相关知识点的理解和综合应用是解题的关键。12、蔗糖麦芽糖淀粉糖原纤维素核糖核糖核苷酸