初中教师的工作计划

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2022中学老师的工作计划1

一、指导思想

我们带着盼望和向往又迎来了一个新的学期，本学期理化生教研组将继续在“课改”新理念和新的《课程标准》的指导下，以同学进展为本，同心协力，落实好学校制定给我组的各项工作，更新教学观念，提高教学质量，规范教学过程。使每位老师在科研的同时提炼自身的教学水平，在援助同学进展各方面素养的同时，使自身的业务水平得到提高，再上一个新的台阶。

二、同学分析

本学期继续担负九班级四个班的化学教学工作，这些同学基础高低参差不齐，有的基础较牢，成果较好。当然也有个别同学没有养成良好的学习习惯、行为习惯。这样要因材施教，使他们在各自原有的基础上不断进展进步。从考试状况来看：优等生占30%，学习进展生占50%。总体状况分析：同学两极分化非常严峻，中等生所占比例不大，一部分同学对学习热忱不高，不求上进。而其中的优等生大多对学习热忱高，但对问题的分析技能、计算技能、试验操作技能存在严峻的不足，尤其是所涉及和知识拓展和知识的综合技能等方面不够好，同学反应技能弱。

依据以上状况分析：产生严峻两极分化的主要缘由是同学在九班级才接触化学，很多同学对此感到无从下手，不会进行知识的梳理，导致同学掉队，同时同学面临毕业和升学的双重压力等，致使很多同学产生了厌学心理。

三、目标任务

1、理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际，同学的生活实际，使同学学以致用。激发同学学习化学的爱好。培育同学的科学立场和科学的学习方法，培育同学的技能和创新精神，使同学会初步运用化学知识说明或解决一些简约的化学问题。

2、使同学学习一些化学基本概念和原理，学习常见地元素和化合物的基础知识，掌控化学试验和化学计算基本技能，并了解化学在生产中的实际应用。

3、激发同学学习化学的爱好，培育同学科学严谨的立场和科学的方法。培育同学动手和创新精神。使同学初步运用化学知识来说明或解决简约的化学问题逐步养成自己动手操作和技能。观测问题和分析问题的技能。

4、针对中考改革的新动向，把握中考改革的方向，培育同学适应中考及答案的各种技巧。

5、重视基础知识和基本技能，留意启发同学的.智力，培育同学的技能。

6、培育同学的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识，对同学进行安全教育和爱国主义教育。

四、方法措施

1、重视基本概念和理论的学习。

2、备课、上课要抓重点，把握本质。在平日的备课、上课中要把握好本质的东西。

3、在平日讲课中学会对比。

4、讲究“巧练”。

5、在平日要留意化学试验。

6、跟踪检查。

7、加强课堂教学方式方法管理，把课堂时间还给同学，把学习的主动权还给同学，使课堂教学真正成为老师指导下同学自主学习、自主探究和合作沟通的场所。

2022中学老师的工作计划2

一、基本状况分析

本学期七班级英语组共7人，担负14个班级的英语教学工作，这些老师中，有2名非英语专业老师(__老师，语文专业)。虽然没有许多教学阅历，但精力充足，干劲十足;其余5名老师那么有着三年以上的阅历，总体上说，年龄结构，知识结构搭协作理。老师们敬业精神强，工作立场，工作技能，责任心等方面都令人称道。坚信在校领导的指导关怀下，经过老师们的精诚合作共同努力下，七班级英语教学肯定能取得辉煌的佳绩!

二、目标任务

本学期需完成的主要教学任务：

(一)语法方面

1、情态动词用法。

2、数词。

3、介词(时间介词、地点介词、其他介词)。

4、句子类型(祈使句、非常疑问句，选择疑问句，Therebe结构)。

5、动词(用法及过去式改变规章)。

6、时态：一般过去时，现在进行时(概念、用法等)。

(二)词汇方面

1、继续结合音标，正确认读生词。

2、利用早自习，要求同学会读、熟读、释义、默写，综合运用的技能。

(三)听力方面

1、课本上的听力训练(课堂上)。

2、与教材相配套的《同步听力训练》。

3、录音机的运用让同学听力水平得到进一步的提高。

(四)交际用语

全校形成一个学习英语氛围，各班成立英语角，互助组等，加上课堂上英语口语应用，英语课本剧等活动，努力推动英语口语的重视、运用和提高。

(五)写作训练

1、提供写作模板，模拟训练。

2、写作点拨，常用写作句型。

3、背诵经典范文。

4、进行英语作文竞赛等。

(六)阅读方面

分类：精读与泛度，可提高巩固已学词汇语法知识，拓展视野，了解世界，提高同学的理解技能和语言运用技能，为进一步进展打下坚实的基础。

三、各项活动开展

1、优秀作业展。

2、公开课、示范课定期开展。

3、英语单词默写竞赛，听力竞赛，笔试竞赛，英语演讲竞赛，英语书法竞赛，英语手抄报。

4、英语课本剧，提兴奋趣，改善口语。

5、班级间学习沟通。

四、完成任务的主要措施

1、教研会(每周一次)

总结过去，展望将来，总结上周的胜利阅历与失败教训，以警示、预防作用，确定下周的主要任务，统一教学目标，制定出重、难点，统一思想，利于教学。

2、公开课

对老师既是督促又是相互学习的良机，利于共同提高，加强责任感。

3、多媒体教学

利用图文并茂的现代化教学手段，提高同学对英语学习的热忱和爱好。

4、表扬鼓舞与鞭策竞争相结合。

适时定期检查测试，实行奖优罚劣政策。

5、“爱心”工程。

对基础差的同学多予以“阳光”，帮其找出不足，制定改进有效手段方法，跟踪调查实时反馈，提高成果，利于班级整体进展。

五、其它方面

1、积极参与市中心教研活动，收集信息来源，向他校学习，取长补短。

2、抓好本班级的尖子生和落后生的工作，努力减学校生两极分化的的差距，努力做好培优补差工作。

3、学期结束每人撰写一篇论文，案例及反思。

2022中学老师的工作计划3

中学化学试验对于提高化学教学质量，全面落实培育科学素养的目标，具有其他教学内容和形式所不能替代的作用。新的课程理念在中学化学教学中的落实和实施，都离不开化学试验。为了提高同学科学素养，培育同学实事求是的科学精神，为更好地实施试验教学，现做计划如下：

一、试验目的

1、提倡“以科学探究为主的多样化的学习方式”。

2、使同学有“亲身经受和体验”。同时能够树立实事求是的科学精神。

3、通过化学试验能引导同学的化学教学认识。为同学提供化学事实性知识。也能为同学检验、巩固化学知识和理论，验证化学假说提供事实性知识。

4、掌控科学的试验方法。培育同学初步的观测和试验技能。培育同学的创新精神和团结协作精神。

5、培育同学严厉仔细的科学立场，一切从客观实际出发。引导同学用辩证唯物主义的观点来认识和分析化学事实，形成科学的世界观和价值观。同时培育同学关爱社会、关爱自然、与人合作的情感，在试验过程中经受胜利与失败的情感体验，同时通过试验还可以对同学进行安全教育等等。

二、试验重点

本学期试验教学的重点是部分演示试验、分组试验及探究试验。

三、试验难点

1、将探究方法和创新精神用于教学中。

2、尽量将同学能自己动手做的试验放手给同学。

3、让同学充分利用家中的材料做一些