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文档简介

年教师招聘考试每日一练44期（视频版）【精选试题】

学校教育中的那些虽然在课程指南或学校政策中未明文规定，但却明显是学校教育阅历中常常的和有效的部分的实践和结果的课程形态是隐藏课程。(推断题)

【视频解析】

【每日一练】

1.思想品德教育的实质是()。(单选)

A.将同学的道德熟悉转化为道德行为

B.培育同学的道德情感

C.将肯定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德

D.提高同学对客观世界的熟悉

2.下列关于德育过程的表述，错误的是()。(单选)

A.德育过程是老师教育下同学的被动的道德活动过程

B.德育过程是培育同学知情意行的过程

C.德育过程是促进同学品德进展冲突的乐观转化过程

D.德育过程是提高同学自我教育力量的过程

3.李老师在进行德育教育时，只要同学消失一点问题，就会对同学进行严峻的批判，甚至会进行体罚。李老师的行为主要违反了德育教育原则中的()原则。(单选)

A.导向性

B.疏导

C.连贯性

D.集体教育和个别教育相结合

4.班主任李老师发觉班里同学争吵，摩擦较多，有时还会升级到打架斗殴，为教育同学相互谦让，宽容大度，李老师实施了课间播放轻音乐，班会上播放相关主题电影等德育措施对同学进行陶冶。这种陶冶方式属于()。(单选)

A.艺术陶冶

B.环境陶冶

C.人格感化

D.思想陶冶

5.郑老师对刻苦学习的同学总是鼓舞表扬，而对于学习态度不仔细的同学赐予严峻批判，案例中，郑老师运用嘉奖和惩处的手段属于德育工作中的()方法。(单选)

A.品德评价

B.实践熬炼

C.榜样示范

D.情感陶冶

6.英国德育专家麦克费尔等人创建的一种德育模式，该模式把()的培育置于中心地位。(单选)

A.道德情感

B.道德熟悉

C.道德意志

D.道德行为

7.下列哪些属于长善救失原则的要求?()。(多选)

A.要一分为二地看待同学

B.发扬乐观因素克服消极因素

C.要对同学晓之以理

D.努力做到一把钥匙开一把锁

8.马卡连柯"平行教育'的德育原则指的是德育影响的全都性与连贯性的有效结合。()。(推断)

9.同

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