数学广角鸡兔同笼问题课件_第1页
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文档简介

小学(xiǎoxué)四年级第八册数学广角牡丹区南苑(nányuàn)小学第一页,共16页。1今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何(jǐhé)?第二页,共16页。2这道题的意思(yìsī)就是:笼子里有假设(jiǎshè)干只鸡和兔.从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?第三页,共16页。3“雉兔同笼〞题:今有雉〔鸡〕兔同笼,上有35头,下有94足,问雉兔各几何(jǐhé)?⑴?孙子算经?中记载(jìzǎi)的算法:金鸡独立(jīnjīdúlì),兔子站起94÷2=47〔只〕1247-35=12〔只〕脚数:头数:35-12=23〔只〕兔鸡第四页,共16页。4抬脚法:(1)假如让鸡抬起一只脚,兔子抬起两只脚,还有94÷2=47(只)脚;(2)这时每只鸡一只脚,每只兔子两只脚。笼子里只要有一只兔子,则脚的总数就比头的总数多1;(3)这时脚的总数与头的总数之差47-35=12,就是兔子的只数。你知道古人是怎样解决“鸡兔同笼”的问题吗?第五页,共16页。5例1笼子(lǒngzi)里有假设干只鸡和兔.从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?????第六页,共16页。6笼子里有假设干只鸡和兔.从上面(shàngmiɑn)数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?例12×8=16(只脚)少了:26-16=10(只脚)假设(jiǎshè)法:兔:10÷2=5(只)鸡:8-5=3(只)答:鸡有3只,兔有5只。第七页,共16页。7笼子(lǒngzi)里有假设干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?例1答:鸡有3只,兔有5只。假设(jiǎshè)法:8×4=32(只脚)多了:32-26=6(只脚)鸡:6÷2=3(只)兔:8-3=5(只)第八页,共16页。8笼子里有假设干只鸡和兔。从上面(shàngmiɑn)数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?35×2=70〔只〕少了:94-70=24〔只〕兔:24÷2=12〔只〕鸡:35-12=23〔只〕1、假设(jiǎshè)全是鸡或2、假设(jiǎshè)全是兔35×4=140〔只〕多了:140-94=46〔只〕鸡:46÷2=23〔只〕兔:35-23=12〔只〕答:鸡有23只,兔有12只。第九页,共16页。9第十页,共16页。10例1笼子(lǒngzi)里有假设干只鸡和兔.从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚.鸡和兔各有几只?解:设兔有X只,那么(nàme)鸡有(8-X)只.兔脚的只数+鸡脚的只数=26只4X+2(8-X)=264X+16-2X=262X+16=262X+16-16=26-162X÷2=10÷2兔:X=5鸡:8-5=3(只)答:鸡有3只,兔有5只。列方程:第十一页,共16页。11快乐乘船

全班一共有38人,共租了8条船,每条船都坐满了。大小船各租了几条?(大船乘6人,小船乘4人。)第十二页,共16页。12抬脚法:(1)假如让鸡抬起一只脚,兔子抬起两只脚,还有94÷2=47(只)脚;(2)这时每只鸡一只脚,每只兔子两只脚。笼子里只要有一只兔子,则脚的总数就比头的总数多1;(3)这时脚的总数与头的总数之差47-35=12,就是兔子的只数。你知道古人是怎样解决“鸡兔同笼”的问题吗?第十三页,共16页。132、停车场里一共有100辆普通摩托车和三轮(sānlún)摩托车,一共回收废旧轮胎21

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