【备战】高考历史 考前30天冲刺押题系列（06）（教师版）

PAGEPAGE1【备战2023】高考历史考前30天冲刺押题系列（06）（教师版）一、选择题：此题共12小题1.(2023年广东佛山一模)文字是一定时期社会的产物。古代汉字“羣”（群）构造是：君在羊（百姓）的上边，以下解释正确的选项是A．“君”字表达了君权神授B．“羣”字与“民贵君轻”有着根本的区别C．“羊”字说明了人民群众处于被统治地位D．“羣”字是宋明理学的产物2.（2023届辽宁省五校协作体高三模拟考）中国传统艺术如绘画、雕塑、诗词、书法等都讲究“意境”，意境既是艺术家个人情感的流露，又是外在社会环境与自然环境的反映和再现。以下对“意境”的表述不正确的选项是（）A、宋代书法追求个性而忽略法度，倡导“有意无法”B、宋代风俗画强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣C、中国书法注重表现精神风貌，力求传统，以形写神D、白居易的诗针砭时弊，韵味绵长3．（2023届甘肃省甘谷一中高三检测）晚清重臣端方上奏朝廷称：要消灭革命党人，“唯有于政治上导以新希望”。他所指的“新希望”是()A．利用义和团B．公布定国是诏C．预备立宪D．南北和谈【答案】C【解析】此题考察对清末预备立宪的理解。清朝晚期，迫于形势，清政府打出“预备立宪”的幌子，进展了一些改革，企图阻止日益高涨的革命形势。A项是为了反对帝国主义；B项是光绪帝公布的，此时革命形势尚不高涨；D项是袁世凯筹划的。应选C项。【考点定位】预备立宪4．（2023届内蒙古巴彦淖尔市一中高三模拟考）如图，观察图9《中国民族资本主义企业开展变化图》，依据所学知识和图片反映的信息,你认为A点状况反映出①中国传统的自然经济进一步解体②洋务企业的诱导，外商企业的刺激③清政府放宽对民间投资设厂的限制④“民生主义”成为当时的思想主流⑤帝国主义忙于“一战”，无暇东顾A．①③B．①④⑤C．①②④⑤D．①②③5．（2023届河北省灵寿中学高三模拟）在《南京大屠杀的虚构》一书中，田中正明说：“记述历史有一大禁忌，就是绝对不能以传闻（口述）为证据撰写论文或记事”。对此评价你认为正确的选项是A．传闻（口述）主观因素多，不能作为考证历史的有效证据之一B．田中正明的言论肯定了传闻（口述）在历史研究中的地位C．此观点正确反映了日本对华历史的态度，符合中日两国的利益D．田中正明的言论否认了日本侵略的历史，是为南京大屠杀翻案【答案】D【解析】此题考察了日本对抗日战争的态度以及口述史的地位。日本国内右翼分子竭力否认日本侵华历史，对侵华重大事件——南京大屠杀更是否认。此题就是这样的写照。【考点定位】抗日战争6.（2023届江苏省连云港市高三考试）如果为以下三幅图片反映的历史事件拟定一个主题，最恰当的是（）A．向社会主义过渡的实现 B．社会主义建立道路的探索C．社会主义工业化的完成 D．一五方案取得的辉煌成就7.(2023届山西省第二次诊断考试)1955年，一位西方记者报道说：万隆会议“最重要的结果是共产党中国变得强大了，她赢得了很多朋友和蔼意”。得出这一结论的依据是（）A.适时的外交方针拓展了中国的外交空间B．中国已成为新独立民族国家的领导者C.抗美援朝提高了中国的国际地位D．第三世界形成了联合反殖反霸的局面【答案】A【解析】此题考察万隆会议的影响。万隆会议上，周恩来鲜明地提出“求同存异”的方针，促进会议取得圆满成功。万隆会议，加强了中国同亚非各国的联系。会后，中国与更多的亚非国家建立了外交关系。故A符合题意。B、D两项与史实不符，C项与万隆会议无关。【考点定位】新中国时期的外交8．（2023届江西省九江市第一中学高三模拟）秦朝时制定的法律细密严苛，实行“轻罪重罚”，古罗马《民法大全》规定“……不得基于疑心而惩罚任何人。……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”二者的最大差异是A．对犯罪的惩办力度 B．法律规定的立足点C．立法的完整全面性 D．打击犯罪的效果【答案】B【解析】前者注重刑罚在打击犯罪中的重要性，强调打击犯罪，维护社会秩序；后者是疑罪从无，出发点在于维护人权；由此判断，两者的最大区别是法律规定的立足点不同。【考点定位】罗马法9.（2023届江苏省连云港市高三模拟考试）瞿秋白在1921年5月1日的日记中写道：“回忆二三月间，我到俄国人家里，那冷淡枯寂的生活，黑面包是常餐便饭的唯一食品。……现在丰富的多了，可非得有钱不可，市场物价因投机商人之故而很不稳。”材料中描述的前后情形变化，主要反映了苏俄实施（）A．工业化方针 B．战时共产主义政策C．新经济政策 D．农业集体化运动10．(2023届浙江省温州八校高三联考)马克思和恩格斯在撰写《共产党宣言》时曾预言当时资本主义已走上穷途末路，死期临近。但是过了近半个世纪，恩格斯在生前最后一篇文章中以科学的实事求是的态度写道，过去的判断“是不对的，19世纪中叶欧洲大陆的社会经济还远没有成熟到可以铲除资本主义生产方式的程度”，资本主义还有很强的“扩展能力”。以下符合恩格斯这一论断的是A．巴黎公社失败B．欧洲三大工运失败C．俄国七月事件D．东欧剧变，苏联解体【答案】A【解析】从时间“19世纪中叶”和地点“欧洲大陆”可以排除其他选项。而巴黎公社的失败那么证明了当时“社会经济还远没有成熟到可以铲除资本主义生产方式的程度”。【考点定位】巴黎公社11．(2023届甘肃省甘谷一中高三检测考试)1841年，英国辉格党政府首相墨尔本在一次内阁会议上就阁员之间的意见分歧表态说：“我实际上不在乎哪一个好，我在乎的是，不管我们对外说什么，我们要说同样的话。”后因托利党在议会选举中获得多数，墨尔本内阁辞职。这反映出，当时英国()A．内部意见一致是内阁制主要原那么B．首相与普通阁员享有平等权力C．内阁集体责任制根本成形D．政党之间的斗争决定内阁政策12.（2023届江苏省南京市高三年级学情调研卷）2012年6月16日中国神舟九号飞船顺利升空，并在18日14时左右与“天宫一号”实施自动交会对接。这是中国实施的首次载人空间交会对接，也标志着中国航天技术的又一次进步。中国航天时代开场的标志是A．原子弹爆炸B．“东方红一号”C．“天宫一号”D．“神舟五号”【答案】B【解析】此题考察学生对历史信息的记忆能力。B发生于1970年，是中国的第一颗人造卫星。A发生在1964年，属于中国国防势力的表达。C项发生在2023年，D项发生在2003年，标志着中国是继俄罗斯和美国之后第三个有能力单独将人送上太空的国家。【考点定位】“东方红一号”二、非选择题：共2小题13.（2023届河北省重点中学高三联合考试）（12分）阅读以下材料，结合所学知识答复以下问题。自古帝王临御天下，（皆）中国居内以制夷狄，夷狄居外以奉中国，未闻以夷狄居中国制天下者也。自宋祚倾移，元以北狄入主中国，四海以内，罔不臣服，此岂人力，实乃天授。彼时君明臣良，足以纲维天下，然达人志士，尚有冠履倒置之叹。自是之后，元之臣子，不遵祖训，废坏纲常，有如大德废长立幼，泰定以臣弑君，天历以弟鸠兄，至于弟收兄妻，子蒸（淫）父妾，上下相习，恬不为佐（怪），其于父子、君臣、夫妇、长幼之伦，渎乱甚矣！夫人君者，斯民之宗主；朝廷者，天下之根本；礼仪者，脚世之大防；其所为如彼，岂可为训于天下后世哉！及其后嗣沉荒，失君臣之道，又加以宰相专权，宪台（御史台）抱怨，有司（官吏）毒虐，于是人心离叛，天下兵起，使我中国之民，死者肝脑涂地，生者骨肉不相保，虽因人事所效，实乃天厌其德而弃之之时也。古云“胡虏无百年之运”，验之今日，信乎不谬（不错）。当此之时，天运循环，中原气盛，亿兆之中，当降生圣人，驱逐胡虏，恢复中华，立纲陈纪，救济斯民。今一纪于兹，未闻有济世安民者，徒使尔等战战兢兢，于朝秦暮楚之地，诚可矜闵……予恭承天命，罔敢自安，方欲遣兵北避胡虏，拯生民于涂炭，复汉官之威仪，虑民人未知，反为我仇，絜家北走，陷溺尤深，故先谕告……——《朱元璋北伐檄文》（1307年）（1）朱元璋在檄文中利用了哪些思想论证其北伐合理性？（4分）（2）元代出现“宰相专权”现象的原因是什么？其后朱元璋是如何解决这一问题的？（4分）（3）朱元璋提出北伐目的是“驱逐胡虏，恢复中华，立纲陈纪，救济斯民”，孙中山三民主义与其有何本质不同？（4分）【答案】（1）思想：华夏正统思想；伦理道德思想；宗法思想；天人感应和君权神授思想；阴阳五行说。（4分，答出其中四点即可）（2）原因：元代设中书省，统领六部，对皇权构成威胁。（2分）解决：朱元璋废除丞相职位，六部直接隶属于皇帝，加强专制皇权。（2分）（3）不同：朱元璋这一思想的核心是恢复汉族及儒家文化的统治地位，到达夺取政权建立专制政治的目的。而三民主义的核心是通过推翻清政府的专制统治建立民主共和国，在本质上是不同的。（4分）14.（2023届江苏省连云港市高三模拟考试）（13分）阅读以下材料：材料一“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。”让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”——《共产党宣言》材料二虽然直到1917年俄国革命，社会主义者没有赢得任何政府的控制权，但是他们的批评，连同保守者和自由主义者一起，在说服政府革除早期工业化的弊端，为工人阶级提供保障方面起了巨大作用。……1832年伊始，一系列法案扩大了男性公民选举权，财产资格的限制大大降低，这最终实现男性公民的普选权铺平了道路。……19世纪80年代，德国在奥托·冯·俾斯麦的领导下，引入医疗保险、失业补偿金与养老金，为劳动群众提供社会保障。——【美】态里·本特利赫伯特·齐格勒《新全球通史——文明的传承与交流》材料三本本主义的社会科学研究法也同样是最危险的，甚至可能走上反革命的道路……我们说马克思主义是对的，决不是因为马克思这个人是什么“先哲”，而是因为他的理论，在我们的实践中，在我们的斗争中，证明了是对的。——毛泽东《反对本本主义》请答复：（1）据材料一，指出“工人革命”的目的。结合所学知识，分析马克思提出这一理论的经济和思想根底。（3分）（2）据材料二，概括“工人运动”对西方资本主义开展的客观作用。说明马克思主义与工人运动之间的关系。（4分）（3）据材料三，归纳毛泽东对马克思主义的看法。结合20世纪20年代中国革命的史实，说明这一主张在思想和实践方面的主要表现。（3分）（4）综合上述材料，谈谈你对马克思主义的认识