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文档简介
2022-2023高二下数学模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若函数在定义域内单调,则的取值范围是()A. B. C. D.2.已知,将函数的图象向左平移个单位,得到的图象关于轴对称,则为()A. B. C. D.3.若,则等于()A.9 B.8 C.7 D.64.已知圆C:(x-a)2+(y-b)2=1,平面区域Ω:x+y-6≤0x-y+4≥0y≥0A.-∞,-73∪75,+∞5.设,则的值为()A. B.1 C.0 D.-16.已知,,均为正实数,则,,的值()A.都大于1 B.都小于1C.至多有一个不小于1 D.至少有一个不小于17.已知实数满足则的最大值是()A.-2 B.-1 C.1 D.28.正方形ABCD中,点E是DC的中点,点F是BC的一个三等分点,那么()A. B.C. D..9.已知函数的最小正周期是,若其图像向右平移个单位后得到的函数为奇函数,则函数的图像()A.关于点对称 B.关于直线对称C.关于点对称 D.关于直线对称10.双曲线的离心率为,抛物线的准线与双曲线的渐近线交于点,(为坐标原点)的面积为4,则抛物线的方程为()A. B. C. D.11.人造地球卫星绕地球运行遵循开普勒行星运动定律:卫星在以地球为焦点的椭圆轨道上绕地球运行时,其运行速度是变化的,速度的变化服从面积守恒规律,即卫星的向径(卫星至地球的连线)在相同的时间内扫过的面积相等.设椭圆的长轴长、焦距分别为2a,2c.李明根据所学的椭圆知识,得到下列结论:①卫星向径的最小值为a-c,最大值为a+c;②卫星向径的最小值与最大值的比值越小,椭圆轨道越扁;③卫星运行速度在近地点时最小,在远地点时最大其中正确结论的个数是A.0 B.1 C.2 D.312.已知点M的极坐标为,下列所给出的四个坐标中能表示点M的坐标是()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知函数,则的解集是______.14.函数的图象在处的切线与直线互相垂直,则_____.15.做一个无盖的圆柱形水桶,若要使水桶的容积是,且用料最省,则水桶的底面半径为____.16.在体积为9的斜三棱柱ABC—A1B1C1中,S是C1C上的一点,S—ABC的体积为2,则三棱锥S—A1B1C1的体积为___.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)中央政府为了应对因人口老龄化而造成的劳动力短缺等问题,拟定出台“延迟退休年龄政策”.为了了解人们]对“延迟退休年龄政策”的态度,责成人社部进行调研.人社部从网上年龄在15∽65岁的人群中随机调查100人,调査数据的频率分布直方图和支持“延迟退休”的人数与年龄的统计结果如下:年龄支持“延迟退休”的人数155152817(1)由以上统计数据填列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为以45岁为分界点的不同人群对“延迟退休年龄政策”的支持度有差异;45岁以下45岁以上总计支持不支持总计(2)若以45岁为分界点,从不支持“延迟退休”的人中按分层抽样的方法抽取8人参加某项活动.现从这8人中随机抽2人①抽到1人是45岁以下时,求抽到的另一人是45岁以上的概率.②记抽到45岁以上的人数为,求随机变量的分布列及数学期望.参考数据:0.1000.0500.0100.0012.7063.8416.63510.828,其中18.(12分)某校举办《国学》知识问答中,有一道题目有5个选项A,B,C,D,E,并告知考生正确选项个数不超过3个,满分5分,若该题正确答案为,赋分标准为“选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分,每选错1个扣3分,最低得分为0分”.假定考生作答的答案中的选项个数不超过3个.(1)若张小雷同学无法判断所有选项,只能猜,他在犹豫答案是“任选1个选项作为答案”或者“任选2个选项作为答案”或者“任选3个选项作为答案”,以得分期望为决策依据,则他的最佳方案是哪一种?说明理由.(2)已知有10名同学的答案都是3个选项,且他们的答案互不相同,他们此题的平均得分为x分.现从这10名同学中任选3名,计算得到这3名考生此题得分的平均分为y分,试求的概率.19.(12分)已知函数,其中.(1)讨论的单调性;(2)当时,恒成立,求的值;(3)确定的所有可能取值,使得对任意的,恒成立.20.(12分)某学校为调查高三年级学生的身高情况,按随机抽样的方法抽取80名学生,得到男生身高情况的频率分布直方图(如图(1))和女生身高情况的频率分布直方图(如图(2)).已知图(1)中身高在的男生有16名.(1)试问在抽取的学生中,男、女生各有多少名?(2)根据频率分布直方图,完成下面的列联表,并判断能有多大(百分数)的把握认为身高与性别有关?身高身高总计男生女生总计参考公式:,其中参考数据:0.400.250.100.0100.0010.7081.3232.7066.63510.82821.(12分)已知函数,.(1)当时,求函数的最小值;(2)若函数在区间上单调递增,求实数a的取值范围.22.(10分)已知在中,角,,的对边分别为,,,的面积为.(1)求证:;(2)若,求的值.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】
采用等价转化的思想,可得在恒成立,然后分离参数,对新函数的值域与比较,可得结果.【详解】,依题意可得:函数在定义域内只能单调递增,恒成立,即恒成立,,,故选:A【点睛】本题考查根据函数单调性求参数范围,熟练使用等价转化以及分离参数的方法,属基础题.2、D【解析】
由平移后,得,再由图象关于轴对称,得,解之即可.【详解】将函数的图象向左平移个单位,得图象关于轴对称,即又时满足要求.故选:D【点睛】本题考查了三角函数图象的平移和函数的对称性,属于中档题.3、B【解析】分析:根据组合数的计算公式,即可求解答案.详解:由题意且,,解得,故选B.点睛:本题主要考查了组合数的计算公式的应用,其中熟记组合数的计算公式是解答的关键,着重考查了推理与计算能力.4、A【解析】
分析:画出可行域,由可行域结合圆C与x轴相切,得到b=1且-3≤a≤5,从而可得结果.详解:画出可行域如图,由圆的标准方程可得圆心C(a,b),半径为1因为圆C与x轴相切,所以b=1,直线y=1分别与直线x+y-6=0与x-y+4=0交于点B5,1所以-3≤a≤5,圆心C(a,b)与点(2,8-3≤a<2时,k∈72<a≤5时k∈-所以圆心C(a,b)与点(2,8)连线斜率的取值范围是-点睛:本题主要考查可行域、含参数目标函数最优解,属于中档题.含参变量的线性规划问题是近年来高考命题的热点,由于参数的引入,提高了思维的技巧、增加了解题的难度,此类问题的存在增加了探索问题的动态性和开放性,此类问题一般从目标函数的结论入手,对目标函数变化过程进行详细分析,对变化过程中的相关量的准确定位,是求最优解的关键.5、C【解析】
首先采用赋值法,令,代入求值,通分后即得结果.【详解】令,,,.故选:C【点睛】本题考查二项式定理和二项式系数的性质,涉及系数和的时候可以采用赋值法求和,本题意在考查化归转化和计算求解能力,属于中档题型.6、D【解析】分析:对每一个选项逐一判断得解.详解:对于选项A,如果a=1,b=2,则,所以选项A是错误的.对于选项B,如果a=2,b=1,则,所以选项B是错误的.对于选项C,如果a=4,b=2,c=1,则,所以选项C是错误的.对于选项D,假设,则,显然二者矛盾,所以假设不成立,所以选项D是正确的.故答案为:D.点睛:(1)本题主要考查反证法,意在考查学生对该知识的掌握水平.(2)三个数至少有一个不小于1的否定是7、C【解析】作出可行域,如图内部(含两边),作直线,向上平移直线,增加,当过点时,是最大值.故选C.8、D【解析】
用向量的加法和数乘法则运算。【详解】由题意:点E是DC的中点,点F是BC的一个三等分点,∴。故选:D。【点睛】本题考查向量的线性运算,解题时可根据加法法则,从向量的起点到终点,然后结合向量的数乘运算即可得。9、D【解析】
由最小正周期为可得,平移后的函数为,利用奇偶性得到,即可得到,则,进而判断其对称性即可【详解】由题,因为最小正周期为,所以,则平移后的图像的解析式为,此时函数是奇函数,所以,则,因为,当时,,所以,令,则,即对称点为;令,则对称轴为,当时,,故选:D【点睛】本题考查图象变换后的解析式,考查正弦型三角函数的对称性10、C【解析】由题意可知该双曲线是等轴双曲线,故渐近线方程是,而抛物线的准线方程为,由题设可得,则,所以(为坐标原点)的面积为,应选答案C。11、C【解析】
根据椭圆的焦半径的最值来判断命题①,根据椭圆的离心率大小与椭圆的扁平程度来判断命题②,根据题中“速度的变化服从面积守恒规律”来判断命题③。【详解】对于命题①,由椭圆的几何性质得知,椭圆上一点到焦点距离的最小值为a-c,最大值为a+c,所以,卫星向径的最小值为a-c,最大值为a+c,结论①正确;对于命题②,由椭圆的几何性质知,当椭圆的离心率e=ca越大,椭圆越扁,卫星向径的最小值与最大值的比值a-ca+c对于命题③,由于速度的变化服从面积守恒规律,即卫星的向径在相同的时间内扫过的面积相等,当卫星越靠近远地点时,向径越大,当卫星越靠近近地点时,向径越小,由于在相同时间扫过的面积相等,则向径越大,速度越小,所以,卫星运行速度在近地点时最大,在远地点时最小,结论③错误。故选:C。【点睛】本题考查椭圆的几何性质,考查椭圆几何量对椭圆形状的影响,在判断时要充分理解这些几何量对椭圆形状之间的关系,考查分析问题的能力,属于中等题。12、D【解析】
由于和是终边相同的角,故点M的极坐标也可表示为.【详解】点M的极坐标为,由于和是终边相同的角,故点M的坐标也可表示为,故选D.【点睛】本题考查点的极坐标、终边相同的角的表示方法,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】
讨论的值,去掉绝对值,作出函数图像,由图象可得原不等式或,分别求出它们,再求并集即可.【详解】根据题意,当时,,当时,由函数的图象可得在上递增,不等式即为或,化简得或,解得或,即,故解集为。【点睛】本题主要考查了函数的单调性以及一元二次不等式的解法,利用图像来分析不等式的解是解题的关键,属于中档题.14、1.【解析】
求函数的导数,根据导数的几何意义结合直线垂直的直线斜率的关系建立方程关系进行求解即可.【详解】函数的图象在处的切线与直线垂直,函数的图象在的切线斜率本题正确结果:【点睛】本题主要考查直线垂直的应用以及导数的几何意义,根据条件建立方程关系是解决本题的关键.15、3【解析】
设圆柱的高为h,半径为r,得πr2h=27π,即,要使用料最省即求全面积的最小值,将S全面积表示为r的函数,令S=f(r),结合导数可判断函数f(r)的单调性,进而可求函数取得最小值时的半径【详解】用料最省,即水桶的表面积最小.设圆柱形水桶的表面积为S,底面半径为r(r>0),则πr2h=27π,即水桶的高为,所以(r>0).求导数,得.令S′=0,解得r=3.当0<r<3时,S′<0;当r>3时,S′>0.所以当r=3时,圆柱形水桶的表面积最小,即用料最省.故答案为3【点睛】本题主要考查导数的实际应用,圆柱的体积公式及表面积的最值的求解,解答应用试题的关键是要把实际问题转化为数学问题,根据已学知识进行解决.16、【解析】
由已知棱柱体积与棱锥体积可得S到下底面距离与棱柱高的关系,进一步得到S到上底面距离与棱锥高的关系,则答案可求.【详解】设三棱柱的底面积为,高为,则,再设到底面的距离为,则,得,所以,则到上底面的距离为,所以三棱锥的体积为.故答案为1.【点睛】本题考查棱柱、棱锥体积的求法,考查空间想象能力、思维能力与计算能力,考查数形结合思想,三棱锥体积为,本题是中档题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)能(2)①②见解析【解析】分析:(1)由统计数据填写列联表,计算观测值,对照临界值得出结论;
(2)①求抽到1人是45岁以下的概率,再求抽到1人是45岁以上的概率,
②根据题意知的可能取值,计算对应的概率值,写出随机变量的分布列,计算数学期望值.详解:(1)由频率分布直方图知45岁以下与45岁以上各50人,故填充列联表如下:45岁以下45岁以上总计支持354580不支持15520总计5050100因为的观测值,所以在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为以45岁为分界点的不同人群对“延迟退休年龄政策”的支持度有差异.(2)①抽到1人是45岁以下的概率为,抽到1人是45岁以下且另一人是45岁以上的概率为,故所求概率.②从不支持“延迟退休”的人中抽取8人,则45岁以下的应抽6人,45岁以上的应抽2人.所以的可能取值为0,1,2.,,.故随机变量的分布列为:012所以.点睛:本题考查了离散型随机变量的分布列与数学期望的计算问题,也考查了古典概型的概率计算问题,是中档题.18、(1)他的最佳方案是“任选1个选项作为答案”或者“任选2个选项作为答案”,理由见解析;(2).【解析】
(1)分情况讨论:当任选1个选项的得分为X分,可得X可取0,2,利用组合运算算出概率,并计算出期望;当任选2个选项的得分为Y分,可得Y可取0,4,利用组合运算算出概率,并计算出期望;当任选3个选项的得分为Z分,则Z可取0,1,5,利用组合运算算出概率,并计算出期望;比较数值大小即可.(2)由题意可得这10名考生中有3人得分为0分,6人得分为1分,1人得分为5分,可得,由,、可得3人得分总分小于3.3,即可求解.【详解】(1)设任选1个选项的得分为X分,则X可取0,2,,,设任选2个选项的得分为Y分,则Y可取0,4,设任选3个选项的得分为Z分,则Z可取0,1,5,,,所以他的最佳方案是“任选1个选项作为答案”或者“任选2个选项作为答案”(2)由于这10名同学答案互不相同,且可能的答案总数为10,则这10名考生中有3人得分为0分,6人得分为1分,1人得分为5分,则有,则3人得分总分小于3.3,则【点睛】本题考查了古典概型的概率计算公式、组合数的计算以及数学期望,考查了分类讨论的思想,属于中档题.19、(1)答案不唯一,具体见解析(2)(3)【解析】
(1)求出导函数,通过当时,当时,判断函数的单调性即可.
(2)由(1)及知所以,令,利用导数求出极值点,转化求解.
(3)记,则,说明,由(2),,所以利用放缩法,转化求解即可..【详解】解:(1)当时,函数在上单调递减当时,函数在上单调递减,在上单调递增(2)由(1)及知所以令,则,所以,且等号当且仅当时成立若当时,恒成立,则(3)记则又,故在的右侧递增,,由(2),,所以当时,综上的取值范围是【点睛】本题主要考查导数法研究函数的单调性,基本思路:当函数是增函数时,导数大于等于零恒成立,当函数是减函数时,导数小于等于零恒成立,然后转化为求相应函数的最值问题.注意放缩法的应用.20、(1)男生40名,女生40名;(2)列联表见解析,【解析】
(1)由图(1)可知,身高在的男生的频率为,设抽取的学生中,男生有名,由算出即可(2)由(1)及频率分布直方
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