榆林市吴堡县吴堡中学2023年数学高二下期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023高二下数学模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知等差数列的前项和为,,且,则()A.6 B.7 C.8 D.92.函数则函数的零点个数是()A. B. C. D.3.二项式的展开式中的系数为,则()A. B. C. D.24.圆与圆的位置关系是()A.相交 B.内切 C.外切 D.相离5.用数学归纳法证明:“”,由到时,等式左边需要添加的项是()A. B.C. D.6.一物体的运动方程为(为常数),则该物体在时刻的瞬时速度为()A. B. C. D.7.某工厂生产的零件外直径(单位:)服从正态分布,今从该厂上、下午生产的零件中各随机取出一个,测得其外直径分别为和,则可认为()A.上午生产情况异常,下午生产情况正常 B.上午生产情况正常,下午生产情况异常C.上、下午生产情况均正常 D.上、下午生产情况均异常8.某军工企业为某种型号的新式步枪生产了一批枪管,其口径误差(单位:微米)服从正态分布,从已经生产出的枪管中随机取出一只,则其口径误差在区间内的概率为()(附:若随机变量服从正态分布,则,)A. B. C. D.9.一物体在力(单位)的作用下沿与力相同的方向,从处运动到处(单位,则力所做的功为()A.54焦 B.40焦 C.36焦 D.14焦10.设A、B是非空集合,定义:且.已知,,则等于()A. B. C. D.11.已知自然数,则等于()A. B. C. D.12.若,且,则“”是“方程表示焦点在y轴上的椭圆”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知函数若函数有3个零点,则实数a的取值范围为____.14.已知随机变量的分布列如下表:其中是常数,则的值为_______.15.为了宣传校园文化,让更多的学生感受到校园之美,某校学生会组织了6个小队在校园最具有代表性的3个地点进行视频拍摄,若每个地点至少有1支小队拍摄,则不同的分配方法有_____种(用数字作答)16.已知等比数列的首项为,且,则__________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知函数.(1)的最小正周期及单调递增区间;(2)当时,求的最小值.18.(12分)已知矩形内接于圆柱下底面的圆O,是圆柱的母线,若,,异面直线与所成的角为,求此圆柱的体积.19.(12分)2016年10月16日,在印度果阿出席金砖国家领导人第八次会议时,发表了题为《坚定信心,共谋发展》的重要讲话,引起世界各国的关注,为了了解关注程度,某机构选取“70后”和“80后”两个年龄段作为调查对象,进行了问卷调查,共调查了120名“80后”,80名“70后”,其中调查的“80后”有40名不关注,其余的全部关注;调查的“70”后有10人不关注,其余的全部关注.(1)根据以上数据完成下列2×2列联表:关注不关注合计“80后”“70后”合计(2)根据2×2列联表,能否在犯错误的概率不超过0.001的前提下,认为“关注与年龄段有关”?请说明理由。参考公式:K2=(n=a+b+c+d)附表:P(K2≥k0)0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.001k00.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.82820.(12分)设数列满足,,.(1)求数列的通项公式;(2)令,求数列的前项和.21.(12分)袋中有红、黄、白色球各1个,每次任取1个,有放回地抽三次,求基本事件的个数,写出所有基本事件的全集,并计算下列事件的概率:(1)三次颜色各不相同;(2)三次颜色不全相同;(3)三次取出的球无红色或黄色.22.(10分)已知,,.求与的夹角;若,,,,且与交于点,求.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】分析:设等差数列的公差为d,由且,可得,,解出即可得出.详解:设等差数列的公差为d,由且,,,解得,则.故选:D.点睛:(1)等差数列的通项公式及前n项和公式,共涉及五个量a1,an,d,n,Sn,知其中三个就能求另外两个,体现了用方程的思想来解决问题.(2)数列的通项公式和前n项和公式在解题中起到变量代换作用,而a1和d是等差数列的两个基本量,用它们表示已知和未知是常用方法.2、A【解析】

通过对式子的分析,把求零点个数转化成求方程的根,结合图象,数形结合得到根的个数,即可得到零点个数.【详解】函数的零点即方程和的根,函数的图象如图所示:由图可得方程和共有个根,即函数有个零点,故选:A.【点睛】本题考查函数的零点与方程的根的个数的关系,注意结合图象,利用数形结合求得结果时作图很关键,要标准.3、A【解析】

利用二项式定理的展开式可得a,再利用微积分基本定理即可得出.【详解】二项式(ax+)6的展开式中通项公式:Tr+2=(ax)r,令r=2,则T6=××a2x2.∵x2的系数为,∴×a2=,解得a=2.则x2dx=x2dx==.故选:A.【点睛】用微积分基本定理求定积分,关键是求出被积函数的原函数.此外,如果被积函数是绝对值函数或分段函数,那么可以利用定积分对积分区间的可加性,将积分区间分解,代入相应的解析式,分别求出积分值相加4、C【解析】

据题意可知两个圆的圆心分别为,;半径分别为1和4;圆心距离为5,再由半径长度与圆心距可判断两圆位置关系.【详解】设两个圆的半径分别为和,因为圆的方程为与圆所以圆心坐标为,圆心距离为5,由,可知两圆外切,故选C.【点睛】本题考查两圆的位置关系,属于基础题.5、D【解析】

写出时,左边最后一项,时,左边最后一项,由此即可得到结论【详解】解:∵时,左边最后一项为,时,左边最后一项为,∴从到,等式左边需要添加的项为一项为故选:D.【点睛】本题考查数学归纳法的概念,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题.6、B【解析】

对运动方程为求导,代入,计算得到答案.【详解】对运动方程为求导代入故答案选B【点睛】本题考查了导数的意义,意在考查学生的应用能力.7、B【解析】

根据生产的零件外直径符合正态分布,根据原则,写出零件大多数直径所在的范围,把所得的范围同两个零件的外直径进行比较,得到结论.【详解】因为零件外直径,所以根据原则,在与之外时为异常,因为上、下午生产的零件中随机取出一个,,,所以下午生产的产品异常,上午的正常,故选B.【点睛】该题考查的是有关正态分布的问题,涉及到的知识点有正态分布的原则,属于简单题目.8、C【解析】

根据已知可得,结合正态分布的对称性,即可求解.【详解】.故选:C【点睛】本题考查正态分布中两个量和的应用,以及正态分布的对称性,属于基础题.9、C【解析】

本题是一个求变力做功的问题,可以利用积分求解,由题意,其积分区间是,,被积函数是力的函数表达式,由积分公式进行计算即可得到答案【详解】由题意得:.故选:C.【点睛】本题考查定积分的应用,物理中的变力所做的功用定积分求解是定积分在物理中的重要应用,正确解答本题的关键是理解功与定积分的对应.10、A【解析】求出集合中的函数的定义域得到:,即可化为或解得,即,则故选11、D【解析】分析:直接利用排列数计算公式即可得到答案.详解:.故选:D.点睛:合理利用排列数计算公式是解题的关键.12、B【解析】

由指数函数的单调性可得;由椭圆方程可得,再由充分必要条件的定义,即可得到所求结论.【详解】解:若,则,若方程表示焦点在y轴上的椭圆,则,即“”是“方程表示焦点在y轴上的椭圆”的必要不充分条件.故选:【点睛】本题考查指数函数的单调性以及椭圆方程,考查充分必要条件的定义,考查推理能力,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】

将函数有3个零点转化为与有三个交点,在同一坐标系中作出两函数的图象,即可求得实数的取值范围.【详解】作出的函数图象如图所示:画出函数的图象,由图象可知当时,有1零点,当时,有3个零点;当或时,有2个零点。故答案为.【点睛】本题考查根的存在性及根的个数判断,将函数有3个零点转化为与有三个交点是关键,考查等价转化思想与数形结合思想的综合运用,属于中档题.14、【解析】

根据分布列中概率和为可构造方程求得,由求得结果.【详解】由分布列可知:,解得:则本题正确结果:【点睛】本题考查分布列性质的应用,属于基础题.15、540【解析】

首先将6个小队分成三组,有三种组合,然后再分配,即可求出结果.【详解】(1)若按照进行分配有种方案;(2)若按照进行分配有种方案;(3)若按照进行分配有种方案;由分类加法原理,所以共有种分配方案.【点睛】本题主要考查分类加法计数原理,以及排列组合的相关知识应用.易错点是平均分配有重复,注意消除重复.16、【解析】

先由等比数列的通项公式得到,进而得到,再根据等比数列的性质得到结果.【详解】设等比数列的公比为,因为,根据等比数列的通项公式的计算得到:,所以.由等比数列的性质得到:.故答案为:128.【点睛】这个题目考查了等比数列的通项公式的写法,以及等比数列的性质的应用,题目比较基础.对于等比等差数列的小题,常用到的方法,其一是化为基本量即首项和公比或者公差,其二是观察各项间的脚码关系,即利用数列的基本性质.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),;(2)【解析】

(1)由题意利用正弦函数的周期性、单调性,求得的最小正周期及单调递增区间.(2)由题意利用正弦函数的定义域和值域,求得当时,的最小值.【详解】解:(1)最小正周期为.令,得,…所以的单调递增区间为.(2)因为,所以,所以,所以,所以的最小值为.【点睛】本题主要考查正弦函数的周期性、单调性,正弦函数的定义域和值域,属于基础题.18、【解析】

根据底面圆的内接矩形的长和宽求出圆的半径,再由母线垂直于底面和“异面直线与所成的角为”求出母线长,代入圆柱的体积公式求出值.【详解】解:设圆柱下底面圆的半径为,连,由矩形内接于圆,可知是圆的直径,,得,由,可知就是异面直线与所成的角,即,.在直角三角形中,,圆柱的体积.【点睛】本题考查了圆柱的体积求法,主要根据圆内接矩形的性质、母线垂直于底面圆求出它的底面圆半径和母线,即关键求出半径和母线长即可.19、(1)见解析;(2)见解析【解析】试题分析:(1)根据题设中的数据,即可填写的列联表;(2)利用独立性检验的公式,计算的值,即可作出预测.试题解析:(1)2X2列联表:(2)根据列联表计算K2=≈11.11>10.828对照观测值得:能在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为“关注”与“不关注”与年龄段有关.20、(1)(2)【解析】

(1)由数列恒等式,结合等比数列的求和公式,可得所求;(2)求得,运用数列的分组求和和错位相减法求和,结合等比数列的求和公式,可得所求和.【详解】(1),当时,而,符合上式,所以数列的通项公式为(2),设,,相减可得,化简可得,可求和得:【点睛】本题考查等比数列的通项公式和求和公式的运用,考查数列的分组求和和裂项相消求和,考查化简运算能力,属于中档题.21、(1);(2);(3);【解析】

按球颜色写出所有基本事件;(1)计数三次颜色各不相同的事件数,计算概率;(2)计数三次颜色全相同的事件数,从对立事件角度计算概率;(3)计数三次取出的球无红色或黄色事件数,计算概率;【详解】按抽取的顺序,基本事件全集为:{(红红红),(红红黄),(红红蓝),(红黄红),(红黄黄),(红黄蓝),(红蓝红),(红蓝黄),(红蓝蓝),(黄红红),(黄红黄),(黄红蓝),(黄黄红),(黄黄黄),(黄黄蓝),(黄蓝红),(黄蓝黄),(黄蓝蓝),(蓝红红),(蓝红黄),(蓝红蓝),(蓝黄红),(蓝黄黄),(蓝黄蓝),(蓝蓝红),(蓝蓝黄),(蓝蓝蓝)},共27个.(1)三次颜色各不相同的事件有(红黄蓝),(红蓝黄),(黄红蓝),(黄蓝红),(蓝

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