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文档简介

2022-2023高二下数学模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.从4种蔬菜品种中选出3种,分别种植在不同土质的3块土地上,不同的种植方法共有()A.12种 B.24种 C.36种 D.48种2.若a=72-12,b=27A.a<b<c B.a<c<b C.c<b<a D.c<a<b3.已知命题,那么命题为A. B.C. D.4.已知,,,则的大小关系是()A. B. C. D.5.(2018年天津卷文)设变量x,y满足约束条件则目标函数的最大值为A.6 B.19 C.21 D.456.函数的图象在处的切线方程为()A. B. C. D.7.已知曲线,给出下列命题:①曲线关于轴对称;②曲线关于轴对称;③曲线关于原点对称;④曲线关于直线对称;⑤曲线关于直线对称,其中正确命题的个数是()A.1 B.2 C.3 D.48.先后抛掷一枚质地均匀的骰子5次,那么不能作为随机变量的是()A.出现7点的次数 B.出现偶数点的次数C.出现2点的次数 D.出现的点数大于2小于6的次数9.在区域内任意取一点,则的概率是()A.0 B. C. D.10.设抛物线的焦点为F,准线为l,P为抛物线上一点,,垂足为A,如果为正三角形,那么等于()A. B. C.6 D.1211.已知是四面体内任一点,若四面体的每条棱长均为,则到这个四面体各面的距离之和为()A. B. C. D.12.已知是虚数单位,复数在复平面内对应的点位于直线上,则()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.设函数,则_________;14.已知,则=________.15.观察下列等式:按此规律,第个等式可为__________.16.在正项等比数列中,,则公比__________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,在矩形中,为CD的中点,将沿AE折起到的位置,使得平面平面.(1)证明:平面平面;(2)求平面与平面所成二面角的正弦值.18.(12分)为了了解甲、乙两校学生自主招生通过情况,从甲校抽取51人,从乙校抽取41人进行分析.通过人数末通过人数总计甲校乙校31总计51(1)根据题目条件完成上面2×2列联表,并据此判断是否有99%的把握认为自主招生通过情况与学生所在学校有关;(2)现已知甲校A,B,C三人在某大学自主招生中通过的概率分别为,用随机变量X表示A,B,C三人在该大学自主招生中通过的人数,求X的分布列及期望E(X).参考公式:.参考数据:1.141.111.141.1241.111.1141.1112.1622.6153.8414.1245.5346.86911.82819.(12分)如图所示,在直角坐标系中,曲线C由以原点为圆心,半径为2的半圆和中心在原点,焦点在x轴上的半椭圆构成,以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系.(1)写出曲线C的极坐标方程;(2)已知射线与曲线C交于点M,点N为曲线C上的动点,求面积的最大值.20.(12分)已知函数(1)若在区间[-2,2]上的最大值为20,求它在该区间上的最小值;(2)若函数有三个不同零点,求的取值范围.21.(12分)设椭圆的右焦点为,点,若(其中为坐标原点).(Ⅰ)求椭圆的方程.(Ⅱ)设是椭圆上的任意一点,为圆的任意一条直径(、为直径的两个端点),求的最大值.22.(10分)在中,角,,的对边分别是,且.(1)求角的大小;(2)已知等差数列的公差不为零,若,且,,成等比数列,求数列的前项和.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】

由分步计数原理计算可得答案.【详解】根据题意,分2步进行分析:①、先在4种蔬菜品种中选出3种,有种取法,②、将选出的3种蔬菜对应3块不同土质的土地,有种情况,则不同的种植方法有种;故选:B.【点睛】本题考查计数原理的运用,注意本题问题要先抽取,再排列.2、D【解析】

利用指数函数对数函数的单调性,利用指数对数函数的运算比较得解.【详解】因为27-1故选:D【点睛】本题主要考查指数函数对数函数的单调性的应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.3、C【解析】

全称命题的否定是特称命题,要前改量词,后面否定结论,故选C.4、C【解析】,故答案选5、C【解析】分析:首先画出可行域,然后结合目标目标函数的几何意义确定函数取得最大值的点,最后求解最大值即可.详解:绘制不等式组表示的平面区域如图所示,结合目标函数的几何意义可知目标函数在点A处取得最大值,联立直线方程:,可得点A的坐标为:,据此可知目标函数的最大值为:.本题选择C选项.点睛:求线性目标函数z=ax+by(ab≠0)的最值,当b>0时,直线过可行域且在y轴上截距最大时,z值最大,在y轴截距最小时,z值最小;当b<0时,直线过可行域且在y轴上截距最大时,z值最小,在y轴上截距最小时,z值最大.6、A【解析】

先求出切点的坐标和切线的斜率,再写出切线的方程.【详解】当x=1时,f(1)=-2+0=-2,所以切点为(1,-2),由题得,所以切线方程为y+2=-1·(x-1),即:故选:A【点睛】本题主要考查导数的几何意义和切线方程的求法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.7、C【解析】

根据定义或取特殊值对曲线的对称性进行验证,可得出题中正确命题的个数.【详解】在曲线上任取一点,该点关于轴的对称点的坐标为,且,则曲线关于轴对称,命题①正确;点关于轴的对称点的坐标为,且,则曲线关于轴对称,命题②正确;点关于原点的对称点的坐标为,且,则曲线关于原点对称,命题③正确;在曲线上取点,该点关于直线的对称点坐标为,由于,则曲线不关于直线对称,命题④错误;在曲线上取点,该点关于直线的对称点的坐标为,由于,则曲线不关于直线对称,命题⑤错误.综上所述,正确命题的个数为.故选:C.【点睛】本题考查曲线对称性的判定,一般利用对称性的定义以及特殊值法进行判断,考查推理能力,属于中等题.8、A【解析】

根据随机变量的定义可得到结果.【详解】抛掷一枚骰子不可能出现点,出现点为不可能事件出现点的次数不能作为随机变量本题正确选项:【点睛】本题考查随机变量的定义,属于基础题.9、C【解析】

求得区域的面积,x2+y2<1表示圆心在原点,半径为1的圆,由圆的面积公式可得其在正方形OABC的内部的面积,由几何概型的计算公式,可得答案.【详解】根据题意,设O(0,0)、A(1,0)、B(1,1)、C(0,1),表示的区域为以正方形OABC的内部及边界,其面积为1;x2+y2<1表示圆心在原点,半径为1的圆,在正方形OABC的内部的面积为,由几何概型的计算公式,可得点P(x,y)满足x2+y2<1的概率是;故选C.【点睛】本题考查几何概型的计算,解题的关键是将不等式(组)转化为平面直角坐标系下的图形的面积,进而由其公式计算.10、C【解析】

设准线l与轴交于点,根据抛物线的定义和△APF为正三角形,这两个条件可以得出,在直角三角形中,利用正弦公式可以求出,即求出|PF|的长.【详解】设准线l与轴交于点,所以,根据抛物线的定义和△APF为正三角形,,在中,,,所以|PF|等于6,故本题选C.【点睛】本题考查了抛物线的定义.11、A【解析】

先求出正四面体的体积,利用正四面体的体积相等,求出它到四个面的距离.【详解】解:因为正四面体的体积等于四个三棱锥的体积和,

设它到四个面的距离分别为,

由于棱长为1的正四面体,四个面的面积都是;

又顶点到底面的投影在底面的中心,此点到底面三个顶点的距离都是高的,

又高为,

所以底面中心到底面顶点的距离都是;

由此知顶点到底面的距离是;

此正四面体的体积是.

所以:,

解得.

故选:A.【点睛】本题考查了正四面体的体积计算问题,也考查了转化思想和空间想象能力与计算能力.12、A【解析】

分析:等式分子分母同时乘以,化简整理,得出,再将的坐标代入中求解即可.详解:,所以.解得故选B点睛:复数的除法运算公式,在复平面内点在直线上,则坐标满足直线方程.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】

先结合分段函数的解析式计算,代入可求出的值.【详解】由题意可知,,因此,,故答案为.【点睛】本题考查分段函数求值,在计算多层函数值时,遵循由内到外逐层计算,同时要注意自变量的取值,选择合适的解析式进行计算,考查计算能力,属于基础题.14、-1【解析】试题分析:把给出的函数求导,在其导函数中取x=1,则f′(1)可求.解:由f(x)=x1+3xf′(1),得:f′(x)=1x+3f′(1),所以,f′(1)=1×1+3f′(1),所以,f′(1)=﹣1.故答案为﹣1.考点:导数的运算.15、(n+1)(n+2)…(n+n)=2n×1×3×…×(2n-1)【解析】

试题分析:题目中给出的前三个等式的特点是第一个等式的左边仅含一项,第二个等式的左边含有两项相乘,第三个等式的左边含有三项相乘,由此归纳第n个等式的左边含有n项相乘,由括号内数的特点归纳第n个等式的左边应为:(n+1)(n+2)(n+3)…(n+n),每个等式的右边都是2的几次幂乘以从1开始几个相邻奇数乘积的形式,且2的指数与奇数的个数等于左边的括号数,由此可知第n个等式的右边为•1•3•5…(2n-1).所以第n个等式可为(n+1)(n+2)(n+3)…(n+n)=•1•3•5…(2n-1).故答案为16、【解析】分析:利用等比数列的通项公式把等式改写成含有和的式子,联立方程组求解即可.详解:由题意得:,两式相除消去并求解得:,,.故答案为:.点睛:等比数列基本量的运算是等比数列中的一类基本问题,数列中有五个量a1,n,q,an,Sn,一般可以“知三求二”,通过列方程(组)可迎刃而解.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2).【解析】

(1)由题可得,即,由平面平面,根据面面垂直的性质可得平面,从而证明平面平面;(2)结合(1),如图建立空间直角坐标系,分别求出平面与平面的法向量,由二面角的余弦公式求出余弦值,从而可得到平面与平面所成二面角的正弦值.【详解】(1)证明:设,在矩形中,由为的中点,易求得:,所以.所以.又因为平面平面,平面平面,所以平面.又平面,所以平面平面.(2)设,取中点,连接﹐由,得,所以.又平面平面,平面平面,故平面.如图,以为坐标原点,分别以,的方向为轴,轴正方向建立空间直角坐标系,依题意得:.,由(1)知平面,故可取平面的法向量为,设平面的法向量为,则,即不妨取,得,设平面与平面所成二面角为θ,,则,所以平面与平面所成二面角的正弦值为.【点睛】本题考查立体几何中面面垂直的证明以及二面角的正弦值的求法,考查利用空间向量解决问题的能力,属于中档题.18、(1)填表见解析,有99%的把握认为学生的自主招生通过情况与所在学校有关(2)见解析【解析】

(1)根据题中信息完善列联表,并计算出的观测值,结合临界值表找出犯错误的概率,于此可对题中的结论正误进行判断;(2)列出随机变量的可能取值,利用独立事件的概率乘法公式计算出随机变量在每个可能值处的概率,可列出随机变量的概率分布列,并由此计算出随机变量的数学期望.【详解】(1)列联表如下:通过人数未通过人数总计甲校214151乙校312141总计4151111由算得:,所以有99%的把握认为学生的自主招生通过情况与所在学校有关;(2)设自主招生通过分别记为事件,则.∴随机变量的可能取值为1,1,2,3.,,,.所以随机变量X的分布列为:.【点睛】本题考查独立性检验的基本思想,考查随机变量分布列及其数学期望的求解,解题时要判断出随机变量所服从的分布列,结合分布列类型利用相关公式计算出相应的概率,考查计算能力,属于中等题.19、(1);(2).【解析】

(1)根据题意,分别求出曲线上半部分和下半部分直角坐标方程,利用直角坐标系与极坐标的转化公式,即可得到曲线的极坐标方程;(2)由题可知要使面积最大,则点在半圆上,且,利用极坐标方程求出,由三角形面积公式即可得到答案。【详解】(1)由题设可得,曲线上半部分的直角坐标方程为,所以曲线上半部分的极坐标方程为.又因为曲线下半部分的标准方程为,所以曲线下半部分极坐标方程为,故曲线的极坐标方程为.(2)由题设,将代入曲线的极坐标方程可得:.又点是曲线上的动点,所以.由面积公式得:当且仅当,时等号成立,故面积的最大值为.【点睛】本题考查直角坐标与极坐标的互化,利用极坐标的几何意义求三角形面积,考查学生基本的计算能力,属于中档题20、(1)见解析;(2)【解析】分析:(1)求出导数,由不等式求得增区间,由不等式得减区间,结合区间端点处的函数值从而求得最大值和最小值.(2)由(1)可求得的极大值和极小值,要使函数有三个零点,则极大值大于0,且极小值小于0,做账昢的范围.也可把问题转化为方程有三个解,只要求得的极大值和极小值,就可得所求范围.详解:(1)因为所以函数的单调减区间为又由,,点睛:函数的导数是,解不等式可得增区间,解不等式可得减区间,从而可得极值,而要求函数在某个闭区间上的最值时,可求得函数在相应开区间上的极值,再求出区间两端点处的函数值,比较可得最大值和最小值.21、(Ⅰ)(Ⅱ)的最大值为.【解析】试题分析:(Ⅰ)结合题意可得所以,由可解得,故得椭圆方程.(Ⅱ)设圆的圆心为,由向量的知识可得,从而将求的最大值转化为求的最大值.设是椭圆上的任意一点,可得,所以当时,取得最大值,从而的最大值为.试题解析:(I)由题

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