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文档简介
2022-2023高二下数学模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如图,在平面直角坐标系中,质点间隔3分钟先后从点,绕原点按逆时针方向作角速度为弧度/分钟的匀速圆周运动,则与的纵坐标之差第4次达到最大值时,运动的时间为()A.37.5分钟 B.40.5分钟 C.49.5分钟 D.52.5分钟2.某校有1000人参加某次模拟考试,其中数学考试成绩近似服从正态分布,试卷满分150分,统计结果显示数学成绩优秀(高于120分)的人数占总人数的,则此次数学考试成绩在90分到105分之间的人数约为()A.150 B.200 C.300 D.4003.已知对称轴为坐标轴的双曲线的两渐近线方程为,若双曲线上有一点,使,则双曲线的焦点()A.在轴上 B.在轴上C.当时在轴上 D.当时在轴上4.12名同学合影,站成前排4人后排8人,现摄影师要从后排8人中抽2人调整到前排,若其他人的相对顺序不变,则不同调整方法的总数是()A. B. C. D.5.已知的最小正周期是,将图象向左平移个单位长度后所得的函数图象过点,则()A.在区间上单调递减 B.在区间上单调递增C.在区间上单调递减 D.在区间上单调递增6.若复数满足,则在复平面内,复数对应的点的坐标是()A. B. C. D.7.一口袋里有大小形状完全相同的10个小球,其中红球与白球各2个,黑球与黄球各3个,从中随机取3次,每次取3个小球,且每次取完后就放回,则这3次取球中,恰有2次所取的3个小球颜色各不相同的概率为()A. B. C. D.8.从,,中任取个不同的数字,从,,中任取个不同的数字,可以组成没有重复数字的四位偶数的个数为()A. B. C. D.9.复数在复平面内对应的点位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10.若变量满足约束条件,则的取值范围是()A. B. C. D.11.如图所示是的图象的一段,它的一个解析式是()A. B.C. D.12.某一批花生种子,如果每1粒发芽的概率为,那么播下3粒种子恰有2粒发芽的概率是()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.如图,在中,,,是内一动点,,则的最小值为____________.14.已知椭圆:与双曲线:的焦点重合,与分别为、的离心率,则的取值范围是__________.15.三个同学猜同一个谜语,如果每人猜对的概率都是,并且各人猜对与否相互独立,那么他们同时猜对的概率为__________.16.已知函数为自然对数的底数与的图象上存在关于轴对称的点,则实数的最小值是__________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)《中华人民共和国道路交通安全法》第47条的相关规定:机动车行经人行横道时,应当减速慢行;遇行人正在通过人行横道,应当停车让行,俗称“礼让斑马线”,《中华人民共和国道路交通安全法》第90条规定:对不礼让行人的驾驶员处以扣3分,罚款50元的处罚.下表是某市一主干路口监控设备所抓拍的5个月内驾驶员不“礼让斑马线”行为统计数据:月份12345违章驾驶员人数1201051009085(Ⅰ)请利用所给数据求违章人数与月份之间的回归直线方程并预测该路口7月份的不“礼让斑马线”违章驾驶员人数;(Ⅱ)交警从这5个月内通过该路口的驾驶员中随机抽查了50人,调查驾驶员不“礼让斑马线”行为与驾龄的关系,得到如下列联表:不礼让斑马线礼让斑马线合计驾龄不超过1年22830驾龄1年以上81220合计302050能否据此判断有97.5%的把握认为“礼让斑马线”行为与驾龄有关?参考公式:,,(其中)0.1500.1000.0500.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.82818.(12分)已知复数(为虚数单位,).(1)若是实数,求的值;(2)若复数在复平面内对应的点位于第四象限,求的取值范围.19.(12分)数列满足).(1)计算,并由此猜想通项公式;(2)用数学归纳法证明(1)中的猜想.20.(12分)已知不等式的解集为.(1)求集合;(2)设实数,证明:.21.(12分)设复数(其中),.(Ⅰ)若是实数,求的值;(Ⅱ)若是纯虚数,求.22.(10分)电子商务公司对某市50000名网络购物者2017年度的消费情况进行统计,发现消费金额都在5000元到10000元之间,其频率分布直方图如下:(1)求图中的值,并求出消费金额不低于8000元的购物者共多少人;(2)若将频率视为概率,从购物者中随机抽取50人,记消费金额在7000元到9000元的人数为,求的数学期望和方差.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】
分析:由题意可得:yN=,yM=,计算yM﹣yN=sin,即可得出.详解:由题意可得:yN=,yM=∴yM﹣yN=yM﹣yN=sin,令sin=1,解得:=2kπ+,x=12k+,k=0,1,2,1.∴M与N的纵坐标之差第4次达到最大值时,N运动的时间=1×12+=17.5(分钟).故选A.点睛:本题考查了三角函数的图象与性质、和差公式、数形结合方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.也查到了三角函数的定义的应用,三角函数的定义指的是单位圆上的点坐标和这一点的旋转角之间的关系.2、C【解析】
求出,即可求出此次数学考试成绩在90分到105分之间的人数.【详解】∵,,所以,所以此次数学考试成绩在90分到105分之间的人数约为.故选C.【点睛】本小题主要考查正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想.属于基础题.3、B【解析】
设出双曲线的一般方程,利用题设不等式,令二者平方,整理求得的,进而可判断出焦点的位置.【详解】渐近线方程为,,平方,两边除,,,双曲线的焦点在轴上.故选:B.【点睛】本题考查已知双曲线的渐近线方程求双曲线的方程,考查对双曲线标准方程的理解与运用,求解时要注意焦点落在轴或轴的特点,考查学生分析问题和解决问题的能力.4、C【解析】试题分析:第一步从后排8人中选2人有种方法,第二步6人前排排列,先排列选出的2人有种方法,再排列其余4人只有1种方法,因此所有的方法总数的种数是考点:排列组合点评:此类题目的求解一般遵循先选择后排列,结合分步计数原理的方法5、B【解析】由题设,则,向左平移后可得经过点,即,解之得,所以,由可知函数在上单调递增,应选答案B。6、D【解析】
利用复数的运算法则、几何意义即可得出.【详解】由题意iz=1+2i,∴iz(﹣i)=(1+2i)•(﹣i),∴z=2﹣i.则在复平面内,z所对应的点的坐标是(2,﹣1).故选D.【点睛】本题考查了复数的运算法则、几何意义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.7、C【解析】每次所取的3个小球颜色各不相同的概率为:,∴这3次取球中,恰有2次所取的3个小球颜色各不相同的概率为:.本题选择C选项.8、A【解析】
根据选取的两个偶数是否包含0分为两种情况,种数相加得到答案.【详解】选取的两个偶数不包含0时:选取的两个偶数包含0时:故共有96个偶数答案选A【点睛】本题考查了排列组合,将情况分类可以简化计算.9、A【解析】
化简求得复数为,然后根据复数的几何意义,即可得到本题答案.【详解】因为,所以在复平面内对应的点为,位于第一象限.故选:A【点睛】本题主要考查复数的四则运算和复数的几何意义,属基础题.10、B【解析】分析:根据约束条件画出平面区域,再将目标函数转换为,则为直线的截距,通过平推法确定的取值范围.详解:(1)画直线,和,根据不等式组确定平面区域,如图所示.(2)将目标函数转换为直线,则为直线的截距.(3)画直线,平推直线,确定点A、B分别取得截距的最小值和最大值.易得,联立方程组,解得,B坐标为(4)分别将点A、B坐标代入,,的取值范围是故选B.点睛:本题主要考查线性规划问题,数形结合是解决问题的关键.目标函数型线性规划问题解题步骤:(1)确定可行区域(2)将转化为,求z的值,可看做求直线,在y轴上截距的最值。(3)将平移,观察截距最大(小)值对应的位置,联立方程组求点坐标。(4)将该点坐标代入目标函数,计算Z。11、D【解析】
根据图象的最高点和最低点求出A,根据周期T求ω,图象过(),代入求,即可求函数f(x)的解析式;【详解】由图象的最高点,最低点,可得A,周期Tπ,∴.图象过(),∴,可得:,则解析式为ysin(2)故选D.【点睛】本题主要考查三角函数的图象和性质,根据图象求出函数的解析式是解决本题的关键.要求熟练掌握函数图象之间的变化关系.12、B【解析】
根据题意得到,计算得到答案.【详解】播下3粒种子恰有2粒发芽的概率.故选:.【点睛】本题考查了概率的计算,意在考查学生的计算能力.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】
设,,,在中,由正弦定理,得,,在中,,,其中,,从而,由最小值为的最小值为,故答案为.14、【解析】
由两曲线焦点重合,得出的关系,再求出,由刚才求得的关系式消元后得,令,换元后利用函数的单调性可得范围.其中要注意变量的取值范围,否则会出错.【详解】因为椭圆:与双曲线:的标准方程分别为:和,它们的焦点重合,则,所以,∴,,另一方面,令,则,,于是,所以故答案为:【点睛】本题考查椭圆与双曲线的离心率问题,利用焦点相同建立两曲线离心率的关系,再由函数的性质求得取值范围.为了研究函数的方便,可用换元法简化函数.15、【解析】分析:直接求即可.详解:三个同学猜同一个谜语,如果每人猜对的概率都是,故他们同时猜对的概率是.故答案为:.点睛:本题主要考查相互独立事件的概率乘法公式.16、【解析】由题意可得:在区间上有解,即:在区间上有解,整理可得:在区间上有解,令,则,导函数在区间上单调递增,,则,,即的最小值是.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ)66人;(Ⅱ)能.【解析】
(I)利用所给数据,求出线性回归方程,令即可得出答案。(Ⅱ)由列联表中数据计算出观测值,与临界值比较即可。【详解】(I)利用所给数据,计算=×(1+2+3+4+5)=3,=×(120+105+100+90+85)=100;===100﹣(﹣8.5)×3=125.5;∴与之间的回归直线方程;当时,,即预测该路口7月份的不“礼让斑马线”违章驾驶员有66人;(II)由列联表中数据,计算,由此能判断有97.5%的把握认为“礼让斑马线”行为与驾龄有关.【点睛】本题考查线性回归方程与独立性检验,考查学生的理解计算能力,属于简单题。18、(1)(2)【解析】分析:(1)由复数的运算法则可得.据此得到关于实数m的方程组,解得.(2)结合(1)中的结果得到关于m的不等式组,求解不等式组可知.详解:(1).因为是实数,所以,解得.(2)因为复数在复平面内对应的点位于第四象限,所以,解得.点睛:本题主要考查复数的运算法则,已知复数的类型求参数的方法等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.19、(1),;(2)证明见解析.【解析】试题分析:(1)分别令,可求解的值,即可猜想通项公式;(2)利用数学归纳法证明.试题解析:(1),由此猜想;(2)证明:当时,,结论成立;假设(,且),结论成立,即当(,且)时,,即,所以,这表明当时,结论成立,综上所述,.考点:数列的递推关系式及数学归纳法的证明.20、(1);(2)证明见解析.【解析】
(1)对分、、三种情况讨论,去绝对值,分别解出不等式,可得出不等式的解集;(2)证法一:由题意得出,,将不等式两边作差得出,由此可得出所证不等式成立;证法二:利用分析法得出所证不等式等价于,由题意得出,,判断出的符号,可得出所证不等式成立.【详解】(1)当时,不等式化为:,解得;当时,不等式化为:,解得;当时,不等式化为:,解得.综上可知,;(2)证法一:因为,,所以,.而,所以;证法二:要证,只需证:,只需证:,因为,,所以,.所以成立,所以成立.【点睛】本题考查利用分类讨论法解绝对值不等式,以及利用分析法和比较法证明不等式,证明时可结合不等式的结构合理选择证明方法,考查分类讨论思想和逻辑推理能力,属于中等题.21、(Ⅰ)22+4i(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)利用复数z1+z2是实数,求得a=4,之后应用复数乘法运算法则即可得出结果;(Ⅱ)利用复数的除法运算法则,求得,利用复数是纯虚数的条件求得的值,之后应用复数模的公式求得结果【详解】(Ⅰ)∵z1+z2=5+(a-4)i是实数,∴a=4,z1=2+
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