2022年教师招聘考试每日一练30期（视频版）-4_第1页
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文档简介

年教师招聘考试每日一练30期（视频版）【精选试题】

【推断题】布卢姆将教学目标分为认知目标、情感目标和意志目标三大领域。()

【视频解析】

【每日一练】

1.老师在教学过程中编制试题、评定同学学业成果的过程是指()。

A.测量B.测验C.考试D.评价

2.帕克赫斯特创立的教学组织的形式是()。

A.班级授课B.设计教学法C.道尔顿制D.分组教学

3.影响自我效能感的最主要的因素是()

A.个人自身行为的成败阅历

B.替代阅历

C.言语示意

D.心情唤醒

4.桑代克提出的学习迁移理论是()

A.形式训练说

B.阅历泛化说

C.相同要素说

D.关系转换说

5.教育区分于其他社会领域的根本特征是()。

A.有目的地培育人

B.有专职老师

C.有特地的教学场所

D.有特定的教学对象

6.一般来讲，学校阶段相当于人生进展的()。

A.幼儿期

B.少年期

C.童年期

D.青年期

7.依据力量所涉及的领域，可将力量分为()。

A.一般力量B.特别力量C.认知力量D.社交力量

8.下列关于皮亚杰认知进展理论中详细运算阶段描述正确的是()。

A.儿童认知结构发生重组和改善，思维具有肯定的弹性

B.儿童已获得长度、体积、面积等的守恒

C.儿童可以进行简洁的抽象思维

D.儿童获得了思维的可逆性

9.习得性无助指学习者认为无论自己怎样努力，也不行能取得胜利。并由此产生懊丧心情、丢失动机，甚至不去避开失败，放弃学习的无助行为。(推断题)

10.教学过程的基本特点(基本规律)有哪些?(简答题)

参考答案：2022年老师聘请考试每日一练30期答案（视频版）

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