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平行四边形和梯形练习课新第1页，共10页，2023年，2月20日，星期一我是谁？我是直角梯形猜一猜只有一组对边平行的四边形叫做梯形。两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。高第2页，共10页，2023年，2月20日，星期一二、变式练习1、√

╳√

√

第3页，共10页，2023年，2月20日，星期一1、判断（1）永不相交的两条直线叫做平行线()（2）两条平行线之间的距离处处相等()（3）两条平行线之间的垂线段只有一条()（4）长方形的对边互相垂直，邻边互相平行()（5）铁路的两条轨道可以看作一组平行线()（6）一个平行四边形只有一条高()（7）两个形状、大小完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形()（8）过直线上一点只能画一条已知直线的垂线()（9）等腰梯形、长方形都是对称图形。()（10）一个平行四边形中所有的高都相等()×√××√×√√√√第4页，共10页，2023年，2月20日，星期一2、填空。（1）捏住长方形的两个对角向相反方向拉动得到（），那么这个长方形的（）不变，（）在变，图形中的高越来越（）。（2）等腰三角形、等腰梯形有（）条对称轴，等边三角形有（）条对称轴。（3）在同一平面内，两条直线和第三条直线分别垂直，那么这两条直线（）。（4）从直线外一点到这条直线所画的（）最短，它的长度叫做这点到直线的（）。（5）过直线外一点画已知直线的垂线，可以画（）条。（6）在两条平行线之间可以画（）条垂线。（7）从一条底边上的一点到（），这点和垂足间的线段叫做梯形的高。（8）在同一平面内，两条直线可能相交，可能平行，也可能（）。（9）梯形和平行四边形都有（）条高。第5页，共10页，2023年，2月20日，星期一三、剪一剪活动要求：每个图形只许剪一刀．拿出准备好的平行四边行。①将平行四边形剪为梯形②将梯形剪为平行四边形③将平行四边形剪为两个三角形④将三角形剪为梯形第6页，共10页，2023年，2月20日，星期一（1）学校组织秋游活动租了23辆车，每辆车可坐53人，估一估，全校1100人够坐吗？1、定策略：23×53≈估小2、选择合适的数据估算（50）

1150（人）23×53﹥1100

答：全校1100人够坐。第7页，共10页，2023年，2月20日，星期一（2）张叔叔家到单位有3000米，他骑自行车上班的平均速度是208米／分，估一估，他用15分钟能从家到单位吗？1、定策略：速度×时间=路程208×15≈估小2、选择合适的数据估算（200）

3000（米）208×15﹥3000

答：他用15分钟能从家到单位。第8页，共10页，2023年，2月20日，星期一（3）一辆客车和一辆货车同时从北京开往上海，客车用了4小时，货车用了5小时，如果货车的平均速度是76千米／时，那么客车平均每小时行多少千米？分析：两辆车走的路程相同76×5÷4=380÷4=95（千米）答：客车平均每小时行95千米。第9页，共10页，2023年，2月20日，星期一巩固练习三、画一画1、按要求在下面图形中画一条线段：⑴分成两个梯形。⑵画出这

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