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文档简介

教育系统“十问校长”心得体会近期,全区教育系统开展了“十问校长”活动,这是“干部作风能力提升年”工作的一项重要内容。十个问题个个振聋发耳贵,是一次对全区教育人灵魂的洗礼,具有广泛性、深远性,引起了强烈的反响,必将为教育高质量发展注入新活力。我深深感觉到,作为一名农村基层教育工作者,首先要立足本职工作,以实际行动,对标《十问校长》,不断找差距、补短板、谋发展。一、忠诚于党的教育事业。在过去的二十年教育教学工作中,我始终以一名合格党员干部的标准要求自己,时刻紧跟党的步伐,坚定信念,牢记使命,听党话、跟党走,服从组织安排,努力干好自己的工作。二、爱校如家。忠诚于党的教育事业、勇于担当是我们的使命和责任,而爱校如家也是我们必须具备的职业素质。爱学校、爱老师、爱孩子,是开展一切工作的思想基础,学校是一个校长的立身之本、立业之基,我们要倍加珍惜这份工作,爱岗敬业,尽职尽责。来引镇街道屈家斜小学主持工作一年多的时间里,我深感责任重大,不敢有丝毫懈怠,时刻调整自己的心态、摆正自己的位置、发扬吃苦耐劳的精神,凡事以身作则,率先垂范,冲在第一线,服务于广大师生,关心教师的生活,关爱每一个孩子,努力在新的工作岗位上恪尽职守,不辱使命。三、校长要有敢想敢做的信心和决心,领导力和执行力的提升,需要我们克服困难,迎难而上。打铁还需自身硬,要求大家做到的,自己首先做好。平时工作中,我努力团结带领班子成员和教职工,凝心聚力,加强和教师的共同交流,想方设法调动大家的工作积极性,转变工作作风,提高工作效率。四、坚决落实奖优罚差。教育教学质量是学校工作的核心。为落实上级要求,充分调动广大教师的工作积极性,使每一个教师的劳动和付出都能得到认可,既注重结果又兼顾公平,使真正能为学生着想的教师得到表彰与尊重。依据片区教学奖惩方案精神,不久前,我校结合本校实际,在《教学成绩奖惩试行办法》的基础上完善修订,经过公示和意见征询,正式颁布了新的教学成绩奖优罚差工作制度,在本学期开始执行。五、静心工作,心无旁鹫。教育是一片净土。作为一个校长,一定要静心工作,心无旁鹫,把心思放在办学治校和提高质量上来,克己奉公,坚决杜绝各种迎来送往,拉拉扯扯,甚至吃喝玩乐,自觉抵制不良习气。六、发扬民主,集思广益。我们不需要“任我行”。日常工作中,我和班子同志坚持公平公正,坚持实事求是,能广开言路,遇到问题,积极向上级领导汇报,虚心向老同志

请教,加强和同事们的沟通交流,兼听则明,工作中的重大决定坚持发扬民主,征求教师意见,集思广益,再民主集中研究,比较好的做法逐步形成机制,推动学校工作稳步向前。七、守住底线。教育教学工作的底线,一是教育质量;二是安全稳定;三是作风纪律。这三条底线,是所有校长必须牢牢守住的。这就要求我们在工作中,时时提醒自己,一切工作的开展,都不能背离原则,牢切工作的开展,都不能背离原则,牢切工作的开展,都不能背离原则,牢树立“质量为先”的意识;落实安全责任,确保学校安全稳定;清廉自律,遵守党纪国法。切工作的开展,都不能背离原则,牢树立“质量为先”的八、时时反省。“吾日三省吾身”,日常工作中,要每天坚持自我反省,反省自己今天做了哪些工作,有哪些工作得失,事不过夜,有问题立即解决,落实整改,校长作为一所学校的掌舵人,要对得起自己的良心,做到扪心无愧。在上级的关怀支持下、在全体教师员工的共同努力下,屈家斜小学各项工作取得了一些成绩。如在立德树人方面,学校“两级三类”红领巾监督岗的试行,颇有成效;学校积极开展丰富多彩的各类活动,2022年内多次登上区教育局公众号;班级文化建设成果在引镇范围内得到一定认可。努力落实“双减”政策,减负不减质,狠抓教育教学质量,2022年毕业班成绩也有一定提升;积极打造多元化的课后服务课堂,发掘校内资源,发挥教师的专业和特长,提升学生综合素质;我带头深入一线,创建的低年级“创意美术”社团,也深受学生喜爱和家长的好评。但是,目前学校仍存在很多问题和不足,如现代学校管理制度的完善、教师学生的多元化考核评价等仍在摸索阶段,教师的工作责任心和工作作风还需要继续狠抓,而我们的中心工作——教育教学质量也亟待追赶超越。下一步工作重点:一是继续狠抓师德师风建设。凝心聚力,不断促进教师转变工作作风,提高教师的敬业精神和责任感,不断提高教师队伍素质。二是抓好工作落实。开学前期安排的各类工作,要按时间节点全面落实,稳扎稳打,为实现本学期的学业质量目标夯实基础。三是抓好教学常规。坚持分层巡课,坚持领导包抓,坚持常规检查,坚持培优辅差,坚持减负增效,坚持检测分析,坚持沟通交流。四是抓好建章立制。在实际工作中,遵循上级的工作安排,听取教师的合理建议,及时整改问题,不断修正措施做法,逐渐完善各项规章制度。春已暖,花已开,时不待我,只争朝夕。在接下来的工作中,我校将以深入学习讨论《十问校长》为契机,秉承区

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