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文档简介

2020-2021学年高中数学组下学期教学工作计划一、指导思想本学期，咱们高数组全部成员将认真贯彻我校的教育教学工作要点，在学校教诲处工作计划的指导下，围绕“生本教育”的教学理念，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高课堂教学效率为重点。转变教学理念，改良教学方式，优化教研模式，踊跃探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。继续推动“生本教育”改革的进程，提高数学教学质量，尽力让本组数学教师成为有思想、有追求、有能力、有经验、有智慧、有作为的新型教师，使教研组的工作更上一个台阶。二、目标任务一、尽力提高数学教学质量，使各班数学成绩达到学校规定的有关标准。二、在数学学科教研教改中注重素质教育，让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的数学教师队伍。3、狠抓生本教育，增强数学课堂改革力度，踊跃开展各项教研活动，提高现代教学水平，切实优化数学课堂教学，充分发挥多媒体教学手腕，增进教学质量的提高踊跃开展业务学习活动，在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风，一路提高教育教学水平。五、增强集体备课。本学期，咱们组将依照学校的教学计划如实开展教研活动，认真开展合作研练活动，依照“个人研究、同伴交流、达到共识、主备撰写、实践改良、反思提高”的步骤进行集体备课，听课后认真评课，及时反馈，如教学内容安排否得当。难点是不是冲破，教法是不是适当，教学手腕的利用，教学思想、方式的渗透。是不是符合素质教育的要求，老师的教学大体功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。争取使咱们的教学水平更上一个新的台阶。三、具体办法：一、把握教材关认真学习新课程标准，钻研教材，把握各单元、各节的教学要求和重难点，熟悉教材的特点和编者的用意，订好所教学科的教学计划。计划要表现每单元重难点和采取的办法，研究解决难点的方式。从而改良自己的教学方式和练习策略。对教材中存在的问题及教学中出现的问题要及时进行记录，及时进行反思，认真反思个人的教育教学心得。二、规范日常工作严格规范数学教学常规。每位教师要认真制定教学计划，认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生、组织数学学科的质量调查。学生作业的规范性要求，包括学生书写作业的规范和教师批阅作业的规范。3、教师角色的转变全组成员要踊跃实践生本教育，真正实现教师是学习的组织者、引导者，是学生的合作伙伴，再也不是在“讲”的基础上“扶”着学生、“牵”着学生去掌握知识，而是要将知识“放”给学生，安心、放手地让学生自主学习。总之，咱们愿与新课程同行，在探索中前进，在失败中成熟，把新课改引向深切。因为咱们坚信

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