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生物识图专题1——细胞专题复习（标记图中结构名称）细胞壁（外层）细胞膜细胞壁（外层）细胞膜

（内层）甲：动物细胞乙：植物细胞（保卫细胞）（1）甲中能控制物质进出的结构是：（填序号），控制中心是：（填序号）。（2）甲和乙在结构上主要的不同点是：（3）图甲中具有的能量转换器是：（填名称）。图乙中的能量转换器是：（填名称）。2.细菌、病毒和真菌细胞（标记图中结构名称）细胞质荚膜甲：大肠杆菌（细菌）乙：病毒丙：酵母菌（真菌）细胞质荚膜（1）甲和乙在结构上主要的不同点是：（2）甲和丙在结构上主要的不同点是：（3）甲、乙、丙图中控制发育和遗传的结构分别是：（填序号）（4）图甲细胞（填“有”或“无”）叶绿体，（填“能”或“不能”）自己制造有机物。（5）图丙细胞（填“有”或“无”）叶绿体，（填“能”或“不能”）自己制造有机物。（标记图中结构名称）系带系带（1）图中能减少水分散失的结构是。（2）为鸟卵的发育提供主要营养的结构是（填序号），（3）（填序号）能提供水分和营养。（4）（填序号）能为胚胎发育提供氧气。氧气通过卵壳上的（填结构名称）进入。（4）相当于卵细胞的细胞膜的是（填名称），相当于细胞质的是图中序号，细胞核位于（填结构名称）中（5）受精后能发育成雏鸟的结构是。答案：生物识图专题1——细胞专题复习（标记图中结构名称）细胞壁（外层）细胞膜细胞壁（外层）细胞膜

（内层）甲：动物细胞乙：植物细胞（保卫细胞）（1）甲中能控制物质进出的结构是：①（填序号），控制中心是：②（填序号）。（2）甲和乙在结构上主要的不同点是：甲无细胞壁、液泡、叶绿体（3）图甲中具有的能量转换器是：线粒体（填名称）。图乙中的能量转换器是：叶绿体和线粒体（填名称）。2.细菌、病毒和真菌细胞（标记图中结构名称）细胞质荚膜甲：大肠杆菌（细菌）乙：病毒丙：酵母菌（真菌）细胞质荚膜（1）甲和乙在结构上主要的不同点是：乙无细胞结构（2）甲和丙在结构上主要的不同点是：甲无成形的细胞核（3）甲、乙、丙图中控制发育和遗传的结构分别是：⑤、⑤、⑨（填序号）（4）图甲细胞无（填“有”或“无”）叶绿体，不能（填“能”或“不能”）自己制造有机物。（5）图丙细胞无（填“有”或“无”）叶绿体，不能（填“能”或“不能”）自己制造有机物。（标记图中结构名称）系带系带（1）图中能减少水分散失的结构是卵壳和卵壳膜。（2）为鸟卵的发育提供主要营养的结构是A（填序号），（3）D（填序号）能提供水分和营养。（4）C（填序号）能为胚胎发育提供氧气。氧气通过卵壳上的气孔（填结构名称）进入。（4）相当

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