集体生活成就我-部编版道德与法治七年级下册

6.2集体生活成就我1.学会在集体中涵养品格（重点）2.学会在集体中发展个性（重点）3.明确集体对个人成长的重要作用，自觉融入班集体，并不断完善自己的个性（难点）学习目标

集体生活的作用如何在集体生活涵养品格如何在集体中发展个性阅读课本58-61页内容：自主学习在集体中涵养品格CULTIVATECHARACTERINTHECOLLECTIVE5早上，受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来。在学校，当同学都在认真学习，我会更加专注地学习。|苏霍姆林斯基说：“集体是教育的工具”，“集体的道德品质是个人道德品质的源泉”。主题一、在集体中涵养品格6与小伙伴一起的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。思考：集体氛围对你有什么影响？试举例说明。主题一、在集体中涵养品格集体氛围的作用非常大。良好的集体氛围，促进我们改正缺点、学习他人优点、不断完善自我。Q1:集体生活的作用①集体生活中可以培养我们负责任的态度和能力。我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，左右担当的人p58在班集体生活中，元元遇到以下情况，该怎么做呢？同学亮亮作为潮汕人，却不喜欢吃牛肉2.关于班级的值日安排，同学晓晓跟我的意见不同3.同桌丽丽不小心把我的水杯打碎了表示理解和尊重认真倾听，合理的采纳宽容，说一声“没关系”思考：这启示在集体中，我们要如何与他人相处？语言表达能力、理解沟通能力、......接纳、尊重理解、包容......基本能力基本态度②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力1、在集体中可以涵养哪些品格？02集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力01集体生活可以培养我们负责任的态度和能力2、如何在集体中涵养品格？02学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会与人相处01认真做事，做有担当的人二、在集体中发展个性你知道吗？什么是个性？所谓个性就是个别性、个人性，就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质，这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等，任何人都是有个性的，也只能是一种个性化的存在，个性化是人的存在方式。这样的个性好吗？@课堂上故意大声说话，影响别人听课；@做练习、作业时碰到难题时，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人；@同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆给作业本别人抄；@上课听不懂时，干脆不听了，讲小话、看课外书或睡觉；@本班同学参加比赛，在旁漠不关心甚至不想别人关心；@同学被老师表扬，不加以鼓励反而起哄；@不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事(如广播操、值日等）；议一议:这样的个性不可取，要改正！探究与分享我是一个完美主义者，处处想争第一，如果考试成绩不理想，我就会情绪低落，甚至大病一场。有的同学说我小心眼儿踢球不带我，我很伤心，后来我调整了自己，现在我已经是班级足球队的队员了。我喜欢读书，擅长写作和演讲，班级成立了文学社，我担任社长，与同学共同进步。我是个乐观主义者，每天我的笑声总能感染身边的同学。分析以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响。不能经受挫折，不利于自己的身心健康，也不利于学习。有利于建立良好的人际关系，学会与人相处。提高自己的人际交往能力和语言表达能力。为将来的写作和演讲打好基础。乐观的个性，保持开朗的心境，乐观面对困难。提示：1、实例一:我特别爱美,觉得如果不把自己打扮得漂亮些,就是对别人的不尊重。实例二:我特别喜欢吃,想当一名美食家,尝尽天下的美味。实例三:我的性格很内向,有什么事情不愿意跟别人说,总是藏在心里。2、我们每个人的个性特点不仅能影响自身的情绪,还可以影响到其他人的情绪,更会让自己在集体生活当中处于一定的位置。这就需要我们发展自己良好的个性,多给周围的人带来些欢乐,从而在人们心中处于较高的位置1、你了解自己的个性特点吗？2、你的个性特点能帮助你在集体生活中找到恰当的位置吗？请思考学校中已经开展的活动有哪些？你参加过哪些集体活动？学校为什么开展这样的集体活动？①集体提供平台。与他人、与周围世界交往的平台上，展示、发展自己的个性，不断认识和完善自我。合作探究一：班级之最推举一下班级个性鲜明的同学，说一说他们身上的优点。②集体提供学习对象。包容他人的不同，学习他人的优点，完善自己的个性。合作探究二：辨析：人多力量一定大吗？怎样的集体才是强大的？③实现共同目标促进个人发展。积极参与集体活动，把握机遇，自主发展，不断丰富自己的个性。合作探究三：2、怎样在集体中发展个性？①集体提供平台。与他人、与周围世界交往的平台上，展示、发展自己的个性，不断认识和完善自我。②集体提供学习对象。包容他人的不同，学习他人的优点，完善自己的个性。③实现共同目标促进发展。积极参与集体活动，把握机遇，自主发展，不断丰富自己的个性。师生共同总结做好笔记①在集体中涵养了品格。②在集体中发展了个性。3、集体生活成就我的表现？做好笔记师生共同总结集体生活成就我在集体中涵养品格在集体中发展个性负责任的态度和能力人际交往的基本态度和能力作用搭建起与他人、与周围世界交往的平台人与人之间的差异，是我们学习的资源为个人发展提供条件和可能展示个性、发展个性做法包容不同、学习优点积极参与、自主发展课堂小结：1.集体生活很锻炼人！锻炼你的为人处世，教会你如何做事。对这段话理解正确的是()①在集体生活中可以涵养品格

②在集体生活中可以培养我们人际交往的基本态度和能力

③集体在某种程度上可以影响或者改变一个人

④在集体中角色不同，承担的责任也不同A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2.下列同学们的做法没能体现对集体负责任的意识的是()A．认真完成班集体交给的任务B．积极参加班级的各项活动C．自习课上，对于其他同学讲话的行为熟视无睹D．自觉遵守并维护集体纪律D

C课堂练习3．“班级是我家，振兴靠大家。”可见，一个良好的班集体的形成需要集体中每个成员的共同努力。因此在集体中，我们要()①主动与同学交流和沟通，学会友好相处

②讽刺同学的进步，嘲笑有生理缺陷的同学，对班级漠不关心

③承担集体责任，积极参加集体活动

④学会彼此尊重、理解、宽容、接纳A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④C4、中学生小磊是个活泼聪明的男生，可他有个毛病：遇事容易着急，经常跟同学“闹别扭”。一天，他的同桌一不小心把一滴墨水洒在了他的白上衣上。一看到自己刚换上的白上衣被染黑了一小片，小磊的火“腾”地冒了上来，气愤之中朝着同桌就是一拳。事后在老师的批评下，小磊认识到了自己的不对，他也很讨厌自己的这种个性特点。

阅读材料，思考以下问题：

(1)在班级里小磊为什么会和同学“闹别扭”？他该如何与同学相处？（4分）(2)在班集体中你是怎样看待人与人之间的差异的？（2分）(3)在集体生活中我们应该怎样发展自己的个性？

（6分）按暂停键5分钟【参考答案】(1)原因：在集体中，每个人来自不同家庭，有不同的生活经历和性格特点，同学之间难免会出现摩擦与矛盾。（2分）做法：在同学交往中，可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。（2分）(2)每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资