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文档简介
第页2023爬山初中作文爬山初中作文
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经验,对作文很是熟识吧,写作文是培育人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才标准吗?以下是我收集整理的爬山初中作文,欢送阅读与保藏。
爬山初中作文1
那天,阳光温暖地照着大地,一片暖和的春意。妈妈带着我去李市镇的大佛坎爬山。在笑声中,在歌声中,我们很快就来到了大佛坎。抬头一看,那雄山直冲云霄,高耸入云,显得特别陡峭。我被这山的气概吓走了雄心壮志,突然有些担忧,有几分害怕。“妈妈,这山太陡了,我们还是不要上去了吧!〞妈妈微笑着轻抚我的头,鼓励着我:“珍宝,不去试试,就退缩,这样的人将来成不了大器。来,妈妈陪着你,我们能行的!〞“来,要信任自己!〞我有了一点点信念,还略带着一些忐忑担忧地跟在妈妈后面,一步一步地往上攀登。
刚起先,觉得确实不是很难。原来,做比想要简单得多!我一路哼歌,或跑或跳。越向上路越陡,时时常得手脚并用向上攀援。脚痛了,手累了,头也晕了。呀,总算到了半山腰。“唉〞我长叹了一口气,一屁股坐在地上,直喘粗气。不经意间往下一看:啊!我离地面怎么远,万一不留神,摔下去了怎么办呢?还是回去的好。于是,我央求妈妈往回走。妈妈的脸变得好肃穆:“孩子,一个人定准了目标,就不能半途而废。坚持下去,你会享受到胜利的欢乐!〞
既然“开弓没有回头箭〞,我只得带着几分恐惊和妈妈一起“勇往直前〞。爬呀爬呀,也不知过了多久。我们最终来了顶点。一股清爽扑面的春风带走了全部的疲惫。眼前的美景数不胜数,我的心情也豁然开朗。真是“无限风光在险峰!〞往下一看,公路就像一条灰色的温柔的纱带,房子就像一个个火柴盒,汽车就像小蚂蚁在白纱带上爬行。看,顺着妈妈手指的方向。我觉察山顶上的峭壁上长了一棵大树。它的根牢牢地抓住岩石,伸进石缝里,坚韧地生长着。虬枝盘旋,主动向上,力争上游。我为之而震撼,生命力是如此坚韧,不抛弃,不放弃!
从今以后,我便“明知山有虎,偏向虎山行。〞每当我遇到困难,我就会想起这件事,这棵树。不畏惧,不退缩,迎难而上,坚持下去就会有希望!
爬山初中作文2
静静地,坐在书桌前,耳畔响起了阵阵蝉鸣声。窗外,爬山虎肆无忌惮地长着。微风拂来,倒成为了一片绿色的海洋……
柔柔地微风轻轻的吹着,好似母亲的手暖和的摩挲着脸蛋,那一片片爬山虎的叶子随风摇曳,如轻歌曼舞的仙女,似活泼可爱的精灵,像无忧无虑的天使,在微风下慢悠悠地整理着墨绿的裙摆。走近了,嗅一嗅那是一股爬山虎特有的气味。它,虽没有玫瑰浓郁的气味,没有杜鹃的华美,却令人心旷神怡,清爽而又平凡。不知怎的,耳畔边蝉鸣声慢慢消逝,就没那样呆呆的伫足欣赏……隧然觉察,在墨绿的叶子下,残留着被折断的爬山虎的脚,它的
脚很小,外面被白色的东西包住,我起先拔它,此时此刻的爬山虎那柔情似水的一面早已不复存在,而是像一根坚实的钉子。太阳仿佛也不再那么柔软,而是炙热,耳畔变得蝉鸣声也越来越响,仿佛是在不断的讪笑,此时头上早已不慢细密的汗珠,衣服早已湿透了,贴在身上,风,凉飕飕的,不仅打了个冷颤,而那爬山虎却文风不动。那爬山虎为什么会如此坚实?我细致的思索着,阵阵的蝉鸣声将我思忖的世界里拉了出来,我查阅了资料,突然,茅塞顿开。
爬山虎的脚之所以那么坚实是它防卫外害的一种表现,那么在我们的生活中不也正须要这样的精神么?遇到困难而不是去退缩而是去面对,不管对手有多强,也要英勇的坚持下去,不是吗?
“安静的湖水练不出精悍的水手;安逸的生活造不出时代的伟人。〞爬山虎它无论环境有多么艰苦,只要有一颗种子,一颗不管向上进取,不畏困难坚持究竟的种子,它就能不断长出绿叶汲取阳光雨露,一步一个脚印儿,强壮成长!
每每微风拂来,那爬山虎随风摇曳,呈现着它坚韧的生命力,给人生命的绿色,给大地绚丽的阳光!这时,你就会觉察爬山虎边站着一个迟迟不愿离开的我,那是在欣赏着爬山虎独特的美。远眺远方,我迈出了更加坚决的脚步。
爬山初中作文3
星期三的下午,缪老师宣布:今日下午,我们去北山爬山。同学们听了,有的一蹦三尺高,有的拍着桌子……一路上,小草向我们点头,花儿向我们微笑,连小鸟也放开歌喉,为我们唱着歌儿。我们有说有笑的来到了北山。
刘老师分完组后,重点强调了:友情第一,竞赛其次。只有全班同学都上去了,才能算第一。可我们早已等不及了,听也听不进去,都怪刘老师说话太累赘,害得我们这么久也没有爬山。
先是一年级的小同学比,只见他们抓着树枝,蹒跚的向前爬去,我们见了都为他们焦急,用劲喊着“加油!〞在我们的鼓励下,他们最终到了山顶。
好不简单轮到我们了,我怀着剧烈的心情,心想:这么矮的山,我不用吹灰之力就能第一个登上山顶,我对自己充溢着信念。同学们都摩拳擦掌的做着各种打算运动:踢踢腿、弯弯腰……
刘老师一吹哨,我们就像一只只刚出笼的小兔子一样,争先恐后的向山顶飞速的跑去。我们为了争第一,有的把刚栽的小树苗折断了;有的同学把别人推倒了;还有的同学跌倒了立刻爬起来,向山顶奋力爬去。
我超过了一个又一个同学,眼看要到山顶了,突然,不知是谁,拉了一下我的衣服,使我落后了。我可生气了,真想把他推下山。可是刘老师不是说过友情第一,竞赛其次吗?咳,管它三七二十一呢,只要我能爬到第一就行了。于是我拔腿跑了起来,奋力向上爬。
最终爬到了山顶,可我已经累的气喘吁吁。见这儿的天空是那么晴朗,树木是那么的绿,仿佛是一个个昂首挺胸的哨兵,小鸟唧唧的叫着,时时常地落在树上歇歇脚,唱出一曲曲好听的歌儿。这漂亮的大自然景色,使我心旷神怡,早把爬山的疲惫丢到九霄云外。
我回过头来,望着还在向上爬的同学,心里暗暗喊着:“四〈1〉班,加油啊!〞这时,有的同学摔了跤,别人把他扶起来,而我,为了争得第一,只顾自己向上爬,却不顾别人……想到这,我心里一阵惭愧。
竞赛结束了,我们虽然没拿到第一,可我真正领会到了:只有团结,才能成功!
爬山初中作文4
我们家的房子建在河边,不知是谁不经意撒了几粒种子,却诞生了一个令人惊羡的生命,我要赞美它。
自我记事起,从窗户向下望去,总能见到一株坚韧的爬山虎。它的根生长在河边,藤却不断力求上进,在河边经验河风的摧残,仍坚毅不屈,傲然挺立。秋日静静来临,秋风瑟瑟,毫不留情地给它一个痛击,它的.藤蔓不再水润,好似一碰便会随风而去,我都对它放弃了,每天将它遗忘在角落,每天都不再去关注它。
只不过,间或会不经意间瞥到一眼,可它照旧坚持不懈。暑去冬来,多少个日夜,它都在成长,只不过静默无闻,单独静静努力。现如今它从河边爬上来,每当微风吹来,它都会轻轻摇曳,好似在与我打招呼,又似在轻轻诉说它的丰功伟绩。它本该生长在大地,终日与大地为伍,可它心中渴望向上,选择依附在水泥墙上,它从河岸一路向上爬到我家窗户,这好似是个不行能完成的奇迹,但在它脚踏实地,持之以恒的努力下,将奇迹创立,它实在是不平凡的!
爬山虎没有樱花的绚丽,没有柳树的婀娜,算不上植物中玉树临风的俊男。但是爬山虎坚持不懈,持之以恒,更不用说它的坚忍不拔,它是植物中的楷模。每当我学习不想努力或感到乏力时,总会抬起头,望一望那一抹碧绿的窗帘,突然感到浑身充溢活力。它更让我想到很多社会底层的工作者静默无闻,坚持向上。它也让我看到它身上那些美妙的品质,更远地想到了学习中不行缺的东西,这是一株战胜了自然的植物,它蜿蜒向上,不妥协,不气馁。无论环境如何,它仍在坚持,努力开展,或许将来有一天它会爬到我家楼顶,不折不挠地对抗大自然。
爬山虎不是平凡的,它在县城极其普遍,不被人重视,但在逆境中的突破是它们不折不挠的象征。我赞美它,不但因为它是不折不挠的象征,它更是我们学习中的写照,它在洪水与河风中倔强挺立。
我要高声赞美爬山虎,你是我学习时的目标,我要学习你在逆境中的突破和学习中不行缺少的不折不挠。
爬山初中作文5
星期五了,我们应当去春游了。我们乘着大客车驶向皇顶山。那就是我们的目的地,我们非常兴奋。
我们进入了深山,在一个空地上停了下来,下了车向四周观望,只见山上都是折了半截的树桩,连一颗完整的都没有,这样的场景,使我的心一下子就掉进了深渊,凉了半截。
老师叫我们集合,可我早没有心情了。得知老师是让我们接着前进,我的心才又回到了原处,但我此时又害怕 又惊慌,怕到皇顶山的时候,和这一样。
我们又来到一块空地上,这真的是皇顶山的脚下了!这里三面环山,山上树木茂密,碧绿的叶子让人神清气爽。我的身体已经变得亢奋。随着竞赛起先的号令,我便争先恐后地冲向山上。起先我不知道天高地厚,山高水远,一心想一股劲地跑上去,结果没跑几步,就已经气喘吁吁,精疲力竭了。可真是不爬不知道,一爬下一跳啊!可我连跳都跳不起来,我用我的意志来限制我的行动,可我不知道,我将会在什么时候倒下去。我缓慢地走着。心想:“珠峰都能登顶,这又算些什么?〞
“喝——喝——〞我的心急促地跳动。我的心里静默地为自己打气:“你肯定能行的!你必需坚持下去!〞渐渐地,我已经超越了很多学生,甚至已经看到前面领先的队伍了。
“这终点怎么还没到啊?〞我始终这样想着。想着,想着,我隐隐隐约地望见老师们在向我招手。我知道,我即将到达终点了。我的步点渐渐加快了,最终,我冲过了终点。我心里感到无比的骄傲。
皇顶山被我折服了,我意外的还获了奖。
此刻,让我知道了:坚持,就是成功!
爬山初中作文6
在一个阳光明媚的日子,我们全家搞了一个爬山的活动。我们爬的是岳麓山,舅舅说:“谁先爬上山顶,谁就获得成功,获得成功的人有嘉奖!〞我兴冲冲地坐到车里,打算向岳麓山发起冲击,真是让人迫不及待啊!
到了岳麓山山脚,我和妈妈、奶奶、舅舅、舅妈列成一排,舅舅一声令下:“跑!〞我第一个冲出去,如同一只草原上的猎豹,没想到,一会的工夫舅舅就超过我了,我们前后一行五个人,都在你追我赶,虽然汗流浃背,但是,特别的快乐。大约过了二十多分钟,我们爬到了半山腰,我有些精疲力竭,可是,舅舅却有意在逗我:“快点啊,快点啊〞,我无可奈何的看着跑在我前面舅舅,自己感觉实在是太累了,只好先在旁边的椅子上短暂休息一会。这时,后面的奶奶,妈妈和舅妈也赶上来了,我没有方法,只好打起精神,接着向前冲去。我的速度越来越慢了,这时,我觉察我们似乎离山顶不远了。我的劲头又上来了,舅舅说:“快到山顶了,加油啊,第一名有奖哦!〞我用完了吃奶的力气,超过舅舅,第一个冲到了山顶的休息坪。我快乐的对着后面的妈妈说:“我是第一名,我是第一名!〞
一会儿,奶妈和舅妈也来到了山顶。我吹着凉快的山风,远眺着朦胧的湘江,长沙的景色可真美啊!这时,舅舅看着我满头的大汗,给我买来了冰棍,说:“来,嘉奖给你的!〞我吃着透心凉的冰棍,感觉实在太舒适了!
这一天,我和家人在岳麓山上,特别的快乐和欢乐!我觉得一次爬山活动,让我们既熬炼了身体了,呼吸了簇新的空气,而且,通过这样的活动,让我懂得了一个道理:学习过程就像爬山一样,须要一步一个脚印地付出努力,须要坚持究竟,那样,你才能看到山顶最奇妙的风景!
爬山初中作文7
正月初五,我们一家人去妈妈老家上饶石人庙玩,这里有一座山叫“石人公〞,借此时机我们去爬了一趟。
我们打算一些干粮和水来到山脚下,往上一看,我大叫到:“天啊!这山也太高太陡了吧。〞我问妈妈:“妈妈这山为什么叫“石人公〞呢?〞“因为山顶上有一块大石头特别像一位老公公〞妈妈答复。“哦,原来是这样呀!〞我答复到。为了探个原委,我确定试一试。
一起先,我一马领先,冲在最前面,把爸爸妈妈都甩得远远的。由于“石人公〞这座山峰非常陡峭,到处都是悬崖峭壁,万丈深渊,崎嶙怪石,所以,要想爬到山顶,就要越过四座山峰才能到达山顶。我好不简单地爬上第一座小山峰时,就已累得气喘吁吁,脚似乎被什么东西拉住一样,每走一步都非常艰难。我咬着牙,最终又越过了一座山峰。第三座山峰上的路可不是台阶,而是三十多度的山坡,有的可能还更陡。我只能手抓着树枝来帮助我爬,由于坡度太大,再加上一些沙子,我差一点摔了个乌龟拜年。我想:真险啊!我都不敢往上爬了,可是又一想我怎么能半途而废呢,还没望见庐山真面目呢。于是,我暗暗下决心:要坚持!坚持!再坚持!这时,我又努力向上爬。最终,我第一个登上山顶,看到了那块巨大的石头老公公了,这太壮丽了,听说这个石头老公公是自然形成的,它活灵活现,非常亲善可亲。似乎微笑地对我说:“小伙子,你真棒!〞当我望见他们还正往上爬时,一种成功和骄傲的喜悦充溢着我的心。我不由自主地大叫起来:“啊……〞此时,山谷里传来了回音。
我站在山顶往下看,公路几乎是看不见了,楼房就像蚂蚁一样高,天空仿佛触手可及。由于山高,几个星期前的雪还没有化。我不住地赞美到真是太美了,太奇妙了。我似乎到了仙境,云里雾里的在自我沉醉着。
这次爬山虽然很累,但是我非常兴奋,因为我爬上了这望而生畏的山峰。我不能傲慢,以后要爬上更高的山峰。
爬山初中作文8
爬山,有什么好稀奇的。可是……
我爬的山不是那些名山,而是我家后面的那座小山。
我和我的挚友一起爬的那座小山。
那座小山很惊奇。远看那座小山,就是一个梯形,假设离谱些,就是外星人的飞船。
山前是一块平坦的黄土地,还有一些裂开的小口。我的挚友开玩笑说:“这是外星人的运动场,那座山是外星飞船,裂开的小口是起跑线,其他东西就是运发动!〞我有意把嘴巴张大,说:“你啥时候成考古学家了?〞挚友笑了笑,说:“我原来就是!〞我像大人似的摸了摸她的头,道:“哦!请问名贵的考古学家,我想要古代一个公主的画像,能不能帮我挖出来?〞挚友知道自己没那个本领,就连忙转开话题:“呵呵~~不是说要巡游‘外星飞船’么~快去,留神飞船‘飞’了!〞说完就“呼〞地跑了。
我们渐渐的走着,生怕被树枝刺到、划到,因为这里的树枝上都有刺。可是,不幸还是发生了,我的手掌上突然有一道血迹,血红血红的。但是,我并没有发出声,因为不是很疼,还有就是怕她笑我。
但是,还是被她望见了,我想着被她笑话的样子。大豆般的汗珠从我脸上滑过,她拿出卫生纸给我擦汗,然后,再帮我擦掉血,对我说:“疼不疼啊?怎么不跟我说啊?真不够挚友!不爬了,回家去。〞我一惊,牵强地笑了笑:“还以为……你会笑我呢,才不跟你说的,呵呵。〞虽然脸上在笑,但是,却想哭。
以后,我就没跟她一起爬山了,伤也好了。但是,我却始终记着这件事,还傻傻的希望,手再被树枝划伤……
爬山初中作文9
为了磨练意志,今年暑假爸爸妈妈带我去爬郊外的蜡烛山。这下可以折服大自然咯!我心里兴奋极了,狠不得一下子就冲到山前。来到山脚下,我突发奇想,要是单独爬山这样更能磨练出坚毅的意志。
我选择了一个平缓的地势起先攀登。左脚高高地抬起,然后缓缓地踩在山坡上,右脚用劲一蹬,稳稳地踏住。我一只手紧紧地握住路旁的竹子,另一只手把道旁的野草拽住,就这样手脚并用,像一只灵敏的猴子,一挤眼工夫,就爬到了半山腰,真是没费吹灰之力呀!我心里美滋滋的。但越往上爬,地势就越陡峭,。原本轻快的步伐也变得艰难缓慢起来。正在我爬得气喘吁吁的时候,突然右脚一踏空,左手抓住的草也“嘣〞地一声断了。我的身子往左边飞速地一斜,随着“啊!〞的一声,我就像车轱辘一般飞速地滚下去。不知什么时候,我被一棵树拦住了。我缓缓地睁开眼,只感到一阵难受。我轻轻地摸了摸头,“呀!〞脑袋上鼓起一座小山。膝盖上也透出一丝丝血迹。肯定不能被大自然折服。我咬咬牙,忍着痛接着攀登,但连连几次都失败,我变成了一个正宗的小泥人。我长长地叹了一口气,无可奈何地坐在身旁的大石头上。我休息了一会儿,再次攀登。这回我更加留神了。
左脚先踏一踏,看看能不能站稳再踏在上面。费了九牛二虎之力,最终爬上了半山腰。我累极了,腿像灌了铅似的沉重极了,一颗颗汗珠从额角冒出来,身体软绵绵的,瘫坐在山坡上。这时候我真想放弃,但接着爬意味着希望、胜利,不爬意味着失败,莫非我不应中选择胜利吗?我坚毅而又留神翼翼地接着攀登,但每爬一步,都像踩在荆棘上一般,脚痛极了。爬到最终一步,浑身突然充溢无穷的力气,我仿佛是一位大力士,一个箭步冲了上去。我站在山顶上,柔软的阳光照在我的身上,感到舒适极了。是啊,只要坚持不懈,就能获得胜利的喜悦。
爬山初中作文10
当今社会,学问是唯一可以变更你命运的途径。学问是沿途的风景,只要你细细欣赏,总会觉察其中奇妙;学问是泌人心脾的绿茶,只要你细细品尝,就会感受到其中的甘美;学问是一座山峰,只要你勇于攀登,就会看无限的风光。
许多同学都把学习视为一种苦痛,那是因为你没有找到好的学习方法,没有养成良好的学习习惯,没有从学习中找到乐趣。
进入初中的我们,应当变更一些小学的学习方法,跟上老师的步伐,一步一个台阶,走的踏踏实实。
一、在课堂上要集中留意力,仔细听讲,有不会的问题要当堂解决。
二、家庭作业要仔细细致的完成,并且自己进行检查,对出错的地方或不熟识的地方进行稳固训练。
三、在讲完新课之后,要刚好复习,并且进行稳固训练,要把学问驾驭巩固。
四、在讲新授课之前,我们要提前预习,对即将要讲的学问,有一个大致的了解。
五、俗话说的好:“好记性不如烂笔头。〞我们要学会在课堂上做笔记,但在做笔记时,要尽量用简洁的字或符号……以免耽误听课。
六、打算一个错题积累本,把出错的题目积累下来,抽时间再进行复习。
七、多读一些课外书,有利于开阔我们的视野,提高我们的阅读实力和作文水平。
八、要合理支配时间,擅长利用零星时间。
九、要留意劳逸结合,适当的支配消遣和休息会让我们身体和大脑得到休息和调剂,有利于提高我们的学习效率。一张一弛,会让我们轻松开心、精神焕发到达事倍功半的效果。
学习就像爬山一样,假设你脚踏实地,一步一个脚印,就肯定会胜利登顶;学习又好比一场马拉松竞赛,只要谁坚持到最终,谁就会取得最终的成功。让我们在以后的日子里一起拼搏,一起奋斗吧!
爬山初中作文11
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