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学生请假条如何写(精选多篇)学生语文水平下降基础欠缺不知如何写请假条xx年04月20日09:39中国新闻网[微博]我要评论(0)字号:t|t让学生口述请假条,向5个人提问,没有1人能准确回答,有的人甚至连基本的格式和落款等基本内容都没交代清楚。这一大学语文课堂上的尴尬场景,让湖北省大学语文研究会副会长、湖北经济学院新闻传播系彭书雄教授忧心忡忡。现象:最基础的语文知识,大学生没掌握“有些学生觉得自己会写汉字,说中国话,没必要学大学语文课,我就想做个最简单的测试。”最近,在一堂大学语文应用写作的公共课上,彭书雄教授随机让5名学生口述请假条,竟没有1人能准确回答。请假条的标题写在哪?有的说居左,有的说居中。请假条要陈述请假理由,有的学生直接跳过。落款写在正文下方的哪个位置,学生说法不一。彭书雄说,这些都属于基础的语文知识,但一些大学生却没有掌握。“我在批改大一汉语言文学专业学生的时,发现很多存在语法错误和错别字。”华中师范大学(招生办)文学院研二学生黄松鹤说,中文专业学生尚且如此,真让人担忧。武汉大学(微博招生办)李敬一教授也表示,即便是博士生,有时候也会在中出现标点错误和错字。原因:开课具有随意性,学生自身也不重视大学生的语文水平下降了,在华中师大文学院张三夕教授看来,这与现有的大学语文课堂方式密不可分。“中学的语文教育是应试教育,使得很多学生的语言表达水平很欠缺。”张三夕教授说,类似的现象在大学里得到延续,这使得大学的语文课更像是高中语文课的“续集”。彭书雄教授那么认为,目前大学语文课没有统一的大纲,教师用什么书,讲什么内容,开多少课时具有随意性。这种培养模式亟待创新。武汉大学湖北省有机高分子光电材料重点实验室的一名同学表示:单位招聘员工看重的是学科素养而非文化素养,大学语文知识在就业时不能派上用场,学生们自然不重视了。出路:调整内容,丰富课程内涵“我们需要在大学课堂上加强大学生母语使用能力的训练,根据学生的职业开展来调整教学内容,或者考虑采取一些鼓励性措施。”张三夕说。“大学语文绝对不是一堂文字课,而是涉及表达、文化、审美、思维等各个层面的综合素质课。”李敬一教授说,开好大学语文课,关键是要丰富这一课程的内涵,学校不妨多鼓励语文教师加强课程教学的创新实践。(楚天都市报记者周治涛实习生蒋红翠杨梦瑶)(荆楚网周治涛蒋红翠杨梦瑶)请假条一定要注意格式内容怎样写请假条?例:请假条标题、称谓、请假原因、请假起止时间、祝颂语(可无)、请假人签名和请假时间。尊敬的某某老师:您好!因为我这个周没有带厚衣服,这几天又特别冷,希望能回家取点衣服,特向您请假半天。请假时间:今天下午一点半钟到下午四点钟,去往地点:某某乡某某村。恳请批准,谢谢!此致敬礼!请假人:李某某xx.3.25我因(请假原因:____简单陈述即可),于____年____月____日至____年____月____日(请假起止时间),请假____天(请假具体时间),请批准(请假辞)。请假条公司领导:我已和男友商定于xx月xx日结婚,需从xx月x日起请假xx天,请予批准。请假人:xxx年月日xx(单位)办公室:因本人即将临产,根据国家规定产假为90天,自即日起向办公室请产假。特此请假,恳望批准!xx(单位)xx(部门)xx(姓名)年月日请假条书写格式首先顶格写称谓,即向谁请假,注意应加上其职务,以示尊重。吴老师:第二行空两格开始写正文首先写明请假事由,其次写明请假时间,最后加上请假习惯用语“请批准”、“请予批准”等。请假条内容较少的,不用分段。语言应()朴实,简单,不能作无谓的修饰,把事情说得清楚简明就好。如何写英语请假条一、假条的上方应该按照正式的格式写上如下:to:假条是递给谁的to:peterstone,from:请假人from:lynnchen,financialdepartmentdate:写假条的日期(注意不是请假的日期)date:april2nd,xxsubject:写上请假字样subject:casualleaveofabsence二、在您的请假信第一段,应该开门见山但是有礼貌地提出请假。第一段要中心明确,写清您要请假的日期。peter,iwouldliketoknowificouldaskforacasualleaveofabsenceforonedayonapril4th,thiswednesday.第二段范例如下:thismorningireceivedatelephonecallfrommydentist,urgingmetoetohispracticeforimmediatetreatmentofmyteeth.ihavebeenexperiencingastingingpain,deprivingmeofmysleepduringthepastfortnight.thesituationcouldworsen,shouldinfectionour.concerningmyworkload:aswednesdayisnotasbusyastheotherweekdays,ithinkaone-dayleavethiswednesdaymaybethebestsolution.iapologizefortheinconveniencemyabsencefromworkmaycause.在假条的最后一段,应写上您希望获得准假的句子,或者具体等候答复的时间。thanks.iwillcallyouat1:30p.m.oryoucancallmeatanytime.mrxx,i'vegotacoldandcoughbadlysoican'tgotoschool.i'mwrittingtoaskforsickleaveoftwoclasses.encl.doctor'scertificateofadvice(病例证明)yourstudent.xxdearmr/msxxx;todayi'mwritingtoyoutoaskforafive-dayleave,fori'vegotcoldlastnightwithcarlessness.thismorningmymothertookmetoseethedoctor,whotoldmetostayinbedforsomedays.soiamverysorrytob
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