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初三学生应该用怎样的心态对待学习

初三的学生，很容易受外界因素和环境的影响，学习成绩起伏不定，该如何调整呢?来一起看看吧。

初三学生对待学习的心态

脚踏实地

李大钊说：“凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，那么真理可明，以此态度做事，那么功业可就。〞

其实说的更明白一点，任何事情都要静下心来踏实地做，焦虑解决不了任何问题，只会加剧你的拖延症。你要做的、能做的，就是详细分析目前遇到的问题，找到改进的方法，踏踏实实地去改进。

不急不躁

我们都期待做出一点努力后立马就能看到成果，但大多数事情的结果并不能立即反响给我们，而是需要一段时间的坚持，才能渐渐看到改变，比方学习，再比方减肥。

所以，当你在努力时，不要急于求成，给自己一段时间，也让你的努力能渐渐开花结果。不要着急，“天道酬勤〞从来都不是骗人的话。

坚决目的

学习最怕的事情就是“三天打鱼两天晒网〞，方案都列的特别好，但总因种.种问题拖延或取消，最后什么也干不成。

列个方案，时间安排有技巧

有很多同学想到初三就觉得心慌慌，其实没必要这么焦虑。过好每一天，该吃吃，该睡睡，每个时间段做最重要的事情。比方晚上十点了，就该睡觉了，作业没做完，也不要老想着。

经常列个方案，哪个时间段完成什么内容。时间的安排也有技巧，比方自己觉得难的科目，在学校里完成，遇到问题，可以和同学讨论，也可以问教师，有应对的措施。

初三不是要死读书，有张有弛。周末，玩一玩，看看电影，打打球，放松一下。

初三考前调整策略

1.查漏补缺。考前半个月，考生的知识体系应该已经非常完好了，这时候最主要的工作是查漏补缺。多练习真题和模拟题(二模后每天的“建兰密卷〞就是非常好的练习时机)，看自己还有没有在之前复习的时候遗漏的知识点、题目考法。一旦发现了这样的“破绽〞，那么应该先回归课本，把课本上这个知识点以及前后的内容看一看，再找类似的题目集中练习。

2.分析错题。在这个阶段另外一件非常有意义的事情就是看自己以前整理的错题，分析总结错误的原因，并且想一想在考试的时候万一出现了类似的题目，应该提醒自己注意什么。假如能在考前列出那么几条或者十几条针对自己的“本卷须知〞，那么考场上再犯同类错误的概率会大幅度降低。

3.习惯固化。每个人都有自己的复习、考试习惯，比方在考场上做题的顺序、遇见难题选择跳过的评判标准、检查的方法、草稿纸的使用、读题的方式等，考生在学习的过程中也会不断根据自己的实际结果、教师和同学的建议调整习惯。但需要注意的是，在最后一个月，自己的习惯应该已经固化，而不要在这个阶段对考试习惯做很大的调整。因为每个人适应一个新的“习惯〞也需要一个过程，在习惯的“磨合期〞中，大多数人难以发挥出最好的状态，因此我们要给习惯的培养留出一定的时间，提早适应。

4.稳定情绪。每个人的情绪状态，对于考试成绩的发挥，起着非常重要的作用。因此，考前尽量维持情绪积极稳定。比方，不以某次模拟考试的成绩论英雄，减少成绩波动;同学

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