幼儿园5月份周计划目标十篇

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐幼儿园5月份周计划目标十篇幼儿园5月份周方案目标最新十篇

幼儿园周方案目标要怎么写，才更标准规范？依据多年的文秘写作阅历，参考优秀的幼儿园周方案目标样本能让你事半功倍，下面共享幼儿园5月份周方案目标最新十篇，供你选择借鉴。

幼儿园5月份周方案目标精选篇1

行政事务：

1.公办老师上交新进展规划，园部撰写审核。

2.撰写幼儿评语并发园部审核。

3.做好学期结束工作。(相关资料整理)

4.组长整理教研组相关资料，预备期末上交。

教育教学：

1.做好中心骨干老师考核。

2.中心内行政示范课。

3.参与艺术幼儿园讲座及活动观摩。(周一9：20到达人员：__)

4.教育学会展现课。

5.以教研组为单位开展折纸、弹唱等训练，为基本功竞赛做预备(教研组长)

后勤保育：

1.召开期末膳食会议和家委以及进展委员会会议。

2.做好幼儿龋齿预防的宣扬工作。

3.全园幼儿体格评价表下发到班级。

4.完善本学期保健资料。

5.各班级上交给类总结。

6.进行本学期期末平安演练。

幼儿园5月份周方案目标精选篇2

一、健康领域：

上月状况分析：

春每天气干燥，春天是传染病多发的季节，幼儿也比较简单上火生病。另外，班里有个别幼儿有吃手指的现象，本月重点培育幼儿良好的生活卫生习惯，引导幼儿多参与户外活动熬炼，多饮水，削减生病现象。

本月活动目标：

1.引导幼儿留意保持个人和生活场所的干净与卫生，养成爱清洁、讲卫生的习惯。

2.培育幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理力量。

3.通过平安教育，培育幼儿自我爱护的意识和力量。

4.通过丰富多彩的户外体育活动，培育幼儿喜爱体育活动的爱好和热忱。

5.通过养分和保健教育，使幼儿养成健康的生活方式。

6.通过用幼儿感爱好的方式进展他们的小肌肉，促进动作协调性、敏捷性的进展。

7、通过用幼儿感爱好的方式进展他们的基本动作，促进大肌肉动作协调性、敏捷性的进展。

二、语言领域：

上月状况分析：

幼儿对看书、讲故事都特殊感爱好，部分幼儿看图叙述故事，并进行简洁的仿编活动。老师进一步加强对班级幼儿语言方面的进展，及良好的看书习惯。

本月状况分析：

1.供应多种体裁的儿童文学作品，引导幼儿感受阅读活动带来的欢乐，情愿与别人沟通自己的感受。

2.引导幼儿能从前到后有挨次地阅读，仔细观看和理解画面内容，了解故事的情节线索;熟悉页码。

3.引导幼儿喜爱听儿童文学作品，会复述故事、续编故事;学习和仿编诗歌。

4.引导幼儿主动运用语言与别人交往，大胆运用词汇，体验语言沟通的对自己的意义。

5、培育幼儿养成留意倾听的习惯，引导幼儿理解日常生活用语、成人要求、儿童文学作品以及与其生活阅历相关的语言信息。

6、鼓舞幼儿情愿表达自己的感受和想法，喜爱提问，乐观回答问题。

7.引导幼儿能从图书、电视、电脑、广播、口头交谈等多种途径得到信息，从中能够获得学问和感受欢乐。

三、社会领域：

上月状况分析：

在生活、嬉戏中，幼儿之间的沟通、沟通、合作意识渐渐加强，部分幼儿能够有好的和别人相处，但个别幼儿不擅长和别人沟通，需要老师在日常生活中重点引导。

本月活动目标：

1.为幼儿制造能为他人服务(依据同伴需要)的机会和条件，渐渐培育初步的责任感。

2、引导幼儿关注父母的爱好爱好，会用简洁的方式表达自己对他们的爱。

3、利用实地考察等手段，使幼儿熟悉四周环境中的设施，(如公园、商店、医院、邮局等)和常见标志。

4、引导幼儿了解常见交通工具的特点及其与人们生活的关系，熟悉常见的交通标志，知道要遵守交通规章。

5、通过谈话、对比等方法，使幼儿感受到自己在长大，会做很多事情，体验自我价值感。

6、鼓舞幼儿初步学会共享。

7、能尝试解决嬉戏及生活中消失的问题。

8、引导幼儿初步推断某些行为的对与错，做错了事能承认，并情愿改正。

四、科学领域：

上月状况分析：

本月进行了有关电的科学活动，幼儿对电的玩具特殊感爱好。另外，本月益智区的重点是分类活动，大部分幼儿能进行分类活动，个别幼儿需要老师的引导。本月重点是有关沉浮的科学活动。

本月活动目标：

1、支持、引导幼儿供应照看小动物的机会，感知动物的生活习性，初步了解小动物的生长变化，激发幼儿爱动物的情感

2、引导幼儿主动感知生命、亲近自然，有奇怪   心和求知欲。

3.支持幼儿对身边的常见事物、现象大胆猜想和主动探究。

4.有目的引导幼儿的观看身边常见事物，能对某些事物进行比较、连续的观看，能发觉事物和现象的差异和变化。

5、供应各种机会，为幼儿初步体会半圆形、圆形、椭圆形等几何图形之间简洁的转换关系制造条件。

6、引导幼儿在日常生活和嬉戏中，体验和理解时间的含义。

7.引导幼儿用多种方式沟通、共享探究与发觉的过程和方法。

8、鼓舞幼儿运用初步的数学概念和方法解决生活和嬉戏中的问题。

五、艺术领域：

上月状况分析：

通过两个月的培育，幼儿在剪纸、绘画，但幼儿缺乏制造与想象，颜色的运用有些单一。音乐方面的节奏感有进步，舞蹈方面进步较大。本月重点加强幼儿剪纸、舞蹈，为六一做预备。

本月活动目标：

1.引导幼儿初步感知歌曲中的节拍与节奏，从中感受韵律美。

2、引导幼儿初步感知音乐的二拍子与三拍子的不同。

3.引导幼儿对仿照舞蹈动作，培育幼儿对舞蹈的爱好。

4、培育幼儿对参加戏剧性表演活动感爱好。

5、鼓舞幼儿大胆创作，体验动手的乐趣，并喜爱对四周对四周的环境进行装饰。

6、能够随音乐的节奏，按自己的想象，自由地仿照动作、律动和简洁的舞蹈动作，动作基本协调、美丽，并表现出音乐的力度、速度变化和情感。

7、通过美术作品，丰富幼儿对颜色的熟悉和感受。

8、鼓舞幼儿尝试结合语言、歌谣即兴表演，创编简洁的节奏短句和旋律短句。

9、引导幼儿情愿尝试合作表演简洁故事情节。

10、引导幼儿通过观看作品，发觉不同作品的表现规律，并能按这个规律进行创作。

11、鼓舞幼儿运用颜色工具和材料，尝试对自己宠爱的事务进行表现。

12、培育幼儿正确使用国画工具材料，能有序的收放。

幼儿园5月份周方案目标精选篇3

一、主题实施

本月主题是《黑夜秘语》这个主题叙述的是“白天”没遇见的另一半景象——“黑夜”，“白天”和“黑夜”构成了整个世界。让我们把“夜”讲一点给孩子们听吧，他们不仅不会被“吓坏”，而且还能拥有“夜晚阅历”。在这主题里让幼儿依靠各种感官来熟悉自己生活的另一半世界，建构对黑夜的熟悉。当我们走入《我想飞》这一主题，将朦胧的渴望升为抱负以及如何实现抱负而努力，在教育过程中，渗透自己的教育机灵，把主题意图制造性地、充分地体现出来。

1.布置《黑夜秘语》、《我想飞》主题墙板。

2.布置幼儿的绘画作品。

3.布置一些夜晚工作的人们的照片或图片。

4.教室墙上张贴有关会飞的动物、飞机、火箭等图片，关心幼儿积累阅历。

二、家长工作

1.父母和孩子在夜晚多做嬉戏或进行沟通，体验晚间的温馨和欢乐。

2.在睡觉前，为孩子讲一个故事，或亲吻一下孩子的额头，让亲情陪伴孩子入睡。

3.家长向孩子讲一些自己小时候怕黑和不怕黑的故事。

4.与孩子一切折不同的纸飞机，鼓舞孩子改进自己的飞机，使飞机飞的远。

5.家长和孩子一起通过查找图书、网上扫瞄等方式收集有关飞行、飞行物、太空、外星人等资料。

三、保育工作

1.加强晨检礼貌卫生教育。

2.做好餐前餐后的消毒清理工作，及活动室的卫生工作。

3.依据气温准时提示幼儿增减衣物。

4.更换薄被，加强午睡巡察，做好午睡室通风、消毒工作。

四、其它

加强班级常规管理，培育幼儿良好的学习习惯和行为习惯，并遵守班级一日作息时间表，进行更加有效的班级管理。

幼儿园5月份周方案目标精选篇4

面对天真稚嫩的孩子，我们幼儿园的每一位老师心中责任重重，把这些孩子从德、智、体等各方面教育好，就必需有具体的日工作方案，周工作方案和月工作方案等。

一、生活常规：

1、稳定幼儿心情，关心幼儿尽快适应幼儿园的学习环境和生活。

2、活动室和午睡室做好通风和消毒工作，做好玩具的消毒工作。

3、教育幼儿吃完自己的一份饭菜，不挑食、不铺张，养成良好的午餐习惯。

4、鼓舞幼儿自己穿脱衣物，提高自我服务力量。

5、提示幼儿养成喝开水的习惯。

二、教育教学工作方案：

1、开展主题“扮家家”，通过观看、比较、争论、情境表演及嬉戏活动，感受全家人亲亲热热在一起的幸福，学会关怀、学会爱、学会感谢、学会报答。能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。

2、学说一般话，能用简洁的一般话与老师、同伴沟通。

3、引导幼儿情愿参加嬉戏，体验嬉戏的欢乐

4、教育幼儿爱惜玩具，学会轮番玩和合作玩。

5、围绕主题，重点指导“娃娃家”，供应各种废旧物品和半成品，引导幼儿克服困难，努力解决问题。

6、结合主题，丰富教室里和各个区域的材料，供应积木、汽车串珠、小衣服等材料，培育幼儿的动手力量，如扣纽扣、穿的技能。

7、依据主题，师幼共同布置主题墙。

8、情愿参加体育活动，感受运动带来的开心。

三、幼儿园家长工作方案：

1、稳定家长心情，准时和家长沟通幼儿在园表现

2、做好新生幼儿的家访工作，与家长多联系沟通，争取家长的全面协作。

3、能让幼儿做一些力所能及的事情，自己穿、脱衣服，鞋子等。

4、依据主题活动，开设“家园联系栏”，供应育儿信息和幼儿园活动内容。

四、幼儿园平安工作方案：

1、做好幼儿的一日活动看护工作，防止幼儿跌倒、打架等事情发生

2、加强幼儿午睡的看护和巡察工作

3、幼儿离园时，教育幼儿不能和生疏人走。

幼儿园5月份周方案目标精选篇5

周工作重点

1、能在熟悉红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配，感受颜色的丰富与漂亮。

2、能跟着音乐较合拍地做动作，能听、看信号，在音乐结束时找到相应的颜色场地。

3、天气转冷，能坚持每天上幼儿园。

生活活动指导要求

1、学习独立进餐，并保持桌面、地面洁净，不乱扔食物的残渣。

2、天气冷了，不任凭脱外套，起床后能自己穿上鞋子，并留意不反穿

3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。

内容支配

1、语言：拔萝卜

2、数学：去欢欢家

3、艺术：宝宝涂色

4、科学：大萝卜

5、健康社会：轻轻

区域材料投放指导

1、益智区：按数取物。让幼儿依据点卡数量取物。

2、生活区：给娃娃穿衣服。连续儿歌正确折衣服，练习扣纽扣、拉拉链。

3、美工区：小鱼吐泡泡。供应大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。

户外活动

1、练习两人近距离滚接皮球，进展手眼协调力量。

2、体验与同伴共同嬉戏的乐趣。

家长工作

1、天气转冷，鼓舞孩子早睡早起，坚持每天上幼儿园。

2、请家长连续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。

3、在家中，和孩子进行“我喜爱什么”的谈话，收集、整理孩子自己喜物的物品。

幼儿园5月份周方案目标精选篇6

一、主题的由来：

幼儿园时代是人生最无忧无虑、布满欢乐的时代，也是孩子从愚昧走向学问与文明的起点，幼儿园时代的欢快是无限的、最难忘记的，但它不行能永久停驻，随着三年幼儿园生活的结束，孩子们无可选择地下次向一个新的天地，一个更加独立自主、更加简单多变的生活天地--学校。那么如何让幼儿开心地进入学校，自信独立地面对学校生活呢?我认为在大班做好幼小连接工作是特别重要的，做好幼小连接是关系到开头智力，提高教育质量的重要总是涉及教育的科学性和连贯性，