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文档简介
第第页初中物理《电功率家庭电路》的练习题
A.家庭电路的电压是220VB.家庭电路中的用电器都是串联的
C.只有36V的电压对人体才是安全的D.测电笔是用来辨别火线和零线的2、以下说法中正确
A.家庭电路中的熔丝熔断,肯定是发生了短路
B.有金属外壳的家用电器,为了安全肯定要插在三孔插座上C.家用电能表上的示数显示了家庭用电的总功率D.电扇工作时,消耗的电能全部转化为机械能3、以下处理用电事故的措施中,正确的选项是
A.有金属外壳的家用电器假如没有接地,其外壳肯定要接地B.电器失火时,先用泡沫灭火器灭火,再切断电源
C.空气开关跳闸时,应马上使空气开关复位,再进行检修D.遇到有人触电时,先径直将人拉开进行抢救,后切断电源
4、如图是新安装的照明电路,已知两个并联灯泡的灯头接线存在一处故障.小明学电工的检修方法,在保险丝处接入一个“220V40W”的灯泡.当只闭合S、S1时L0和L1都呈暗红色;当只闭合S、S2时,L0正常发光,L2不发光,由此可以确定〔〕AL1灯头断路BL1灯头短路CL2灯头短路DL2灯头断路
5、超导体假设能应用到社会生活中,会给人类带来很大的好处。各国科学家一贯在努力查找能够在室温下工作的超导材料,假如科学家已研制出室温下的超导材料。你认为它可作以下哪种用途〔〕
A、电炉中的电阻丝B、白炽灯泡的灯丝C、保险丝D、远距离输电线6、随着人们生活水平的逐步提高,家用电器的不断增多。以下关于家庭电路的说法中,正确的选项是〔〕
A.电路中电流过大的缘由之一是运用的电器总功率过大B.运用测电笔时,不能用手接触到笔尾的金属体C.灯与掌握它的开关是并联的,与插座是串联的
D.增加大功率用电器时,只需换上足够粗的保险丝即可
7、电冰箱、洗衣机、空调等家用电器都运用三孔插座,插座中有一个孔是用来接地的.假设在你家中这个孔没有接地,将会发生的现象是
A.插座因耗电增加而烧毁B.这孔接地是为了更好的让家用电器散热
C.家用电器不能正常工作D.人接触家用电器外壳时有可能发生触电事故
8、小丽晚上想用台灯照明看书,她把“220V25W”台灯的插头插入插座后,当闭合开关时,室内全部电灯马上全部熄灭。缘由可能是A.台灯的插头内短路B.插座处短路
C.台灯的灯座内短路D.台灯的开关内短路9、关于家庭电路,以下说法正确的选项是
A.假如家庭电路中担心装保险丝,那么发生短路时,会由于通过用电器的电流过大而烧毁用电器B.在家庭电路中,同时工作的用电器越多,总电阻越大
C.电炉工作时,电炉丝热得发红,而连接电炉丝的导线并不太热是由于导线的电阻比电炉丝的电阻小许多D.微波炉是利用电流的热效应工作的
10、物理小组的同学们练习安装照明电路,接通电源之前,老师将火线上的保险丝取下,把一个额定电压为220伏的灯泡作为检验灯泡连接在原来安装保险丝的位置,同时要求同学将电路中全部开关都断开。用这种方法可以检查电路中是否有短路,在接通电源后,以下说法中正确的选项是:
A.假设检验灯泡正常发光,说明电路连接无误。
B.假设检验灯泡不亮,但将某一个用电器的开关闭合后检验灯泡正常发光,说明这个开关的两端径直连到了火线和零线上。
C.检验灯泡不亮,但将某一个电灯的开关闭合后,这个电灯和检验灯泡都能发光,只是亮度都不够,这说明电路中涌现了短路现象。D.不论将电路中电灯的开关断开还是闭合,检验灯泡均不发光,说明电路中有短路。11、如下图,将甲、乙两灯串联在电路中,闭合开关,发觉甲灯发光,乙灯不发光,那么乙灯不发光的缘由可能是〔〕
A.乙灯灯丝断了B.相同时间内,乙灯消耗的电能远大于甲灯消耗的电能C.乙灯的实际功率小D.通过乙灯的电流小于甲灯的电流
12、小明家新买一规格为“800W”的'电热水壶,他经过几次运用后发觉:晚饭后烧开一壶水总比早晨烧开一壶水所用的时间长,你认为主要缘由是〔〕A.晚间电热水壶两端的电压低于早晨电热水壶两端的电压B.晚间大气压上升,水的沸点上升,需要的热量比早晨多
C.晚间环境温度比早晨的温度偏低D.晚间烧水时热量散失比早晨多
13、如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图。当滑片P向右滑动时,连入电路的电阻变小的是哪个()
14、安全电压是不高于V的电压;家庭电路中的触电事故,都是由人体径直或间接接触火线引起的,我们用来辨别火线;当发觉有人触电时,不能径直去碰触电人,应当赶快电源,或者用干燥的木棍、竹竿将电线挑开,使被触电人快速脱离电源.
15、用测电笔可辨别火线和零线,运用时手肯定要接触
,笔尖接触电线.假如氖管发光,说明接触的是.小明同学在闭合开关后,发觉电灯不亮,他用测电笔测试图中的a、b、c、d四点,只有a点不发光,那么可能发生的故障是。
16、电能跟我们关系非常亲密,生产和生活都离不开它.某物理学习小组进行综合实践社会活动,对小丽家的家庭用电的几个问题进行了探究.
(1)如图是小丽房间里的一只照明台灯.它正常工作时的电流约是_________A.正常工
作________h消耗1KWh的电能(2)小丽家的电子电能表上标有“220V10(20)A”和“2500imp/KW·h”的字样,这个电能表允许接入的用电器的最大功率是________W.小丽用手表记住在5min内她家电能表的
耗电指示灯闪耀了75次,那么小丽家正在运用的用电器的总功率为W.
(3)右图是小丽家BC-65B型电冰箱的铭牌,多数用电器都有类似的铭牌,从中可以查到这个用电器的一些技术参数.请你认真阅读该铭牌,该电冰箱的压缩机一天正常工作的总时间是_______h.17、一个白炽灯泡铭牌上标有“220V100W”字样,那么这盏灯的灯丝电阻为____Ω。假如灯丝断了之后,重新将灯丝搭上,设灯丝电阻变为440Ω,通电后,那么灯丝中实际电流为____A;实际功率为_____W,通电1min后,灯丝实际消耗的电能为___________J(假设灯丝电阻不随温度转变)。
18、请用笔画线表示导线,将图中的电灯、开关和插座〔插座预备接大功率用电器〕接入家庭电路中。
19、某试验小组的同学用如下图的器材测量小灯泡电功率。已知待测小灯泡额定电压为3.8V,小灯泡的额定功率估量在1.2W左右。
〔1〕连接电流表时应选用哪个量程?〔2〕用笔画出导线完成电路的连接。〔3〕在虚线框中画出相应的电路图。
20、如图是一位同学为测量小灯泡的功率所连的电路。这个电路有什么错误或不妥之处?应当怎样订正?
21、商场中,一位顾客和一位卖微波炉的售货员涌现了不同看法。售货员说,微波炉很省电,用它加热食品花不了多少电费;顾客说,微波炉很费电,他家的微波炉经常“烧保险”。他们各是从什么角度说的?应当怎样用科学术语表达他们的意思?你能解决他们的冲突吗?
22、李芳家的电能表上标着“3000revs/〔kW·h〕”。她用这个电能表来测量某用电器的功率:她把家中的其他用电器都与电源断开,仅让这个用电器工作,1min内电能表的转盘转了15转。该用电器的额定功率是多少?
23、某学校共有电灯100盏,都用60W的一般照明灯泡,平均每天用电4h。假如都改用40W的日光灯,不但可以省电,而且比原来更亮了。该校一年〔365天〕可节省多少度电?
24、某电炉在额定电压220V下的功率为1000W,当实际电压只有额定电压的80%时,假设电炉的电阻保持不变,此时电炉的实际功率是多少?
25、一只电烙铁的额定电压是220V,在额定电压下工作时的电阻是1210Ω,它的额定功率有多大?在额定电压下通电10min产生多少热量?
26、小红的爸爸出国给小红带回来两个电热水壶,规格分别是“110V500W”和“110V1000W”,但都不能单独接在我国的家庭电路中运用。小红想,既然两个电电器的额定电压均为110V,那么把它们串联起来再接到家庭电路中就可以运用了。〔1〕小红的方法是否可行?为什么?
〔2〕假如要单独正常运用“110V1000
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