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文档简介

利用信息写简单的研究报告10年前今天

利用信息写简单的研究报告材料:《奇怪的东南风》

·研究的问题是什么呢?·爸爸奇怪的咳嗽的原因。

1、先自己实地观察和记录,把观察得到的信息做成记录表。2、从中发现了爸爸的咳嗽与东南风有关。3、然后请教医生,终于弄明白工厂的气体污染是爸爸咳嗽的病因。《奇怪的东南风》-3作者的做法是什么呢?

归纳作者的做法?1、记录信息。2、分析信息。3、请教别人得出结论。《关于李姓的历史和现状的研究报告》4-3

这篇研究报告主要研究的是什么问题?关于李姓的历史和现状的研究。进行问题研究的关键是问题的确定,它应该是自己最感兴趣的话题。这个研究报告分四部分:《关于李姓的历史和现状的研究报告》4-31、问题的提出;2、调查方法;3、调查情况和资料整理;4、结论。怎样写研究报告?两篇研究报告的相同点是什么?都有搜集资料和分析资料的过程。

这个研究报告分四部分:《关于李姓的历史和现状的研究报告》4-31、问题的提出;2、调查方法;3、调查情况和资料整理;4、结论。怎样写研究报告?我们要研究的问题是什么?有哪些获取资料的方法?我们要研究的问题是什么?

──拟定研究报告的标题1.我们家生活的变化2.身边的人对电脑的使用情况调查3.本班同学近视情况调查及其原因分析4.成语故事中的名人故事5.菜市场实用塑料包装带的情况调查6.我家节约用水的情况调查7.……

例:有哪些获取资料的方法?

1.亲自看到或听到(调查、访问、记录)2.电话或短信3.利用网络4.报刊和书籍5.广播和电视6.其他收集资料的方法:可以自己调查、访问、记录,可以从有关的书籍报刊上摘录,还可以利用网络搜索。自己观察、记录调查、访问从书籍报刊上摘录利用网络搜索速度快,信息量大需要设备需要大量资料时材料集中,信息较多寻找费时需要较多资料时比较真实可信工作量大小范围调查第一手资料,真实费时多可以直接观察的对象搜集资料的方法优点不足适用范围返回制定研究计划研究课题

研究方法分工

时间我的研究计划

研究人姓名-------

------年----月-----

我班同学视力保护情况调查1发调查表,做统计。2观察同学的读写姿势。3访问家长,了解同学们在家保护视力的情况。组长:周俊青调查统计:甄梦琪观察记录:郑云飞

走访家长:郝雅琪研究报告执笔:郗雪洁

5月15日前完成调查,5月20日完成研究报告。他们访问好认真吆!记录好仔细吆!阿姨,帮我填一下调查问卷吧!他们在实地观察,果然得到很多信息从报刊中找到的信息真丰富呀!从短信中获得的也很多打电话访问更真实从报刊中找到的信息真丰富呀!从短信中获得的也很多打电话访问更真实哇!上网搜索又快又方便!电视内容更丰富我们开

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