2023年交流会演讲稿范文

2023年交流会演讲稿范文

沟通会演讲稿范文5篇

沟通会演讲稿范文5篇

演讲稿在写作上具有肯定的格式要求。在不断进步的时代，演讲稿使用的状况越来越多，信任很多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是为大家整理的沟通会演讲稿范文5篇，仅供参考，欢送大家阅读。

沟通会演讲稿范文5篇1敬重的各位领导、各位同仁：

大家好！

今日很荣幸能和大家在XXX相聚，感谢XXXXXX工作会议，为我们供应了相互沟通和学习提高的时机。面对新形势，办公室如何做到科学效劳、和谐效劳，是摆在我们面前的一个重要课题。下面，我将结合XXXX综合工作部实际状况，谈几点粗浅熟悉。

一、强化治理，完善工作流程，不断提高工作质量和水平

综合工作部现有员工XX人（其中司机4人），是我院和各部门的桥梁纽带，处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置，担负着人事劳资、财务审计、档案治理、公文文秘、行政事务等重要职责，其工作效能和效劳水平的凹凸直接影响我院科学决策的贯彻实施。为此，我们把健全工作机制，完善工作流程作为日常工作的重要内容，大力推动工作标准化，既降低了经营治理本钱，又提高了工作效率，为全院职工供应了比拟满足的效劳。

1、建章立制，明确职责任务，确保工作有序进展。

通过近两年来的企业标准化建立，我院已完成了治理标准、技术标准、工作标准三大制度体系中的60余项制度、规定，完成企业标准化建立的90%。《绩效考核治理方法修订稿》、《督办工作制度》、《效劳承诺制》等治理标准与多项制度相继出台。

治理的流程化、标准化，对综合部的职责进展了量化细化，使每位员工做到了各司其职、相互协作。工作部于月末将每位员工本月工作完成状况和下月重点工作规划进展汇总，在月工作例会上对每位员工进展考核并评出等级，考核结果直接与该月绩效挂钩，鼓励员工以

剧烈的责任心对待每一项工作任务。

2、完善协作机制，形成工作合力。

综合部的工作涉及点多、面广，需要各部门的相互协作与共同努力。为此，我们重点做好两方面的工作。一是切实加强内部团结协作，对工作中存在的问题和困难，大家出谋划策，齐心协力，打造团结和谐有战斗力的队伍。二是切实加强上级单位与有关职能部门的联系，建立良好的工作关系，准时做好沟通协调等相关工作，以得到他们的大力支持和协作。通过建立与各有关方面良好的协作机制，充分调动了各个方面的工作积极性，有效整合了各方面的优势，形成了工作合力，保证了工作的顺当运转。

二、创新效劳意识，丰富工作内涵，制造性地开展各项工作

我们的效劳理念是“效劳永无止境”，我们的效劳仅仅局限于“鞍前不越位，马后不落伍”是远远不够，为了适应形势变化，就需要不断创新，做到全方位提高效劳品位和效劳水平。

1、想尽一切方法，解决员工最关怀、最现实的焦点问题。

为了尽快改善员工工作、生活环境，院工作部积极努力，开展了大量的前期工作。经过全面深入的调查了解，通过公开拍卖，胜利竞得市区一块土地的使用权，基地建立迈出了关键的一步，并快速进展规划设计、铁塔迁移等工作，实行有效措施，争取有利条件及政策，加快院基地建立的步伐，广阔员工期盼环境美丽、鸟语花香的办公、生活环境指日可待；今年，在完成了员工定岗定级岗位系数调整的根底上，进一步完善了企业内局部配及绩效考核制度，在很大程度上调动了员工的积极性和主动性，激发了职工的工作热忱。

落实员工休假和体检制度，不断改良员工食堂工作，保证大家用餐卫生、安全、安康。时刻关注员工心态变化，工作、学习、生活状况，擅长倾听员工心声，准时发觉问题解决问题，切实为员工排忧解难，做些实事。先后为几名家庭困难的员工组织捐款及慰问；员工的生日，准时送去生日蛋糕和良好的祝福；每逢节假日，为了让那些不能回家的员工快欢乐乐过节，我们把他们组织来一起安排活动，让设计院员工充分感受到了这个大家庭的暖和，感受了集体的力气，营造

了和谐的工作气氛，维护了企业进展与稳定的大局。

2、加强调研，勤于思索，为领导科学决策当好高参。

综合部的参谋助手作用发挥的好不好、充分不充分、领导满足不满足，是检验办公室工作水平凹凸的重要标志。为了发挥好参谋助手作用，为领导科学决策当好高参，要创新工作思路，在改良工作方法上下功夫，我们要求员工努力做到以下三个必需：

一是必需参领导之所需，谋职工之所求，谋到点子上，参在要害处。

二是必需超前谋划工作，要敢于打破传统思维定式，换位思索，超前思索，考虑问题快半拍、早半拍、抢半拍，对领导关注的重点问题，做到领导未谋有所思；对群众关注的热点问题，做到领导未闻有所知；对工作中的难点问题，做到领导未示有所行。

三是必需搞好调查讨论分析，深入一线摸实情，广泛收集信息和资料，然后对各类信息进展科学分析，结合本院实际加以整理提炼，形成比拟有价值的调研报告和方案，为领导决策出思路、出新招、出良谋，让领导多做“选择题”，少做“问答题”。

以上是XXXX部一些做法和体会，盼望大家批判指正。通过这次联络员会议，我们也看到了与同行的差距和缺乏，我们将虚心学习各方先进阅历，不断提高工作水平。

最终，祝大会圆满胜利，各位领导、同仁身体安康，工作顺当！

沟通会演讲稿范文5篇2各位学弟学妹们：

大家晚上好，首先特别感谢学生会能给我这个时机站在这里参与新老生沟通会，这是我第三次参与新老生沟通会了，第一次作为新生坐在低下，其次次作为工作人员组织筹划这次活动，现在作为大三的“老兵”站在这里，实在是有太多的感受，有太多太多想和学弟学妹们共享，恨不得和在做的各位都来一次促膝长谈。

首先自我介绍一下，我叫蒋耀君，来自机械092班，是萧山人，固然大家也可以叫我蒋小黑。首先今日在这里想和大家共享一下我在

大学生活里参与文体活动的经受，盼望大家在大学四年里能用积极的心态面对每一天，把大学丰富校园生活最阳光的一面呈现出来。

那时候，由于性格活泼，爱好广泛，学校学院组织的各种活动都会去报名参与，但时间的精力是有限的，慢慢的我发觉文体活动比拟适合我，于是我放弃了其他的竞赛，着重参与和自身兴趣相关的文体活动去参与。这是想告知各位：要懂得取舍，去做适合自己的事才是最正确的。

先说说文艺方面，整整两年，在学校学院的舞台上，始终活泼着我的身影，在学院其次届青春典范的舞台上，我和我们机械092的亲们一起出演了时尚T台秀《我们的show》，同时，也和学院的11位男生一起表演了街舞秀《舞林门》。值得一提的是，当年的《舞林门》正是学院唯一选派去参与校迎新的节目，将近一个月的辛苦训练没有白费，最终全由男生出演的《舞林门》在师大这个女生明显多于男生的学校引起了不小的轰动，《舞林门》也随着这股春风在校内多个活动上展现了我们工学男生的魅力。

作为一名大学生，即使是步入了大学，我们最主要的任务仍旧是学习。我们还应连续努力，为抱负而连续奋斗。昨天已经过去，明天还未到来，最清晰的莫非今日。在这里我建议大家每一天都为自己定下今日的目标，并把这些落实到每分每秒上，这样一天过去，我们就可以满足的对自己说：“不管明天如何，我已经度过了一个充实的今日”。并且在每天制定目标的根底上，我们还应当制定一个大目标，这个大目标就是大学4年的总目标。在把这个总目标分为3或4个小目标。逐个击破、“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河”，做好量的积存，促进事物的质变。我想学习好最重要的是要有信念，有自信就等于胜利了一半。固然，我们也必需要有能够承受失败的坚韧力，做事情应当朝最好的方向去努力，也要做好最坏的准备，要让自己的心志能够经受的住时间的考验。

作为一名行进在人生路上的奋斗青年，我想，人生之路不行能宽敞平坦，只会更曲折，更艰险，无限风光在险峰。随着学识与阅历的增加，竞争的压力也会与日俱增，但我们决不会畏缩，一直秉持的信

念告知我，每个人所承受的外部压力是相等的，轻松与否是心态的不同而已，以寻常心去面对，我可以做得比别人更好！

另外，说起大一的生活，我还想谈谈关于共性的问题。来到大学的校园，我们摆脱了高中死板的学习生活，全部的人都盼望在大学能充分展现自己的共性，，而且适当地张扬共性有利于表达自我价值，应当赐予鼓舞而不是遏制。但是，任何事情都有个尺度，所以，我们要弄清晰大学生共性张扬的底线究竟是什么。共性张扬不能进展成为妄自尊大，孤芳自赏的个人主义，这与现实社会的生存规章――合作精神是相违反的。而共性张扬的底线则是不盲目，不随波逐流，在一个可以制造良好价值的范围内充分展现自我的风采。

那年的沟通会场面依旧很热闹，来沟通的师兄、师姐很快乐也很愿意跟大家进展面对面的交谈，为了这次沟通会，他们又写提纲，又写发言稿，还做了ppt，只想把自己大学里的感想全部交给我们。讲的都是自己的.切身体会，没有是与非，是对是错全由我们自己来权衡，在大学里没有人会阻挡或强迫我们走哪条路。我们应当踩在前人的肩膀上，更好的走大学的路！

沟通会上，记得有个同学说：“我看到我的将来了”，虽然有点玩笑的味道，但我们需要给自己找个目标，并朝着这个目标不懈前进。如今我们站在同一起跑线上，可大学四年后那二十年后那为什么会有差距这需要我们自己去查找答案。信任你们四年后会比自己想象中的精彩，只要肯付出。

沟通会完毕后，大家边走边笑边聊，始终笑到宿舍，不知对这个沟通会还有印象吗学习不是一朝一夕的，没有点石成金之术，牛人不是任凭炼成的。大学需要我们一点一点思索，一滴一滴积存。有师兄说过一句话：当你不知道自己干什么的时候，学习吧，确定不会错，在你参加的过程中渐渐的就找到了你的归宿！

沟通会演讲稿范文5篇3敬重的各位领导，各位同仁们：

大家好！

很快乐今日能和大家坐在一起沟通班主任工作阅历，说是沟通，实际我是抱着向大家虚心讨教的态度来学习的。我知道在座的都是在班级治理工作中很有阅历的班主任。虽然我当班主任也有好几年时间了，但是，阅历谈不上，在好多方面还存在很多的困惑。现在就我在工作中的一点体会提出来和大家共享，有说的不当的地方还请大家提出珍贵的意见和建议，我们一起探讨，以便我们在以后的工作中能做到更加得心应手。

一、在学生心目中树立班主任良好的形象。

要想在学生心目中树立良好的形象就要求我们一言一行都能做到以身作则，讲话文明，课堂上不随便辱骂学生。尽力敬重每一个学生，即使他们犯错的时候也不能用中伤挖苦的语言刺伤他们。还有要公正公正的对待每一个学生，不管是学习优秀的学生还是学困生，我们都应当赐予一个教师应当赐予学生的爱，其实有时学困生更需要我们的关爱，他们长期生活在被卑视，自卑的阴影里，缺乏自信，有时就干脆破罐子破摔。

所以我们应当更多的关注他们的内心需求，哪怕是一个鼓舞的眼神，一句温顺的话语，都可能使学生从你那获得力气和信念。转变他以后的学习态度，能让他更加的敬重教师。特殊是到了高年级，班主任治理难度主要就在这些学困生方面，由于他们的不被重视，甚至长期被卑视，可能让他们自暴自弃，而且会影响，带坏其他学生。所以多给这局部学生关注，让他们感受到教师的关爱。即使学习成绩差也让他们享受公正的待遇。

二、组建一个强有力的班干部团队，尽力帮忙树立班干部威信。

有几个能干的班干部是班主任最大的幸福。班干部就是班主任的左膀右臂，他们能够帮忙减轻班主任的好多中作负担。所以我们在选择班干部的时候肯定要慎重，选择那些力量强，学习好，行为习惯好，在学生中口碑较好的学生做为班干部。其次要在工作中不断的给这些班干部教会一些工作方法，教他们怎样治理学生，怎样与其他学生融洽相处。一旦，发觉其他学生对班长有不尊行为，要准时做好学生的思想工作。

让其他学生熟悉到班长是为全班学生在工作，他们牺牲掉自己好

多的时间，是为了保证大家能有一个良好的学习环境。让其他学生站在班干部的立场上，尽力理解班干部。还有发觉班干部有什么做的不好的地方，尽力私下里找他们谈，做他们的思想工作，尽力维护班干部在班级中的形象，让他们能和其他同学融洽的相处是最关键的。

记得我们班有这样一个例子：一次，两个班长哭着给我诉苦，说他们不想当班长了，班上几个淘气的学生常常和班长顶嘴。好多学生治理他们时都有程度不等的现象。知道这个状况后，我意识到问题的严峻性，班长没方法治理全班学生怎么行呢？这工作怎么搞呢？我找了带头的一个，也是情节比拟严峻的，我和他谈了好长时间，最终要求他给班长公开赔礼。

最终他写好赔礼信，在班上流着泪很恳切的给两位班长赔礼，完了，全班同学都被他的态度感动了，热闹的给他鼓掌，我在班上给他们分析了班长工作的辛苦，以及班长工作对全班同学的重要性。在我的感召下，曾经顶过嘴的学生都主动向班长赔礼，几乎是全班同学，最终全班哭成了一大片。那是一堂有着深刻教育意义的课，从那以后再没有人反映过，而且同学们都比以前自觉多了。直至现在好多同学写难忘的事都会写到这件事，或许这是他们永生难忘的一堂课。

三、做好学生的思想教育工作。

我们的教育不仅仅是教给学生学问，更重要的是教育他们怎样做人。抓住每件小事，培育他们诚恳、和善、正直的品行。特殊是高年级学生，更应当注意和他们情感的沟通，由于他们已经有了肯定的思想和主见，有时我们对某些事情的处理不当，可能造成他们的逆反心理，给以后的工作带来困难。所以尽力要急躁的，心平气静的晓之以理动之以情，让他们觉得你并不是一味的批判他，而是更多的在关怀他，这样你的教育才更简单被承受。

四、多开展一些班级活动。增加班级分散力。

我们现在的学生课业负担重，学校向教师要成绩，教师向学生要成绩。所以好多时候学生就是单调的写作业，填资料。他们最希望的就是班里能常常进行一些别开生面的活动，在活动中，愉悦了他们的身心，丰富了他们的生活，增长了他们的学问，还可以增进师生的感

情，增加学生们的相互了解，增加班级的分散力，何乐而不为呢？

我们班主任有好多是语文教师，比方在班上开展一些诗歌散文朗读竞赛，成语接龙赛，演讲竞赛，或者歌咏竞赛等等，都是最受学生们欢送的了。对此，我深有体会以。不管哪种内容的竞赛，都可以在消遣中学习，学习中消遣，每一次活动他们或多或少的有收获。前段时间，我们班利用班会进行了一次歌曲表演。前两周孩子们就利用课间和课余时间开头学习歌曲了，都想到时露一手。

到那天，气氛是高潮迭起，首先他们就要求我先唱。我也只能领先垂范了，这一唱，感染了他们，也让他们放开了胆子。看着他们那么快乐，下课还哼个不停，还三个一伙，五个一群坐在一起练歌。感觉他们的课余生活这样安排不是挺好的吗？总比在校园追逐打架好多了。所以有时班级的一些活动还可以培育孩子们安康的兴趣爱好。

固然，不同的年龄段，不同的年级治理方式也不同。以上只是我个人的一些拙见，有好多也是我意识到了，但在工作中贯彻的也不是很到位，只是在这里提出来，盼望能起到抛砖引玉的作用。说的不合理的地方还请大家多提珍贵意见，大家共勉。再次感谢大家！

沟通会演讲稿范文5篇4敬重的各位领导、各位教师、各位同学：

你们好。

我是XX级1班的陈长防。今日我很荣幸的能站在这里作为老生代表，与师弟师妹们进展相互的学习和沟通。来自五湖四海的你们，同样经受了六月的洗礼，七月的等待，八月的收获，在九月一起跨进了重庆工商大学，结下了自己的大学之缘！首先庆贺你们来到我们体育学院这个暖和的大家庭，请允许我代表你们全部的师兄师姐们对你们的到来表示最热闹的欢送。新的学期，新的环境，新的气象，你们首先要做好的是尽快的适应大学的生活，适应我们学院的生活。大学的生活与高中生活有着很大的差异。经过两年的学习和生活，我觉的大学为我们营造了更为宽松、自由的环境，同时也为我们供应了更为丰富、便捷的资源，这些人性化，现代化的环境为我们的进展供应了无限的机遇；但是有机遇也会有挑战，假如你们处理不当，它就会成为

你们滋生坏习惯的有利空间，以至于大学珍贵的青春岁月被你当成了嬉戏人生，用来休息的被窝成了你青春的坟墓。所以，你们应尽快的适应独立的大学生活，学会科学合理的安排自己的时间，以及养成自我约束，自我治理的好喜爱。

其次，你们应当逐步地树立自己的新目标、确立新定位。许多同学在高中时都有很明确目标，那就是考上大学，然而现在你们考上了大学，实现了这个目标，就可能临时的失去了方向，没有了方向也就没有了动力，所以你们应当给自己树立一个新的目标，比方“我的成绩肯定要考班级前几名”“我要什么时候过英语四级”等等；还有就是自己的定位是什么，你的定位是考试及格就行、顺当毕业就行，还是给自己定位要立志发愤图强，保证顺当毕业的同时练就一身的本事；作为师兄，我建议你们不要把目光局限在我们学院，要在保证专业素养过硬的根底上，文化成绩要超越班级，超越学院，争取在毕业前英语过四级，甚至是六级，俗话说“狭路相逢勇者胜”，只有我们练就了过硬的本事，才会在将来的竞争中以不变应万变，才会在将来的狭路上走的又快又稳，顺当地走到胜利的此岸。再次，在接下来的两周内，你们会面临各种组织的招新。

班内有班委会，学院有院学生会，学校有校学生会，义工志愿者，各种社团等等，这些组织为你们供应了一个展现自我，提升自我的时机，同时也丰富了大学的生活。不过，面对这么多的选择，你们确定会感到困惑，不知道如何选择。那我建议你们依据自己的兴趣，特长，选择那些适合自己的，自己也最需要的组织和部门，但切记不要盲目地选择。我真心地盼望各位师弟、师妹能够英勇地，布满信念地开头你们的大学生活，今日你们斗志昂扬地走进大学了，四年后我也诚心地祝福你们满载而归地走向社会。

最终，我信任，在我们学院领导的英明决策下，在我们学院教师的辛勤指导下，我们学院的明天会更加绚烂，我们大家的明天也会更加辉煌。感谢大家。

沟通会演讲稿范文5篇5敬重的各位领导、各位同仁：

大家好！

走上台来，我的脸发红，腿发颤，心发慌。说句心里话，陈教师让我在本次研讨会上发言，我满心里是惭愧。虽然我从事语文教学十余年了，但由于届届学生状况不同，课程改革不断深化，总觉得有用的教学阅历很少几乎没有。这次陈教师把我这只“笨鸭子”赶上了“架”，下面我就谈谈我教这届学生的详细做法和心得体会。但我有两个目的，一是抛砖引玉，二是不当之处恳请各位教师批判指正。

我这届学生是自己从初一带上来的，在教学中我做到了“六抓”：

一、抓自己。

我们都知道“强将手下无弱兵”也晓得“打铁需自己身板硬”。所以，我很注意自身语文素养的提高。简言之，我要求自己在平常做到两个“别铺张”。

1、别铺张时间。时间是构成我们生命的材料，单从这一点上来说我们就应当珍惜。闻名的语文教研员余映潮教师的“八种苦做法”我们学不来。但我却做到了每天读几篇文章，两天写一篇生活随笔。我让阅读成了自己的一种生活方式和习惯。这样既为我“吃透”教材奠定了根底，也为我的课堂教学引来了源头活水。

2、别铺张失败。别人看重胜利，我则看重失败。由于胜利只是临时的，他只代表过去，不代表将来和现在，但失败却代表着自己的缺乏，他将影响着自己的现在和将来。所以，我提示自己“别铺张失败”。每一次失败除了我都能乐观的承受外，更多的是有反思之举和弥补之措。坚决把失败培育成胜利的亲娘。这一点，信任同仁们比我做得好，我就不在这里多赘述了。

二、抓学生

大家都知道这是我们教学上的重头戏，抓住学生也就抓住了教学成绩。大话美言咱这里不谈了，道理谁都懂，详细操作最重要。我想在坐的同仁都有自己的招数。我抓学生的阅历只有十二个字，乃是“关怀全体学生，关注几个学生。”“关怀全体学生”就是喜爱学生喜爱学生，我们知道人心都是肉长的，四两换半斤。但在我们师生之间可以说“四两换斤半”。为此，只要我们关怀全体学生，公正公正

的对待每一个学生，学生就会喜爱我们。

爱屋及乌，自然就会喜爱我们所教的语文。只要喜爱了就有了学习语文的兴趣与动力，还怕语文学不好吗？再就是要做到“关注几个学生”，我的言外之意就是培育咱们自己学科的领头雁。有了优秀生，也就有了学习语文的助推器。大家确定有同感吧！至于详细怎样做到“关怀全体，关注个别”，方法应因人而异，但原则只有一条，乃是“刚柔并济”。

多年的教学使我体验出了：刚是一种威仪，一种自信，一种力气，一种不行侵害的气概；柔是一种收敛，一种宽容，一种真爱，一种魅力。多年抓学生阅历告知我，人无刚则不能自强，不能自强则不能胜利；人无柔则没有亲和力，没有亲和力则会陷入孤立。所以，在我们的语文教学中该“刚”时则不能心软，该“柔”时则不能心狠，总之，应做到“爱而有度，严而有格”。

三、抓教学

课堂教学，是提高学生语文素养的主阵地。我们语文教学要立足课堂，立足文本，着眼于从一个个标点、一个个词语、一个个句子开头构建或更新学生的语言世界，与此同时构建或更新学生的人文世界。在我的详细教学中做到了“四简”：

1、简明的教学目标。一节课就45分钟，我们既不能“眉毛胡子一起抓”也不能“西瓜芝麻一起捡”。我每节课都目标简明，师生课堂上集中兵力，打歼灭战，学生就能在反复触摸文本过程中获得丰富的感受。

2、简约的教学内容。我们知道语文学科具有人文性与工具性的特点。拿过一篇课文，需要我们教师确定教学内容，我就从中提取最具语文价值的局部，并且积极主动地支付自己的语文教学阅历库存，然后形成符合学情的简约的教学设想。

3、简化的教学过程：我不敢说每节课都是一个思路明晰、重点突出、环节简洁的读书思索过程，但每单元我都要求自己精讲两篇课文。在这个过程中，我为学生触摸语言、探究文本铺路架桥，指引方向。我的学生在我的引领下始终是处在一种主动思索、积极探究、对话分

享的课堂情境中，学习着语文，享受着语文。

4、简便的教学手段。不怕教师们笑话，我自前面的精品课大赛中才刚学会了驾驭多媒体。平常我上课从不用，不是条件不具备，而是觉得用它弊大于利。

总之，语文教学不是灌输，而是点燃火焰。这好比是《西厢记》中的一个场景，教师、学生，文本扮演的分别是“红娘”“张生”和“崔莺莺”，在学生和文本没有相识之前，教师要多做引领、促合工作，一旦他们相识相近了，我们这个“红娘”就立刻撤退，再滞留下去，就成了第三者了！实质上就是“教师调动，学生发挥。”

四、抓读写

读书，是生命中一道漂亮的风景。在学生一上初中我就让学生背熟了宋代闻名理学家朱熹的《观书》

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许，为有源头活水来。”让学生明白“观书”如同观赏一道亮丽的风景，读书能使人才思灵敏，新水长流。然后我还写了一篇《今生做“书”女》的文章读给学生听，以引导鼓励学生爱上书。我要求学生每学期必买两本名著进展阅读。

我们的语文难抓就难在这里了，学生课下读不读，我们没法检查。所以我又让“写”。由于，读书是吸入写作是输出嘛。写在纸上的我们可以检查，再说了学生不读书就写不出东西来，从而也培育了学生做一个生活中的有心人。我把全班学生四人一小组分开，然后让学生写循环日记。也就是四人出钱买一个大厚硬皮本，每人每周写一篇，组长安排组员哪天写就哪天写，星期五交上来我仔细判阅，按字数和质量打分，选出优胜组课堂上大大的表扬，再选出必观赏篇和点读篇，评出“周写明星”。

学生的读写积极性空前的高。组长为了自己组得优就会管制着组员仔细写；学生为了自己的文章能成为观赏篇目也不甘落后。这样，写作文成了学生最上心的事，而每周的日记观赏课成了学生最期盼的课，那真是一种享受！初一初二两年我们师生都在读写观赏中度过，我们班涌现出了一些学生心中的天才小作家和新生代作家。我不是夸，我的学生的考场作文不肯定得高分，但让他们写生活随笔的话，他们

能在一夜之间写出一万多字的生活感悟来。现在我的语文循环日记停了，由于我每周的“中考一练”占去了我三节课，初三的课程太紧了，再加上日记是打根底的，到现在是中考实练的时候了，我每周让学生写一篇中考作文。我认为这样比拟有利于中考。

五、抓积存

我们都知道“不积硅步，无以至千里。”“不积小流，无以成江河。”“天才在于积存”。