高中体育教师业务理论考试试卷

（120150一、填空题（2201、第29届奥运会的吉祥物是24、肌肉工作时唯一的直接能量来源是ATP，它在细胞中，以线粒体为5、学生体质健康标准必测内容是身 、体重、6、急行跳远起跳腾空后的身体有蹲踞式、挺身式、走步式三种7、排球正面双手垫球，手部的动作要做到两臂夹紧插到球下，脚步的动89281510、匀速跑和变速跑是提高学生有氧代谢能力的有效。二、判断题（230）1、科学的身体锻炼可以促进形态、机能的发育，运动能力的提高，适应环境抵抗疾病能力的增强。（对 2 3、力量素质发展最快的敏感期14－15。 477场。（错部，帮助推手和翻转。（错）6、全民计划以全体国民为实施对象，以青少年和儿童为重点，有步骤地开展不同地区、不同人群的活动。（ 错）（ 种腿法是蹬腿、弹腿。（对）9、奥运会的是更快、更高、更强。（错107场。（错脑贫血而发生的休克。（错）12、队列“向右（后）转走”口令的动令均应落在右脚 对13100AB犯规，发令员取消B（对） 错）三、简答题（8321答：1）激发运动，培养学生体育意识关注差异与不同需求，确保每一位学生受益2、篮球运球的练习方法有哪几种？（要求答四种以上答：左手运，右手运，两手交替运，练习，背后运球，8字绕圈3、学校体育工作 规性文件是什么？学校体育工作的主要内容是4、请用简笔图作出支撑跳越（横箱分腿腾越）四、论述 （18分结合工作实际，谈谈怎样在体育教学中激发学生运 ，培养学五、以跨栏步为新授，设计一堂45分钟的完整教案。 分 [判断题 [判断题 111 [判断题]5:[判断题] 7:[判断题] [判断题 9:[判断题] [判断题 [判断题 12:[判断题] [判断题 [判断题 [判断题 [判断题 [判断题 18:[判断题]究者。第六章教师教学角色的变化与要求19:[判断题] [判断题 [单项选择题 ABCD[单项选择题 以“健康第一“”的思想理念构建的新课程体系A: B: C: D: [单项选择题 A B C D [单项选择题 A B C D [单项选择题 A B C D [单项选择题 A: B: C: D: [单项选择题 A 小学1—2年 B 小学5—6年 C 初D [单项选择题 A: 小学1—3年级 B: 小学3—4年级C: D: A: 社会适应领域 B: C: D: [单项选择题 A B C D [单项选择题 A: B: C: D: [单项选择题 A B C D [单项选择题 A “素质教育”的指导思 B “体育”的指导思C “健康第一”的指导思 D “健康教育”的指导思 [单项选择题 A B C D [单项选择题 A “增强学生体质 B C 素质教D 教 [单项选择题A B C D [单项选择题 哪一年国家公布《中民义务教育法实行九年义务教育A 1979 B 1984 C 1986 D 年 [单项选择题 A 前B C: D: 德 [单项选择题 范围的广泛且深刻的基础教育始于哪一A 1999 B 2000 C 2001 D 年 [单项选择题 A 凯B C: D: [多项选择题 A 符合学生身心发展、和特征B 运动形式活泼，能激发学习C 具有性、知识性和科学D E [多项选择题 《基础教育课程纲要（试行》强调，义务教育阶段的课程应体A 普及 B 综合 C 提高 D 基础E [多项选择题 在学习成绩评定的内容上《标准》建议从四个方面进行综合，A: B: C: D: E: [多项选择题 《课程标准》对课程功能的拓展（从育体——到育人）A B 运动技能——方法C D 心理健康E [多项选择题 人本主义是20世纪五六十年代在兴起的一种心理学思潮，其主要代A B C: D: 凯 E A 夸美纽 B C: D: E: [多项选择题 A 培养健康意识与体魄体 B 地域 C 时代D E [多项选择题 A 体育基本知 B 基本技 C 基本技 D基本素 E 思想品德教 《体育与健康课程标准》的教育理念是A B “激发运动，培养学 体育的意识C “发挥教师的积极作用， 为中心展开体育教学D “关注差异与不同需求，确保每一个学生受益E A 基础 B 全面 C 实践 D E 综合 [判断题 [判断题] [判断题 [判断题 [判断题 6:[判断题] [判断题 [判断题 9:[判断题] [判断题 [判断题 [判断题 [判断题 [判断题 [判断题 [判断题 [判断题 [判断题 19:[判断题]20:[判断题]第六章教师教学角色的变化与要求 [单项选择题 A B C D [单项选择题 中上第一部较为系统的教 是A: B: C: 章程D: [单项选择题 A 运动性课 B 技能性课 C 技巧性课 D A 绝对性标准的方 B 相对性标准的方C D [单项选择题 A: B: C: D: [单项选择题 A B: C: D: [单项选择题 c传统体育课程，历来注A 基本技术技能教 B 体育理论教C “三基”教 D 体育基本知识教 [单项选择题 A 水平 B 水平 C 水平 D 水平 [单项选择题 b课程标准强调体育与健康课程的指导思想A: B: C: D: “体育” [单项选择题 A B C D [单项选择题 A B C D [单项选择题 A B C D [单项选择题 A B: C: D: [单项选择题 只身参加1932年洛杉矶奥运会的中国运动员A B: C: D: [单项选择题 2008A 洛杉 B 中 C 希腊雅 D [单项选择题 A 凯B C: D: [单项选择题 A 凯B C: D: [单项选择题 范围的广泛且深刻的基础教育始于哪一A 1999 B 2000 C 2001 D 2002 [单项选择题 哪一年，国家公布了《中民义务教育法，实行九年义务教育A 1979 B 1984 C 1986 D 1999 体育教学大纲的主要指导思想 A “增强学生体质 B 健康第 C 素质教育D 体育活动对改善心理健康的作用主要体现在A 改善情绪状 B 确立自我概 C 消除疲 D培养意志品 E 治疗心理疾 [多项选择题 bcd课程功能的“三位一体”体现A: B: C: 过程与方法D: E: A “家长评价 B “社会评价 C “学习评价DE A 定性 B 定量 C 具体 D 可以观 E 综合 [多项选择题 bcd《课标》理念的特点A 以运动的技术学习为主线的内容体B C 以“素质教育”为D 以“体育”为目E [多项选择题 A B “激发运动，培养学生体育的意识C D “关注差异与不同需求，确保每一个学生受益E